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内容导航：1、【文明实践·文体活动】| 白塔区普化小学开展新学期主题思想道德教育活动2、小学生道德教育：小学生的道德教育1、【文明实践·文体活动】| 白塔区普化小学开展新学期主题思想道德教育活动
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以不负时代、勇毅前行的奋进姿态开启2022年秋季学期新征程，以实际行动喜迎党的二十大胜利召开。普化小学坚持以党建为引领，全面开启新学期各项工作，在全体学生中开展以“喜迎党的二十大 踔厉奋发向未来”为主题的新学期思想道德教育活动。
迎着朝霞与晨光，伴随着初秋的习习凉风，普化小学全体教师满怀新学期的期待迎接学生们的到来。马丽校长以及校领导热情地迎接一年级新生，为新生们分发寓意着百尺竿头更进一步的“进步尺”，新生们以昂扬的姿态走过“智慧门”进入期待已久的小学校园，在心愿墙上粘贴心愿卡，光荣地成为了一名新时代的小学生。
伴随着激昂雄壮的国歌，全体师生精神焕发，站队整齐，信心满满参加以“喜迎党的二十大 踔厉奋发向未来”为主题的新学期第一次升旗仪式，饱满的精神状态，深情的献词表达了强国复兴有我的坚定信心。马丽校长寄语全体师生，踔厉奋发，顽强拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋进，以实际行动喜迎党的二十大胜利召开。
全校班级利用第一节课时间，集中开展了以“喜迎二十大 奋进新征程”为主题的2022年秋季“开学第一课”主题教育活动。在班主任的引领下上好第一堂安全教育课、中华优秀传统文化课、爱国主义教育课、专题阅读课、实践体验课、党史学习教育课。各班级从“阅读知识”到“中华经典诵读”，从“抗日英雄事迹”到“新时代好少年讲百年党史故事”，从实践心得体会宣讲到增强体质、健全人格、从普及防疫知识到学生安全教育。形式多种多样，教育效果显著。
9月1日晚，全体师生收看中央电视台以“奋斗成就梦想”为主题的《开学第一课》节目，通过八一勋章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥运健儿、志愿者生动的讲述，了解了一个又一个催人奋进的登攀历程。
通过此次活动，全体学生受到了教育和知识收获，在内心深受触动，激发了热爱党、热爱祖国的真挚情感。在新学期里要继续深化党史学习教育和爱国主义教育，从党的伟大建党精神中汲取精神营养，坚定理想信念，从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量，弘扬光荣传统、赓续红色血脉。踔厉奋发，掀起逐梦新征程，奔向美好未来。为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
2、小学生道德教育：小学生的道德教育
小学生的道德教育
1、热爱祖国的教育
教育学生知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国版图，会唱国歌；初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物，祖国的壮丽山河、悠久历史、灿烂文化和社会主义建设的伟大成就以及改革开放带来的巨大变化，培养热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感。
2、热爱中国共产党的教育
教育学生知道中国共产党领导人民进行革命斗争，建立了新中国，现在正领导人民进行社会主义现代化建设，使学生懂得幸福生活是中国共产党领导人民取得的。
3、热爱人民的教育
教育学生知道我国劳动人民在旧社会受剥削、受压迫，新社会人民是国家的主人，各族人民共同建设我们的国家。
4、热爱集体的教育
教育学生知道自己是集体中的一员，要热爱集体、关心集体，培养集体意识和为集体服务的能力；服从集体决定、遵守纪律、努力完成集体交给的任务，珍惜集体荣誉，为集体争光；在集体中团结、谦让、互助、合作，关心他人，积极参加集体活动，学习做集体的小主人。
5、热爱劳动、艰苦奋斗的教育
教育学生懂得劳动光荣，懒惰可耻，祖国建设离不开各行各业的劳动，幸福生活靠劳动创造；要热爱劳动，参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动，掌握一些简单的劳动技能，培养劳动习惯，爱护公物，勤俭节约，珍惜劳动成果；学习老一辈艰苦创业的优良传统，初步培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
6、努力学习、热爱科学的教育
教育学生知道学习是学生的主要任务，是公民的权利和义务；初步懂得建设祖国、保卫祖国离不开文化科学知识，从小把自己的学习与实现社会主义现代化的理想联系起来，启发学生的学习兴趣和求知欲望。
7、教育学生关心、爱护、尊重他人
