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初中作文我和阅读,初中作文我和阅读的故事(我与书<四年级女儿的作文>)

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1、我与书(四年级女儿的作文)

我爱书,爱它的博大;我爱书,爱它的绵延;我爱书,爱它的悠远。

说起和读书的“姻缘”,我是从小就被它的“光环”所吸引,尽管那时我只会对书中故事的跌宕起伏感兴趣。我第一次认识书应该是在两岁左右,这是后来妈妈说的。起先是接触到的是“布书”,主要因为它方便我啃咬,哈哈,我却被书里的彩色的图画深深迷住了。

从此,我就踏上了读书的旅程,后来上了幼儿园之后,我便接触到更多各种各样的绘本,每次妈妈带着我去去书店,我都在绘本专栏那翻阅,恣意的阅读每每忘记了时间,每一次都是妈妈提醒我几次我才意识到。

阅读这些绘本使我进入到到一个个神奇的童话世界,七彩斑斓、美不胜收。从那以后我就觉得妈妈给我买好吃的带给我的快乐,远没有读书带给我的满足和快乐更多。

妈妈为了开拓我的思路,就让我看了好多关于思维训练益智题的书,每一道题我都认真思考作答,常常会一晚上把一本书从头到尾做完才罢休,呵呵,也不知道这对我今后的发散思维有没有帮助。

上了小学以后,这些书已经满足不了我阅读的需求了,我需要更海量的知识来武装自己。也许是我从小就接触书籍多的缘故,刚上小学的时候我竟然没有阅读障碍,我爸爸妈妈都惊诧于我几乎从来不问他们这个字应该怎么读这样的问题。

我反而从小更喜欢问各种天文历史生物问题,因为父母顾及到我刚上小学年龄小,就给我买的一些科学、历史漫画等等,这是完全不同于幼儿园时期的风景,这里更加精彩纷呈,有以前我从没见到过得知识,这里有世界、有宇宙,还有几千年前的人物和故事,太惊讶了,太赞叹了!

为此,我常常“挑灯夜读”到很晚,庆幸的是我没有近视,阿弥佗佛。到了三年级,这些短小的历史故事和图画说明性的文字又一次满足不了我的蹭蹭上涨的求知欲了,再去书店时我就换到了天文读物那里待着。

就这样,不知不觉间,我读完了大部头的《太阳系三部曲》,当然了里面高深的公式我还看不懂,但描摹的魅力星空却深深的刻在我的脑海,从那一刻起,我长大后的理想也从原来的受人尊敬的人民教师转变为当一个探索宇宙奥秘的天文学家。

好多个夜晚,我梦见自己穿上宇航服在太空里遨游,驾驶我发明的空间穿梭机在各个时空探索宇宙,为人类为地球更美好的未来探索着,有时这样的梦笑着笑着就被起床的闹铃吵醒了。

三年级期末考试的时候,我被一道语文常识题“朱自清除了《背影》之外,还有什么作品”给难倒了,一个红色的叉号摆在我的眼前,我惊恐的意识到仅仅是读科普读物是不行的,我迫切需要更多的文学常识和名著来补充我那“干瘪”的理想。

于是我开始试着读各种名家著作。让我印象最深刻的是我读的第一本名人传记《张居正》,说实话,当夸下海口给父母说读这本书的时候,我心里也是忐忑不安的,里面全是深奥的文字,没有插图,我会不会坚持下来?

我暗暗给自己打气,怕什么不就是一本书吗,从那以后我每天放学后写完作业的第一件事就是读这本书,我大约是用一个月左右的时间把这本书拿下的。

后来我自己都感到很惊讶,中间的阅读过程实在是五味杂陈,每次遇到阅读困难,比如里面的人物关系和时代背景等等,我都会一点一点的反复查资料和百度。

后来我觉得我一下子由一个小小孩瞬间进入历史的长河,我甚至能感觉的张居正的意气风发和无可奈何,我也可以随着张居正一起针砭时弊,我会为了那个时代的张居正最终的命运而扼腕叹息,为那个时代的昏庸而义愤填膺。这下好了,我的理想情怀由原来的小小天文学家转变为具有家国情怀、锐意进取的改革家了。

从此,我就开始如饥似渴的读各种人物传记,我想了解那个人物和那段历史给予他们希望和无奈,我想不仅仅只从历史课本里找答案,我更想从每一个历史人物的跌宕起伏、悲欢离合的角度去了解历史。

也可以说从现在开始,我才真正的明白读书的意义,我的阅读变得更加有意义。不光中国的名著我爱读,国外的名著同样也是我的挚爱,就拿《简爱》来说,我读完后是心里久久不能平静,我也想做简爱那样独立,为了追求自由奋不顾身的人,不会因为一时的贫穷和卑微而放弃了灵魂的翅膀。

我从书中汲取正能量,拼命地武装自己,我要做一个强大的人有思想的新时代学生,读的书越多,我感觉我身上的担子也越重,同时,我觉得我比以前更强大了,这种强大不仅仅是身体上的,更是精神上的,内心里的!

