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现状分析从哪些方面写,开题报告的现状分析怎么写(描述现状类的分析该怎么做)

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1、描述现状类的分析该怎么做

描述一个业务问题的现状是什么,是最基础的数据分析需求。常见的问题类型有:

产品经理:某个功能的数据表现如何?

活动运营:某个活动的数据情况怎么样?

渠道运营:新渠道的引流人数是多少。

新人数据分析师一开始往往就是从这类数据分析需求开始做。

新手很容易就会把这种问题做成一个取数类的需求。

最后给出一堆数据:点击率是多少、留存率是多少、转化率是多少。

业务方最后问,这些数据能得出什么结论?

那么,我们能不能把这种简单需求做地更加深入,更好地发挥数据分析师的价值呢?

今天就来分享一下,数据分析流程中的“是什么”,或者说叫做“描述现状”,究竟该怎么做。

描述现状,不是单纯取数

首先,描述现状的基础是指标。

通过提取指标的数据,反应实际的业务现状。

但描述现状绝对不仅仅是罗列一堆数据。

只列数据,没有结论,这是新人最爱犯的错误。

原因很简单,新人也知道好的分析要有结论。

但是作为一个新人,不懂业务,不知道该怎么下结论。

新人分析师看到次日留存率是30%,琢磨着说点啥好呢?

留存率比较低?还是留存率比较高?

自己对业务一知半解,写高还是写低都不好。谨慎的同学这时候就倾向于不要下结论。

先按照取数需求做,等过段时间熟悉了业务再说。

但这样很容易被加上一个“不懂业务”的标签。

在别人眼里你是一个写sql的工具人,逐渐成为一个取数机器。

描述现状,不能主观判断

还有一类数据分析师,胆子很大,很敢写结论。

他们不局限于取数,会根据自己的业务理解,给出一个结论。

可惜方法不对,也容易出问题。

小白在做广告分析,发现广告曝光的点击率2%。

小白心想:点击率才2%,100个人里只有2个人会点击,这个数据肯定很低了吧?

于是直接下结论,曝光点击率只有2%,我认为点击率较低。

这个我认为很要命,类似的还有“我觉得”、“我感觉”这些词语。

这种分析结果很容易和业务撕逼,主要焦点在于曝光点击率2%到底算不算低。

而且数据分析师往往会败下阵来,业务方连问几个问题就招架不住了。

为什么2%点击率就是低了?

你知道广告的平均点击率是多少吗?

你知道业内平均水平是多少吗?

发生这种情况,小白就被加上了“不专业”的标签。

在别人眼里,你是一个不严谨的人,任职数据分析师的基础能力都不具备。

要知道,数据分析师很靠专业性生存,如果公司里业务方不相信你的结论,那么你在这家公司就很难混得好了。

描述现状的正确做法

不能不下结论,又不能乱下结论。

现状分析从哪些方面写,开题报告的现状分析怎么写(描述现状类的分析该怎么做)

那怎么在不了解业务的情况下,快速给出高质量的分析结果呢?

举一个生活中的例子。

大家应该都有过体检的经历,血常规的体检报告里面,什么白细胞数量、红细胞数量、血小板数量等等都有具体的数值,看起来特别精确。

单纯取数也就是给一个这样的数据。

但是只有这个数据好像没啥用。你知道红细胞数量是2.5,能得出什么结论?

没有医学常识的人,一般也不敢乱下判断。

好在这种报告后面都会有一列,叫做“参考值”。

比如红细胞数量参考值3.5-5.5。

现在的数据是2.5,正常范围是3.5-5.5,比较一下,得出结论:红细胞偏少了。

这样一个没有医学常识的人,也能很快解读出数据代表的含义。

相比之前的案例,我们从数据到结论,多了一个确定的参考标准。

通过上面这个案例,总结一下标准的描述现状的过程。

第一步,现状是什么,提取指标数据的具体数值。

第二步,标准是什么,列出参考标准是什么。

第三步,结论是什么,综合现状和标准,得出结论。

只有现状数据+标准才能得出一个“是什么的结论”。

所以在写数据分析报告的时候,正确的做法是:

用户流失率达到32%,相比去年同期提高5个百分点,流失率较高。

现状分析从哪些方面写,开题报告的现状分析怎么写(描述现状类的分析该怎么做)

数据+标准=结论的分析流程,结构非常简单,不过标准怎么定?