对人热情有礼貌，说话文明，会用礼貌用语，不打架，不骂人；初步掌握在家庭、学校、社会上待人接物的日常生活礼节；遵守学校纪律和公共秩序；讲究个人卫生，保持环境整洁；爱护公用设施、文物古迹，爱护花草、树木，保护有益动物。
8、民主与法制观念的启蒙教育
教育学生懂得在集体中要平等待人，有事和大家商量，少数服从多数，个人服从集体；在少先队组织里学习开展批评与自我批评，行使少先队员的权力，学习过民主生活。
9、良好的意志、品格教育
教育学生要诚实、正直、谦虚、宽厚、有同情心、活泼、开朗、勇敢、坚强、有毅力、不怕困难、不任性、惜时守信、认真负责、自尊自爱、积极进取。
10、辩证唯物主义观点的启蒙教育
引导学生学习怎样正确看待周围常见的事物；初步学习全面地发展地看待问题的方法。
小学生的道德教育
1、热爱祖国的教育
教育学生知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国版图，会唱国歌；初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物，祖国的壮丽山河、悠久历史、灿烂文化和社会主义建设的伟大成就以及改革开放带来的巨大变化，培养热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感。
2、热爱中国共产党的教育
教育学生知道中国共产党领导人民进行革命斗争，建立了新中国，现在正领导人民进行社会主义现代化建设，使学生懂得幸福生活是中国共产党领导人民取得的。
3、热爱人民的教育
教育学生知道我国劳动人民在旧社会受剥削、受压迫，新社会人民是国家的主人，各族人民共同建设我们的国家。
4、热爱集体的教育
教育学生知道自己是集体中的一员，要热爱集体、关心集体，培养集体意识和为集体服务的能力；服从集体决定、遵守纪律、努力完成集体交给的任务，珍惜集体荣誉，为集体争光；在集体中团结、谦让、互助、合作，关心他人，积极参加集体活动，学习做集体的小主人。
5、热爱劳动、艰苦奋斗的教育
教育学生懂得劳动光荣，懒惰可耻，祖国建设离不开各行各业的劳动，幸福生活靠劳动创造；要热爱劳动，参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动，掌握一些简单的劳动技能，培养劳动习惯，爱护公物，勤俭节约，珍惜劳动成果；学习老一辈艰苦创业的优良传统，初步培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
6、努力学习、热爱科学的教育
教育学生知道学习是学生的主要任务，是公民的权利和义务；初步懂得建设祖国、保卫祖国离不开文化科学知识，从小把自己的学习与实现社会主义现代化的理想联系起来，启发学生的学习兴趣和求知欲望。
7、教育学生关心、爱护、尊重他人
对人热情有礼貌，说话文明，会用礼貌用语，不打架，不骂人；初步掌握在家庭、学校、社会上待人接物的日常生活礼节；遵守学校纪律和公共秩序；讲究个人卫生，保持环境整洁；爱护公用设施、文物古迹，爱护花草、树木，保护有益动物。
8、民主与法制观念的启蒙教育
教育学生懂得在集体中要平等待人，有事和大家商量，少数服从多数，个人服从集体；在少先队组织里学习开展批评与自我批评，行使少先队员的权力，学习过民主生活。
9、良好的意志、品格教育
教育学生要诚实、正直、谦虚、宽厚、有同情心、活泼、开朗、勇敢、坚强、有毅力、不怕困难、不任性、惜时守信、认真负责、自尊自爱、积极进取。
10、辩证唯物主义观点的启蒙教育
引导学生学习怎样正确看待周围常见的事物；初步学习全面地发展地看待问题的方法。
小学生的道德教育
使小学生养成讲文明，讲礼貌的好习惯，培养诚实、守信的好品质
文明、礼貌、诚实、守信是社会主义精神文明的重要内容。而这些行为习惯的养成是从小开始经长期实践而形成的。因此，要求小学生从小不骂人，不讲脏话，待人和气、热情，有礼貌，别人讲话少插话，不打断别人说话;要尊老爱幼，诚实，守信等等。
培养小学生勤劳，艰苦朴素的品质
小学生勤劳俭朴的品质是通过劳动来培养的，通过劳动，增强孩子参与意识和劳动观念，培养小学生爱惜劳动成果，热爱劳动和节省，俭朴的好品质。做到不浪费水、电、食品，不与别人攀比衣着，不同别人比玩具，女孩子不化妆、不戴手饰等。
培养小学生大方，好客，不自私，与人友好相处的品格
目前，随着独生子女的增多，孩子独居独食多。培养孩子大方不自私，与人友好相处十分重要，要求他们事事处处不能只顾自己，通过多种活动让小学生友好相处。培养生活的节律性，按时起床，就寝，进餐，学习。
培养小学生勇敢、坚强、活泼、开朗的性格
勇敢是指人不怕危险和困难，有胆量的一种心理品质。这种品质要与人的自信心和自觉克服恐惧心理的能力结合在一起，就必须从小开始培养。要鼓励小学生敢于在集体面前说话，表演，培养他们的自信心;教育小学生勇于承认自己的过失和错误。
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