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新闻报道，在河南濮阳市花园小区发生了一起入室抢劫，据警方破获，这起入室抢劫系一19岁男子李某所为，共致一名老人死亡，两名儿童重伤。手段极其凶残，社会影响极其恶劣，报道称这名男子是一名大二学生，据学校老师和同学反映，该男子家境比较贫寒，但是学习比较用功，为人也算老实，平时沉默少言，不善与人交际。记者后来采访该男子，有这样一段对话。记者问:“你为自己的行为感到后悔吗？”男子沉默不语。
记者又问，“你认为是什么导致了这场悲剧的发生？”男子说：“我恨我的母亲，是她毁了我的一生！”后来我们了解到，在男子六岁的时候，曾经偷拿过家里五十块钱，但是母亲发现后并没有教育他，而是对他说：“想买什么就去买吧”，也没有告诉他这样的行为不正确，于是在后来的人生中，他曾多次拿家里，甚至班级同学的钱，都侥幸逃过法律的制裁。由于家境比较贫寒，他又开始萌发“发大财”的想法，于是铸成大错，如今已经无法回头，只能为自己的罪行负责。
帮妈每每看到这样的新闻，内心都是无比沉重的，可能是母亲因为家境贫寒，而想更好地弥补孩子，对于孩子的犯的错都给予包容。但每个孩子都是满怀希望的来到这个世界上，有人说，这个世界怎样对待这个孩子，孩子就会如何回报这个世界。倘若这个世界给予他年幼生命无法承受的痛，那么在他成年之后，就会“回报”给这个社会无法消解的伤害。身为父母，我们无法决定别人如何对待自己孩子，但是我们却可以尽最大能力呵护他、教育他。李某的母亲如果能够及早的教育他，相信事情也不会发展到这样的地步。
那么当我们发现孩子拿了家里钱，该怎么办呢？
1、第一步沟通：很多孩子拿钱只是单纯的想买东西，但是并没有意识到这是不正确的，如果第一次出现这样的行为，家长要向孩子讲解，这是偷盗的行为，不是一个好孩子应该有的，并且强调不允许再有下一次。
2、第二步严厉批评：如果孩子明知这是错误的行为，还屡教不改，家长此时一定不能再心软，一定要严厉批评孩子，并且加以惩罚，让他为自己的错误付出一定的代价。
3、第三步浪子回头：如果孩子改正错误，家长一定要表扬孩子，发自内心的夸奖孩子，并且为孩子感到欣慰。
“爱子需深、爱子需严”，人们常说水到深处自然静，爱子也是如此，爱孩子不是体现在简单的衣食住行的满足，而是令孩子精神世界的充盈。教会孩子赚钱不如教会孩子如何做人，做一个有底线有气节的人。爱子更需严，溺爱是温柔的毒酒，它会腐蚀孩子，让孩子一步步走入深渊，同时严格要求孩子也需要趁早，因为孩子一旦长大，就不好管了，也管不住了。
必须要在6岁之前明确地让孩子感知到父母的言语权。帮妈相信大家在看完这篇文章后一定能有所收获，学会向孩子说“不”，真正的学会疼爱孩子，让孩子成长为一个对社会有用的人，而不是一味纵容孩子，最终令孩子走向末路。
我是帮妈，两个孩子的妈妈，一名高级育婴师兼具插画师，有关孩子教育、生理、心理、营养、日常保健与护理等方面问题，问我吧。
2、怎么样治孩子偷拿钱
怎么样治孩子偷拿钱
一、保持冷静，调查原因