常见的标准第一类是通过数据客观得出的,如同比、环比、历史最高、历史最低等。

第二类是业务制定的,如KPI目标、老板的预期等等。

如果一次营销活动上线前就制定了活动目标,那么这个标准直接就用这个目标就可以了。

如果没有那么清楚,只是简单地想要做个活动提升一下销量。那么就可以用第一类标准。

严谨的逻辑是数据分析师的基础

按照这种结构描述现状,也有可能会出现业务方不认可的情况。

比如你用同比,业务方认为去年同期有特殊事件,所以用去年同期的数据对比结果不合理,改用环比更好。

遇到这样的质疑,也并不会动摇数据分析师专业性的根基。

数据分析师同学一定要知道自己的价值是什么。

我们提供的结论不能是天马行空的猜想,除非是在头脑风暴会议上。创意类的想法是业务同学应该做的。

数据分析师提供的应当是逻辑关系非常清楚的结论,这种结论换任何一个人来分析,得出的结果一定是一样的。

因为数据是确定的,标准是确定的,那么结论也一定是确定的。

业务方可以质疑你论证过程中为什么选这个指标,为什么选择这个标准,但业务方不能质疑你的逻辑有问题。

如果你看到广告点击率2%就觉得点击率很低,下结论只凭借自己的主观判断的话,那么很难预测你之后给出的结论是否靠谱。

换句话说,你的结论准确性不可控。

一个严谨的分析师,他的逻辑是清晰的,那么得出的结论就是可信的。

只要论证过程大家都认为没有问题,那么最终结论就能被大家接受。

总结

描述现状,解决业务现状“是什么”的问题,这是最基础的一种数据分析需求。

这类分析虽然简单,但很能反应一个分析师的基本功。之前提到的指标思维、对比思维、逻辑思维在这个分析里都会用到。

这种需求做的多了,应该磨练出一颗只讲事实和逻辑的心,而不是走向“取数机器”和“我认为2%偏低”这两个极端。

作者:Jason 产品、运营、数据是一家

2、现状分析从哪些方面写:开题报告的现状分析怎么写

开题报告的现状分析怎么写

一、开题报告必须对现有文献进行调研,并撰写研究现状。研究现状是开题报告的关键部分,对开题报告的层次和水平起决定性作用,也是英语论文“文献综述”的基础。

二、 撰写研究现状之前,需要查阅与论文选题有关的国内外文献,以便了解国内外在该选题上的研究现状,比如:目前已经有了哪些方面的研究;这些研究是如何实施的;它们的研究方向和深度;取得了什么成果;还有哪些问题有待解决等等。

三、对选题相关文献的认真查阅不但可以让我们避免进行无效重复的研究工作,而且可以开阔我们的视野、拓展我们的研究视角。通过较全面的国内外文献资料的分析,我们就可以发现以往研究的不足或漏洞,甚至可以启迪我们新的研究思维和角度,为我们提供新的研究目的和切入点。

四、研究现状内容长度一般是在1000字左右。并要附上有权威性和时效性的参考文献目录。

五、在写研究现状时,不能单纯列举,应避免繁琐和不得要领。另外,也应避免空洞和泛泛而谈。要先从大处着手,然后逐步归拢,最后集中到本选题的研究问题上。要对所搜集到的研究文献进行的归纳和整合,客观地阐述研究背景,然后对巳有研究的不足进行主观评论。必须指出国内外文献就相关论题已经提出的观点、解决方法和阶段性成果,阐述这些研究的广度、深度和不足,从而提出有待进一步研究的问题,确定本选题研究的平台,并指出本选题的研究预期将有哪些突破。

开题报告的现状分析怎么写

一、开题报告必须对现有文献进行调研,并撰写研究现状。研究现状是开题报告的关键部分,对开题报告的层次和水平起决定性作用,也是英语论文“文献综述”的基础。

二、 撰写研究现状之前,需要查阅与论文选题有关的国内外文献,以便了解国内外在该选题上的研究现状,比如:目前已经有了哪些方面的研究;这些研究是如何实施的;它们的研究方向和深度;取得了什么成果;还有哪些问题有待解决等等。

三、对选题相关文献的认真查阅不但可以让我们避免进行无效重复的研究工作,而且可以开阔我们的视野、拓展我们的研究视角。通过较全面的国内外文献资料的分析,我们就可以发现以往研究的不足或漏洞,甚至可以启迪我们新的研究思维和角度,为我们提供新的研究目的和切入点。

