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第一梗：来UC上班！
这个梗近段时间才开始火，想必知道的人应该不多！明天来uc上班是指仿造各种自媒体(以UC,微信居多)文章用来哗众取宠的标题作为回复，于是就有了这种梗，用来称赞能够精准地用这种回答来总结事件的回复模仿标题党的语气。
UC浏览器上经常出现各种各样的垃圾广告软文，而且大部分标题都是震惊开头。其中有一部分上说在赌石、赌木，高价收购原料一刀切开赔大了，最后在车床上车成珠子串成手链没想到赚了250倍....等等的垃圾文章。于是网友评论：
“欢迎你明天到UC震惊部上班！”
“UC震惊部需要你！”
“请问UC震惊部还招人吗？”
“UC震惊部小编又出来兼职了？”
这里插播一个题外话：UC震惊部
UC震惊部，其实就是UC浏览器上的标题党。
uc震惊部作品：
震惊！新疆小伙看视频导致笑死，背后的秘密居然是这样的！
震惊！99.99%的人都不知道的死法！
震惊！美国总统看到后都惊呆了！
震惊！男人看了会沉默，女人看了会流泪！不转不是中国人！
你以为uc只有震惊部吗？那么你还是太年轻，uc除了震惊部还有沉默部、惊呆部、吓尿部、脸红部、不转不是大陆人部等等。
第二梗：你就站在此地不要走动，我去给你买橘子！
这个梗出来好久了但是懂得的人不是那么多！没度过朱自清的书的，估计都很少知道！这里就为大家解说一下吧！
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这梗出自朱自清的文章——《背影》中，主人公对他父亲说道：爸爸你走吧！然后主人公的爸爸回答道：“你就站在此地不要走动，我去给你买个桔子。”
这个梗其实就是占个便宜，比如A对B说了这句话，其实A的话可以理解为：我是你爸爸！
好了，以上这就是今天为大家带来的两个梗！如果你觉得好笑就点个赞咯！
2、婴儿音乐大全免费播放0-3个月：0-3岁婴儿早教音乐
0-3岁婴儿早教音乐
0岁婴儿早教歌曲
1、《小娃娃》
小娃娃，嘴巴甜，喊爸爸，喊妈妈，喊得奶奶笑掉牙。
2、《小宝宝》
小宝宝，怀里抱，一逗他一笑，再逗他还笑，老逗他老笑。
3、《点点窝窝》
点点窝窝，宝宝笑一笑，两个小酒窝。
4、《洗澡》
娃娃洗澡澡，肥皂变泡泡，泡泡散开喽，娃娃干净喽。
5、《喝牛奶》
小宝宝，喝牛奶，喝了又喝还不饱，抱着奶瓶舔舔舔。
6、《吃豆豆》
吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆精瘦瘦。
7、《外婆桥》
摇、摇、摇，一摇摇到外婆桥，外婆真爱我，叫我好宝宝。
8、《我是好宝宝》
小鸟自己飞，小鸟自己跑，我是好宝宝，不要妈妈抱
0-3岁婴儿早教音乐
婴幼儿音乐教育所起的作用
主要有两方面：
一是精神的教育，以旋律优美 动听、生动活泼、情趣高雅的音乐，去陶冶孩子的性情和品格，调节情绪，丰富情感；
二是智力的教育，以优美动听的音乐，去影响、锻炼孩子的听觉，促进听觉能力和智力的发展。
婴幼儿适听音乐
零岁孩子的音乐教育，可以给他们听音乐，在给孩子听音乐的时候， 特别值得注意的是，音乐的音响质量要纯净、清晰，不要有杂音。
无论有人唱歌给孩子听，还是播放音乐，都要音调准确，不准确的音调会损伤孩子的听觉辨别能力，甚至造成以后唱歌走调。给孩子听音乐的音量要适中、稍弱，过大的音量，嘈杂的音响，会使孩子的听觉疲劳，甚至损伤听力。
音乐作品有优劣高下之分。给孩子听音乐的时候，应当选择著名的、优秀的音乐作品，以优美动听的旋律，健康高雅的情感内涵，陶冶孩子的性情和品格。
还可以用音乐来配合孩子的日常活动，调节情绪变化。譬如，当孩子要入睡的时候，给孩子听安静柔和的摇篮曲，如舒伯特的《摇篮曲》，使他的情绪稳定、放松， 渐渐地入睡。听习惯了以后，到了该睡觉的时候，一放音乐，他就能很快安静地入睡。
再如，当孩子情绪烦躁哭闹的时候，给他听愉快活泼的音乐，如（捷克）德沃夏克的《幽默曲》，吸引他的注意力，调节他的情绪，使他变哭为笑。
给孩子吃奶的时候，可以给他听愉快优美的音乐，如圣桑的《天鹅》，使他情绪舒畅愉快，吃得香甜。最初为婴儿选听的音乐作品，以中等速度或稍慢的速度为宜，乐曲内部情绪变化起伏不要太大。
我们的音乐磨耳朵系列就是不错的选择。
一次连续给孩子听音乐的时间，一般不超过 15分钟，休息几分钟再听。播放的音量要适中或稍弱，长时间地听较强的音量，会使孩子的听觉疲劳，甚至损伤听觉能力，千万不可大意。
在一两个月内，反复听两三首曲子，使孩子有个识记过程，以便加深印象，增强记忆，得到音乐艺术美的熏陶。
