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幼儿园的一日生活常规工作如何安排？怎么分工合作比较合理？这些明细表可以帮你~
小班幼儿初次上幼儿园，难免会把一些不良的生活习惯带入幼儿园，这时，需要幼儿老师帮助他们养成良好的生活常规，以适应幼儿园生活。
另外，带班老师和保育员的协同配合也是很重要的，需要明确自身的职责，以帮助幼儿更好更快的成长。
以下整理了一份小班一日生活常规明细表，供大家参考。
项目幼儿常规教师工作常规保育员常规要求1、热爱幼儿园老师、朋友愿意上幼儿园有礼貌
2、能接受老师的要求参加一日活动和力所能及的劳动
3、能在老师提醒下遵守班级常规
4、性格活泼开朗，有良好的精神外貌
5、防烫伤，不限制喝水次数，养成上下午喝水和户外活动后喝水的习惯1、树立正确的儿童观，教育观从不同特点制定一日生活要求发展常规教育的一致性和一贯性，科学的组织一日活动
2、关心爱护，尊重每一个幼儿
3、以身作则，给幼儿树立榜样
4、全面了解每一个幼儿有针对性的举行教育
5、着装端庄大方减少不必要的装饰
6、做好家长工作
7、做好教改教研工作
8、提醒每个幼儿饮水
9、随机对幼儿进行安全教育避免发生安全事故1、帮助教师对幼儿进行全面发展的教育树立正确的儿童观，教育与教师的要求保持一致
2、了解幼儿的特点掌握每个幼儿的个差异，教育和帮助幼儿遵守各项常规要求
3、护理幼儿的一日生活，能提供愉快的生活环境
4、以身作则，给幼儿树立榜样
5、着装整洁大方，减少不必要的装饰，坚持用普通话
6、以新的保育观教育观指导工作
7、保证每个幼儿都喝水
8、配合教师进行安全教育，发生安全事故班前准备
检查门窗安全、检查教具，准备晨间活动材料1、开窗通风，做室内外清洁
2、做早粲粲桌清洁准备。晨间活动1、衣着整齐，愉快地入园
2、在老师的提醒下用普通话向老师问好，向家长道再见。
3、在老师的指导下，将书包等物品放入固定位置
4、愉快自主选择晨间活动内容愿意与同伴一起玩玩具，并能在老师的帮助下把玩具放回原处
5、将纠纷告诉老师，以找解决办法1、热情接待幼儿与家长，主动使用礼貌用语，做好个交代手续（核对幼儿物品，交接送卡
2、观察幼儿的情绪、神态，了解健康状态
3、检查幼儿有无异物，作到一问，二摸。三看，四查
4、提醒帮助幼儿放好书包等物品
5、组织晨间自选活动观察活动中幼儿的情绪，习惯，作好个别幼儿工作，教幼儿将玩具放回原处
6、向老师交代当日活动的内容，要求及注意事项
7、组织晨间谈话或个别谈话
8、整理幼儿的实际人数1、热情接待幼儿与家长，主动使用礼貌用语，做好个交代手续（核对幼儿物品，交接送卡
2、做个别幼儿的依恋情绪工作，帮助教师解决现游戏中幼儿出现的问题
3、配合教师作好幼儿物品放置的工作
4、指导帮助幼儿收拾好玩具
5、着手进行下一环节准备工作
6、了解，熟悉教师安排的一日活动内容早操活动1、积极参加早操活动对活动有兴趣，
2、听从教师口令，认真活动，动作到位
3、操毕在教师的提示下，能将器械放回原处，跟老师轻轻走回活动室1、组织幼儿到操场，调动活动兴趣，给幼儿提出早操要求
2、在音乐伴奏下，组织早操活动，要求有开始部分，基本动作练习（两套操）和结束整理舞蹈游戏，保证早操的活动量
3、教师示范动作优美，准确，有力度
4、对幼儿活动情况进行积极的评价，多鼓励，肯定幼儿的进步，提出下一环节的要求
5、提示帮助幼儿，将活动器械放回原处1、注意场地对幼儿的安全，进行安全教育或随机教育，
2、协助教师将孩子迅速组织到户外 教师在前保育员在中和后
3、协助教师组织早操，积极参与活动，个别指导
4适时适度的增减幼儿衣物，特别注意早操后衣物的增加。
5、与幼儿一起收拾早操活动器械
6、在教师之后组织幼儿进活动室，关注孩子进入下一环节
7、帮助有突发事件的孩子（如晚到的，解便的孩子）
8、为教师做好课前准备（桌椅摆放、教具、学具等材料的准备
9、保证幼儿的活动安全，配合教师进行安全教育提示教育活动1、积极主动参加学习活动，思维跳跃动脑，动手，愉快并能有兴趣的感知和操作
2、知道注意听教师讲话，按教师的要求去做