在别的同学看来,作为五年级的我还是那么矮小,但我知道自己内心的强大,一般的苦难和失意很难摧毁我的意志。也许别人只看到我不苟言笑、孤傲的一面,却不知道我有多么的热爱生活和自信强大,就像大家只看到蝴蝶美丽的时刻,却不知道它破茧时,却要承受万般的痛苦和危险。

即便以后的学习和人生之路会有这样那样的艰难困苦,但是我无所畏惧,每当我看到摆满书的书柜,心头就会充满希望和力量,它见证着那些我与书朝夕相处的时光,见证着我的童年、少年,我的成长。

2、初中作文我和阅读

初中作文我和阅读

书是寒冬里的一缕阳光,它无时无刻不在温暖着我的心灵;书是久逢干旱的一场甘霖,它无时无刻不在温暖着我的心灵,让我茁壮成长;书是浩瀚大海中的一座灯塔,它指引着我人生的方向。

杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉,它可以让我开阔眼界,陶冶情操。海伦·凯勒也曾说过:”一本好书就像一艘船,带领着我们从狭窄的地方,驶向无限广阔的生活海洋。“打开尘封的记忆,时间开始倒流,回到童年生活。

很小的时候,我便非常喜欢书中淡淡的香味,像糖果一样令我如痴如醉,爱不释手,对书的迷恋伴随我一天天长大。每天回到家的第一件事就是缠着父母教我一首新唐诗,一篇三字经,一段弟子规。令我惊讶的是,隔天我都能将前一天学的背的滚瓜烂熟。这也是我童年的.一大乐趣。

后来,随着时光的流逝,我学习了拼音,能够将自己注音版的书生僻字很快掌握,所以我识的字越作文来越多,知识面也越来越广,这为后来我阅读《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》等书籍打下了基础。

因为有了阅读,我懂得了自尊,懂得了永不退缩,懂得了笑对生活。毛泽东说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”由此可见,阅读的重要性。

记得有一次,妈妈叫我准备吃饭,我随口答应了一声,然后就抛到九霄云外接着看《老人与海》,妈妈又叫了几遍,终于不耐烦了,过来把我数落了一顿。但这件事丝毫没有影响我对读书的热爱,反而更加坚定了我要树立“读书好,好读书,读好书”的决心。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。书卷内容丰富,就如同我的老朋友,无论悲欢离合,还是喜怒哀乐,它都终日伴随着我。

“路漫漫,其修远兮。”有书,我不会寂寞!我与阅读同行,阅读已伴我度过数个春秋,所生余生也要以阅读为伴,这是一种终身承诺,也是一种回味无穷的享受,我骄傲,我与阅读同行!

初中作文我和阅读

书是寒冬里的一缕阳光,它无时无刻不在温暖着我的心灵;书是久逢干旱的一场甘霖,它无时无刻不在温暖着我的心灵,让我茁壮成长;书是浩瀚大海中的一座灯塔,它指引着我人生的方向。

杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉,它可以让我开阔眼界,陶冶情操。海伦·凯勒也曾说过:”一本好书就像一艘船,带领着我们从狭窄的地方,驶向无限广阔的生活海洋。“打开尘封的记忆,时间开始倒流,回到童年生活。

很小的时候,我便非常喜欢书中淡淡的香味,像糖果一样令我如痴如醉,爱不释手,对书的迷恋伴随我一天天长大。每天回到家的第一件事就是缠着父母教我一首新唐诗,一篇三字经,一段弟子规。令我惊讶的是,隔天我都能将前一天学的背的滚瓜烂熟。这也是我童年的.一大乐趣。

后来,随着时光的流逝,我学习了拼音,能够将自己注音版的书生僻字很快掌握,所以我识的字越作文来越多,知识面也越来越广,这为后来我阅读《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》等书籍打下了基础。

因为有了阅读,我懂得了自尊,懂得了永不退缩,懂得了笑对生活。毛泽东说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”由此可见,阅读的重要性。

记得有一次,妈妈叫我准备吃饭,我随口答应了一声,然后就抛到九霄云外接着看《老人与海》,妈妈又叫了几遍,终于不耐烦了,过来把我数落了一顿。但这件事丝毫没有影响我对读书的热爱,反而更加坚定了我要树立“读书好,好读书,读好书”的决心。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。书卷内容丰富,就如同我的老朋友,无论悲欢离合,还是喜怒哀乐,它都终日伴随着我。

“路漫漫,其修远兮。”有书,我不会寂寞!我与阅读同行,阅读已伴我度过数个春秋,所生余生也要以阅读为伴,这是一种终身承诺,也是一种回味无穷的享受,我骄傲,我与阅读同行!

初中作文我和阅读

书能够荡涤浮躁的尘埃污秽;书,可创造出一种超凡脱俗的娴静氛围;书,犹如一曲曲跳跃着欢快音符的乐章,让我欢喜让我忧。每每读起书来,让我着迷,让我沉醉。

古人云:读书之乐,得于目而富于心。阅读让我收获了无限知。每每陶醉在一本诗集中时,我会陷入李白的豪迈狂放,要想吟上一句:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。走入杜甫的多愁善感,又想低吟一句:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。走近陶渊明的自由自在,让我仿佛置身于“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲中。或许我不能全部体会他们的心境,但他们的一字一词与我的内心产生了共鸣。我想这就是人生路上不可或缺的精彩一幕吧。

从无数宝书中,我领悟了人生的道理。《鲁滨逊漂流记》教我学会生存,《红岩》让我看到了无数革命者坚定的信念;《窗边的小豆豆》让我看到了小林校长对孩子们博大的爱;《简爱》教我与命运抗争,从《三国演义》中,我一睹英雄风采,让我感慨万千,从无数美文里,我明白了人生的真谛。在匆匆一文中,我读懂了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;在《桃花心木》中,我知道了在不确定中生活的人,要有一颗独立的心;在《学弈》一文中,我明白了做事要专心致志,不能三心二意。一路读来,这些美文让我如饮甘醇,如痴如醉。

我与阅读,如知己知彼的挚友,她的到来让我如沐春风,我与阅读,如身体与灵魂,它们始终在一起行走。“鸟欲高飞先展翅,人要上进先读书”。让我们爱上阅读,与书一起行走在风雨的路上。

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