当发现孩子偷钱时，应该保持冷静，询问孩子偷钱的原因。不要不分青红皂白就一顿暴打，甚至还把孩子赶出家门。应该调查清楚孩子偷钱的原因，根据原因再做处理。
二、教育孩子问题的严重性
教育孩子不该偷拿钱，这样的行为叫偷盗，在现代社会是违法的，更不该有“不择手段”这种想法。这种不负责、自私、无原则的做法是不能被认同的。应该让孩子明白，解决问题要用合理的方式，而不是不择手段地达成自己的目的。
三、给孩子适当的惩罚
可以通过让孩子写书面检查或保证书，来让孩子反思错误、认识错误。也可以通过适当的家庭劳动，来锻炼孩子的劳动意识，培养孩子要靠汗水获得收获，让孩子清楚惩罚不是目的，更好地改正错误。
四、适当的给孩子零花钱
孩子为什么会偷钱。其实，家长们也可以反思一下，自己平时对孩子是不是太苛刻，“穷养”过度。可以适当地给孩子一些零花钱，并让孩子自己制定一个计划，这也可以从小培养孩子的金钱意识、养成正确的金钱观，对孩子未来的成长打好基础。
五、灌输正确的金钱观念
告诉孩子金钱来之不易；没有钱应该向父母求助，而不是伸手去偷、去抢；钱要通过正规取得换取等等，给孩子进行理财观念和物权观念的启蒙教育。
六、让孩子学会花钱
找个时间，陪孩子去超市购买生活用品，家长可以列好清单，大概预算，让孩子看商品单价、挑选、称重、结算、付款。在家庭购物时，可以让孩子参与进来，学会如何控制预算，学会知每一分钱究竟用在哪里。
七、明确教育目的
不该偷拿钱，不该撒谎，最主要的是“不择手段”这种思维方式。告诉孩子最让您生气的不是撒谎 ，不是拿钱，而是“为了达到目的而不择手段”的想法，这种任性的、自私的、不计后果的.想法是您不能容忍的。告诉他，满足自己的愿望要用合理的方式，假如合理的方式行不通，那么正确的选择应该是放弃自己的愿望，而不应该是不择手段的去满足自己的愿望。
八、满足孩子合理的需求
有些东西孩子十分需要，您应该尽可能的满足他。假如，您坚决认为不应该满足孩子，那么一定要给孩子讲清为什么，尽量取得孩子理解。而不应该是强硬的简单的禁止。
九、表扬主动认错的态度
当您的孩子主动的承认自己的错误而不是掩饰错误时，不要批评孩子，应该告诉他，你虽然犯了错误，但是你主动承认了，认识到了自己的问题，这样的你非常很棒。
十、不要带着有色眼镜看孩子
“小时偷针，大时偷金”这是一个谬论，因为即便孩子小时候期有过“偷拿”的经历，但真正成为小偷的只是极少部分人。所以当你发现孩子偷东西便认定了孩子品行不正，戴着有色眼镜看孩子并处处提防孩子，反而会将孩子推进了深渊。
十一、引导孩子形成正确的金钱观
为孩子提供赚零花钱的机会，让孩子明白赚取钱财的艰辛。家长可以让孩子帮一些忙，并支付给他一定报酬，引导孩子学会用劳动获取报酬，并增加孩子对于自己能力的信心。
十二、保持冷静，了解孩子的想法
其实偷拿家里的钱是每个孩子都可能犯的错，作为父母，不能把孩子的这种行为等同于大人的偷窃行为，以免让孩子觉得自己不是好人，伤害孩子的自尊心。这个时候，父母首先要做的就是保持冷静，问问自己：他这样做的原因是什么?他的行为向我们传达了什么?