孩子在婴幼儿年龄阶段，可分为 0 到 3 岁和 3 到 6 岁两个阶段
3 到 6 岁可以入幼儿园接受音乐教育
0到 3 岁，能不能适时地得到良好的音乐教育，关键在家长。
音乐教育的内容、方式、方法等一系列重要问题，都要靠家长来为他们安排，孩子自己是无能为力的。音乐教育主要是作用于孩子精神、情感、智力，发展听觉能力、活动能力、语言能力等方面的教育。随着孩子的发育、成长，活动能力的长进，应当逐步丰富孩子的活动内容和形式。
不仅要给孩子听音乐，还可以带领孩子随着音乐，合拍地做拍手、踏脚、晃动身体等动作，培养孩子的动作协调、有节奏感。
随着孩子语言能力的发展，学习有节奏地说儿歌、学习唱歌。
音乐教育不但要有适时、良好的开始，还应当做到循序渐进，坚持不懈地进行，为孩子的音乐文化艺术素养，奠定良好的基础。
0-3岁婴儿早教音乐
为什么需要早教？
早教，即早期教育，也被称作学前教育。世界卫生组织在《养育照护——促进儿童早期发展》中就有提到儿童、青少年的健康、幸福感和生产力的关键因素在孕期和生命的头三年已经确定。
这一次，我们重点来讲0-3岁孩子的早期教育。根据世卫组织的报告，在孩子刚出生时，大脑就拥有几乎所有的神经元。0-2岁期间，家长对宝宝的养育和教育会使宝宝建立起巨量的神经元链接。在这短暂的一两年内，宝宝的脑部都在极其快速地发育。
一项在牙买加地科学研究表明，婴幼儿接受了认知教育以及营养剂补充的孩子，在成年之后收入会比其他孩子要高很多，也更容易与父母建立健康安全的亲密关系、掌握人际交往技能。
早教有哪些好处？
1. 环境对孩子很重要
不管是家长们放下手机陪伴孩子玩耍、学习，还是在早教课中，老师耐心地陪伴，对宝宝来说都特别重要。这能让宝宝在一个有安全感地环境中认识世界。
2. 玩具和器械有助于宝宝的运动和认知力的发展
早教中地玩具和器械，有助于孩子培养平衡感功能、运动能力等。
3. 培养宝宝的社交技能
在早教班，可以认识很多同龄的小伙伴，培养宝宝的社会性。不要以为宝宝的只沉浸在自己的世界里，即使不会说话的宝宝也是会社交的哦！
如何利用好黄金早教期？
早教对娃的影响如此重要，那爸爸妈妈们该如何利用好这个时间段呢？世界卫生组织提出了早教的5个要点：良好的健康、充足的营养、回应性照护、安全保障、早期学习的机会。
美国疾控中心曾针对早期儿童的教育发布过《积极育儿建议》，告诉家长如何正确地进行早教。
0-1岁的宝宝早教建议：
①多和宝宝说说话
可以在和宝宝地互动中，给予一些积极的'语言。比如洗澡的时候，可以介绍水温、水的形状等等，有助于帮助宝宝理解事物，尽快的把声音和物体联系起来。
②唱歌或者给宝宝听一些音乐
有研究表明，音乐可以激发宝宝的大脑发育，同时幼儿时期听音乐有助于宝宝培养乐感。
③鼓励宝宝多活动
虽然一岁以内的宝宝还不能跳动或是跑步，但可以多让宝宝动一动手臂和腿。比如跟着宝宝一起爬行，制造一些坡度或障碍让宝宝跨越，这能够让宝宝变得更强壮，也能激发宝宝的运动天赋。
④控制宝宝看电子设备
美国儿科学会在2019年就提出，2岁以下的孩子不要接触任何电子屏幕。并且家长在和宝宝待在一起的时候，也应该减少自己使用电子产品的时间。
1-2岁的宝宝早教建议：
①每天都给孩子阅读
在婴儿时期，宝宝对视觉听觉的刺激十分敏感，读故事，看绘本，都能有效促进孩子接收知识的能力，这也有助于培养孩子的语言表达能力。
②让宝宝找寻东西
这能让宝宝自己去辨认物品，并动手寻找，可以帮助宝宝快速辨认物品。
③玩配对游戏
可以配对颜色、形状等等，或者是一些拼图游戏。用宝宝们喜欢的方式去认识这个世界。
④帮助宝宝拓展句子
一岁多的宝宝可以说一些简单的词汇和句子家长们这时候，可以把宝宝口中的单词扩展成句子，帮助宝宝发展语言技能。比如，宝宝说“饭饭”，你可以帮宝宝一起扩展成“饭饭真好吃，我还想要吃蔬菜”这一类比较长的句子。
2-3岁的宝宝早教建议：
①和宝宝一起读书
幼儿的早期阅读有多重要？可以这么打个比方就算一个礼拜只给孩子念一本绘本，一年之后，宝宝也读了52本绘本，这些书除了能够帮助词汇的记忆，还有故事本身带来的教育意义。久而久之累积起来，宝宝的知识结构会比别人都丰富。
②和宝宝玩角色扮演的游戏
这是一个帮助宝宝发挥想象力的游戏，能够培养宝宝的创造力。
③让宝宝学会介绍自己
介绍自己不仅需要宝宝会自报姓名和年龄，也需要宝宝有语言组织的能力，和在公共场合说话的勇气。
④教宝宝唱歌
音乐总是能给孩子带来很多灵感，能够在愉悦的环境中培养创造力。
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