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短语类型有哪些,短语类型有哪些及意思(五个字判断短语类型)

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内容导航:1、短语类型有哪些2、点中考 • 五个字判断短语类型

1、短语类型有哪些

1、主谓短语:由有陈述关系的两个成分组成,前面被陈述部分是主语,表示要说的是谁或什么;后面陈述的部分是谓语,说明主语怎么样或者是什么。陈述关系用语序而不用虚词表示。

2、动宾短语:由支配涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的部分是动语,表示动作行为;后面被支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。支配关系用语序而不用虚词表示。

3、偏正短语:由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成,其中名词、动词、形容词是中心语,名词前面的修饰部分是定语,动词、形容词前面的修饰部分是状语。

4、中补短语(后补短语):中补短语也叫后补短语,由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成,常用“得”字表示,起补充作用的成分是补语。

5、联合短语:由语法地位平等的两项或几项组成,其间是联合关系,可细分为并列、递进、选择等关系。有时用“和”、“并”、“或”等连词表示。

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2、点中考 • 五个字判断短语类型

点中考·五个字判断短语类型

一、真题再现

(1)下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是( )(出自2021年安徽省中招卷)

A.棕叶飘香 B.光辉历程 C.绿水青山 D.面向未来

解题思路:本题考查的是学生对短语结构类型的辨析。辨析之前,首先要明白短语结构的基本类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。题干中的“新的民歌”是偏正短语。A项“棕叶飘香”为主谓短语;B项“光辉历程”为偏正短语;C项“绿水青山”为并列短语;D项“面向未来”为动宾短语。据此可判断,“光辉历程”和“新的民歌”结构类型相同。所以答案选B。

(2)上文是小明同学为本次活动写的开场白。下面说法正确的一项是( )(出自2021年山西省中招卷)

A.文中加点的词“光明”“幸福”词性相同。

B.文中画横线的三个短语结构一致。

(附句子:胸怀千秋伟业,恰是百年风华。用忠诚坚守初心,以奋斗托举梦想,让青春与信仰同向。)

C.文中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法,朗读时应铿锵有力。

D.上文最后一句话的主干是“这是青少年的责任与担当”。

解题思路:B项中的“千秋伟业”和“百年风华”结构一致,均是偏正短语,而“坚守初心”是动宾短语。

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二、知识梳理

我们在初中阶段,常见的短语类型有五种:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。下面就一一介绍各种类型。

(一)并列短语:一般由两个名词、代词、动词或形容词组成,词和词之间是并列关系,没有轻重主次之分。有的直接组合,有的靠连词组合在一起。

例:桌子椅子 鲜花和杂草 热烈而奔放 表扬与鼓励

(二)偏正短语:一般由修饰语和中心语组成,修饰语常由形容词或动词充当,中心语常由名词或动词充当,两者是修饰和被修饰的关系。

例:生日礼物 核酸检测 冬奥会 好奇地问 很委屈

(三)主谓短语:前面是被陈述的对象,是主语,主要由名词或代词充当;后面是陈述的内容,是谓语,主要由动词和形容词充当。

例:目光炯炯 环境优美 梅花开 我们开心 学生上课

(四)动宾短语:前面是动词,后面是宾语,宾语常由名词或代词充当,两者构成动宾关系。

例:戴口罩 回答问题 做出贡献 热爱祖国 把握情节

(五)补充短语:前面由动词或形容词充当,后面跟上补充性成分。

例:干得很好 放松下来 跑得出汗了 湿透了 吓跑了

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三、判断技巧(重磅出击

1、并列短语可用“”字来验证!或颠倒两个词语的位置!也就是说,两个词语之间加上“和”字或颠倒位置,意思不发生任何改变,这时的短语就是并列短语。如:绿水青山,可变为“绿水和青山”,意思没任何改变;或变为“青山绿水”,意思不发生改变,这时可断定“绿水青山”就是并列短语。

2、偏正短语可用“”字来验证!有的偏正短语自带“的”字,如“新的民歌”,那毫不犹豫,这就是偏正短语!而大部分偏正短语不带“的”字,如果我们在短语中间加上“的”字,意思不会发生改变,这时的短语即可判定为偏正短语!如“千秋伟业”,我们可转化为“千秋的伟业”,“伟业”是中心语,意思不发生改变,那就是偏正短语;再如“百年风华”,就是“百年的风华”,意思不发生改变,那它就是偏正短语!

3、主谓短语可用“……是……的”这样的句式来判断!也就是说,主谓短语可扩充为一个句子。例:“棕叶飘香”可扩充为“棕叶是飘香的”;“环境优美”可扩充为“环境是优美的”;“我们开心”可扩充为“我们是开心的”,像这样可扩充为句子的,即为主谓短语!

4、补充短语可用“”字或“怎么样了”来判断!也就是说,有的补充短语自带“得”字,那毫不怀疑,这个短语就是补充短语;而大部分补充短语不带“得”字,这就需要我们用“怎么样了”来判断!即补充短语前面是动词或形容词,后面是解释动词或形容词怎么样了。例:“湿透了”,我们可以这样问:“湿得怎么样了”,回答:“湿透了”;再如“吓跑了”,可问:“吓得怎么样了”,可答“吓跑了”。

怎么样?跟着老师的讲解,你对短语类型能判断清楚了吧?下面刷个题试试吧!

四、实战演练:请判断下面的短语类型

A.户外活动 B.看春晚 C.大家唱歌 D.青春与信仰 E.升起来了

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