十三、正确引导孩子的欲望
孩子在成长的过程中会对外部世界产生欲望，并通过不断地满足欲望获得快乐和成长的原始动力。父母要尊重并正确引导孩子的欲望，比如告诉孩子，每个人看见自己喜欢的东西都想要，但这是不可能的;或多跟孩子保持交流，看看他想要什么，告诉他怎样才能得到它等等。这样孩子就能学会如何通过正当的方式。
十四、及时消除诱因
要杜绝孩子偷拿钱的行为，父母就要在日常生活中以身作则，把家里的钱放置妥当，同时避免在孩子面前大手大脚地花钱，以及经常用钱作为哄孩子的手段或对孩子的奖励。另外还要多在情感和心理上关注孩子，以免孩子因内心虚弱、孤独而通过“偷”来补偿自己。
最后，有的孩子屡次偷钱可能是心理问题，是一种“偷窃癖”，需要心理疏导。
怎么样治孩子偷拿钱
孩子偷偷拿钱该怎么教育
第一，端正教育思想，正确认识孩子的成长特点，端正教育观和人才观。可能每个孩子在家庭里偷拿钱的经历。请不要大惊小怪，也不能视而不见，要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱，大多数孩子只是出于好奇心理，并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以，家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法，不要“上纲上线”。
积蓄
第二，加强教育和引导，跟孩子讲明事情的危害性，杜绝此类事情再发生。要心平气和地跟孩子讲明偷偷拿钱的危害性，如果需要钱，就提出来。让孩子明白：只要是需要花的钱，一定不会不给；不需要花的钱，就要节约。节约是一种美德，这种美德会给自己的人生带来巨大的财富。同时，要讲清偷偷拿钱的危害性，它会助长自己浪费，滋长奢侈不良习惯。
理财
第三，教给孩子简单的理财常识，建立财商，理性消费。父母可以根据孩子的年龄段给孩子一些“小权利”管理压岁钱。财商就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是理财的智慧，它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。
理财教育
温馨提示
1、父母要对孩子晓之以理，动之以情。应该告知孩子这是父母辛苦赚的钱，孩子无权支配它。坚持不需要的东西不该买，孩子会逐渐养成好的习惯。买东西之前总要征得大人的同意，而且每次只能买一定数量的东西。
金钱
2、要引导孩子学会理性消费。让孩子知道什么该买什么不该买，给孩子提供使用零花钱的机会，管理自己的零花钱。教孩子理财，要给孩子一定的自由度，要不然孩子永远不知道该如何使用钱。
消费
3、要教育孩子懂得金钱来之不易，它是父母凭借正当的劳动途径得来的，浸透着父母的勤劳和汗水。每一分钱都是汗水钱，都不是天上掉下来的。
劳动报酬
结论
只要把握住大原则，糖果和可乐等碳酸饮料要尽量少买，之后所要做的就是相信孩子的能力，同时在心理上接受可能会乱花钱的风险。孩子在生活中必定要遭遇取舍的问题，家长要大胆放手，及时总结，正确引导。要立足当下，着眼长远。
怎么样治孩子偷拿钱
1、发现孩子，偷拿了家里的钱以后不要打骂。因为对孩子又打又骂，这样做会让孩子的童年容易留下阴影，会造成心理恐惧和伤害。
2、对孩子进行偷拿钱坏习惯的行为进行教育。说服教育是第一选择，并举例说明偷别人的钱，多少人犯了罪，违法，都进了监狱，并播放相关影片进行直接教育，让孩子明白这种行为不正确。
3、过一段要对孩子偷拿钱的行为进行验证。教育完了，过一段时间要对孩子的偷拿钱币的行为进行验证，看小孩是否还会在偷拿钱，如果还会偷拿，就要进行更深入的教育。
4、家长也要管理好自己的钱币。家长不能将自己的钱币乱放，很多孩子偷拿钱就是因为家长不善于管理自己的钱币，导致孩子对于钱币也不重视造成的行为。
5、 当您的孩子主动的承认自己的错误而不是掩饰错误时，不要批评孩子，应该告诉他，你虽然犯了错误，但是你主动承认错误，让妈妈(爸爸)很高兴，妈妈欣赏你得的勇气，妈妈为你自豪。
6、 假如有些东西孩子十分需要，您应该尽可能的满足他。假如，您坚决认为不应该满足孩子，那么一定要给孩子讲清为什么，尽量取得孩子理解。而不应该是强硬的简单的禁止。
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