四、研究现状内容长度一般是在1000字左右。并要附上有权威性和时效性的参考文献目录。

五、在写研究现状时,不能单纯列举,应避免繁琐和不得要领。另外,也应避免空洞和泛泛而谈。要先从大处着手,然后逐步归拢,最后集中到本选题的研究问题上。要对所搜集到的研究文献进行的归纳和整合,客观地阐述研究背景,然后对巳有研究的不足进行主观评论。必须指出国内外文献就相关论题已经提出的观点、解决方法和阶段性成果,阐述这些研究的广度、深度和不足,从而提出有待进一步研究的问题,确定本选题研究的平台,并指出本选题的研究预期将有哪些突破。

开题报告的现状分析怎么写

开题报告范文

一、开题报告内容概括

1、课题研究的背景

所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。

2、课题研究的内容。

课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

3、课题研究的目的和意义

课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。

4、课题研究的方法

在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。

5、课题研究的步骤

课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

6、课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的'任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

7、课题的经费估算

一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。

二、注意事项

一、题目要准确

题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,是整篇论文的研讨中心,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。因此,论文题目要注意以下几方面:题目应当精练并完整表达文章的本意,但切忌简单的罗列现象或者陈述事实;文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁,字数最好不超过20个字,如果确因研究需要,就采用主副标题;

二、框架要完整

开题报告框架主体部分包含的内容主要有:

1、选题缘由

2、文献综述

3、研究的理论基础

4、研究的主要内容

5、研究的目的和意义

6、研究的思路和方法

7、研究的步骤

8、论文提纲

三、主体要完美

1、选题缘由

选题缘由就是要说清楚我们为什么选这项研究。首先,要阐明我们的研究人员的整体素质以及综合考察研究人员在这个领域的合作研究更切实一些;第二,选题对我们今后的工作和学习以及后续研究具有哪些代表性、典型性、新颖性;第三,该选题的时代背景和实现背景的意义如何;

2、文献综述

在论文的写作过程中,文献是我们文章的理论基础和实践支撑,在理论和实践上都具有一定的价值。我们的文献综述很容易犯两方面的错误,一是只是高度的加以概括和总结,三言两语就结束了;二是把所有的文章和书本都一一罗列上去。文献综述的目的在于帮助我们理清思路,看前人是如何研究的,已有哪些方面的研究成果;文献综述是我们现有研究的依据。对于文献综述的梳理我们不能马虎或潦草的完成,文献资料查询一定要结合论文的关键词,对大量文献资料进行观点提炼,并在归纳总结中思考自己研究的亮点。

3、概念界定

概念界定就是要对论文的关键词下操作性定义,借鉴前人已有的经验和经历在自己的研究领域提出自己的新观点,尤其是要解释清楚自己本研究中的相关概念的实际含义。如教学就研究论文当中就必须明确是学科教学、课堂教学、单纯的指教师对学生的教、教师的教和学生的学等等,我们就必须根据论文内容的需要界定清楚。

4、研究的理论基础

研究的理论基础要基于自己的研究内容进行选择,我们常常所说的理论基础有哲学、心理学、教育学、社会学等各类学科的权威性的一些教育教学观点和理论。

研究对象:根据自己的选题,确定研究对象,首先,一定要介绍清楚你的研究对象来源于哪些地区;其次,这些研究对象你是如何选取的;第三,你的研究对象主要是哪个年龄段,哪个学历层次等等;第四,你的研究对象一共有多少人,男女各多少人等,也可根据研究的需要对研究对象分类。

四、内容要要点化,注意术语的选用。

研究内容一般是2~3点,当然也可以更多,但是如果只是一点是绝对不够的。在研究内容中,首先提一下自己的研究内容,然后对自己的研究内容进行一些简单的解释。这一部分一般有半页到一页基本也就够了(自己的观点,仅供参考)。研究内容是要和将来的毕业设计结合起来的。所以在决定研究内容的时候要注意工作量和涉及的内容。首先工作量一定要够,其次是涉及的面不能太散乱。因为在后面的研究生毕业论文中,自己的研究内容也就两章,所以要把自己的工作做的相对集中一些,这样更有利于将来写毕业论文。在写研究内容时的术语。一般可以选择的有:改进…的方法,提出…的方法。切忌写:实现…的方法,研究…的方法;在写自己的研究内容的时候,一定是要可行的,有科学依据的,切忌自己凭空想象。

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