3、大胆的回答问题愿意用语言表达自己的意思，敢在集体面前讲话
4、逐步养成良好的学习习惯没，坐姿自然，端正，阅读姿势，握笔姿势正确，说话，唱歌不大声喊叫，不把学习用具放入口中1、按照计划实施教学活动，让幼儿充分感知，观察，动手、动脑、动口
2、目标明确，面向全体，教态亲切，注重个体差异，创设与教学活动相适宜的环境
3、根据幼儿特点，采取游戏化教学方式，幼儿座位的摆放能保证让教师观察到每个孩子（即面向全体）活动需要幼儿人手一份操作材料时必须配置
4、提问能否满足2至3岁的幼儿
5、活动时间符合幼儿年龄特点和兴趣1、配合教师搞好教学活动，注意个别幼儿教育，或按教师要求住址分组活动，
2、观察幼儿学习情况，纠正不良的行为习惯，注意培养倾听习惯
3、活动后，指导或帮助幼儿收拾好教育和物品
项目幼儿常规教师工作常规保育员工作常规户外活动1、幼儿乐意，主动，积极参加体育活动，对体育活动有兴趣，在指定的范围内活动
2、在教师帮助指导下，运动前后学习穿脱衣服
3、逐步有自我保护意识和不伤害别人的意识
4、遇身体不适，会告诉教师
5、活动结束，在教师指导下，学习收拾活动器械
6、跟随教师回教室
7、想喝水能告诉老师1、提醒幼儿解便，
2、活动前检查幼儿服装，鞋帽，根据当日天气及活动内容、活动亮的大小提醒幼儿脱衣服。
3、及时帮助对幼儿进行安全教育
4、按计划开展体育活动，掌握好幼儿锻炼的活动量，感受和强度
5、保证体育活动的结构（准备活动、集体活动，自由活动，放松活动）
6、分散自选体育活动，提供不少于三种材料，每种材料满足2到3岁幼儿的玩耍
7、教师参与幼儿活动并进行重点活动及个别幼儿指导，合理分配教师的站位，能监控到每个幼儿的安全
8、整理活动，采取多种形式组织幼儿有序收拾材料，活动组织符合要求
9、清点幼儿人数，回教室（前后都有教师）
10、组织鬟洗活动，及时为幼儿提供水1、按教师的要求为幼儿提供安全和活动器械的准备（如：分类摆放好活动材料
2、协助教师检查幼儿幼儿服装，鞋帽。提醒需要脱衣服的幼儿脱衣服，开展体育活动，注意安全
3、协助教师教育幼儿注意安全，主动观察并参与到幼儿体育活动中，根据幼儿的活动内容和身体状况，照顾好个别幼儿
（体弱，需解便的幼儿）
4、安排活动量较大的幼儿转入安静活动，主动控制活动量
5、帮助幼儿放好体育活动器械
6、垫好毛巾及时帮幼儿擦汗游戏活动1、乐意主动，积极参加各类游戏活动，遵守游戏规则
2、喜欢在游戏中与同伴一起玩能轻拿轻放玩具
3、能逐步养成物归原处的好习惯，学习分类摆放玩具的方法
4、能愉快讲述游戏情况1、为游戏提供活动，材料，准备好游戏所需的玩具，材料，以及一些废旧物品和半成品按游戏主题进行分类
2、住址幼儿按医院选择游戏，交代游戏规则，
3、组织指导幼儿进行游戏内容，帮助幼儿创设环境，有序的进入游戏活动，活动中观察为主，必要时以游戏的身份介入进行帮助指导
4、培养幼儿良好行为习惯
5、做好个别幼儿良好游戏的行为习惯、
6、结束游戏时帮助幼儿园有步骤地收拾材料并正确归类摆放
7、通过各种方式进行游戏活动评价，做到师生，生生互评，自评
8、给幼儿提示下一环节行为指示与要求1、协助教师做好游戏前的准备工作
2、协助教师指导幼儿或按教师要求组织分组活动，注意幼儿安全
3、活动后帮助，指导幼儿收拾场地，清点检查玩具是否收回原处并分类摆放
4、活动过程中进一步对幼儿文明习惯的培养及安全教育餐前活动知道进餐前的准备活动1、组织较安静的活动（文学作品欣赏，音乐欣赏，教学游戏，小声自由交谈等）
2、选择便于指导，较适宜的活动空间作为教师定位，指导开展餐前教育
3、给幼儿独自表现自主选择活动内容的机会（如：幼儿自己讲故事，表演，等
4、提出文明进餐要求，将幼儿有许的分组进行鬟洗1、进行桌面的消毒工作
2、幼儿的餐具摆放
3、配合教师组织餐前活动
4、协助指导幼儿解便鬟洗进餐1、进餐前的准备活动
2、能安静就坐，学习正确使用餐具进餐
3、细嚼慢咽，不挑食，干稀搭配，精神集中地吃饭，基本保持桌面，地面干净，将掉在桌上饭渣拾进渣盘，逐步养成文明进餐的习惯
4、餐后将餐具放固定位置，用温水漱口，擦嘴时方法正确。1、介绍食物，激发幼儿食欲
2、用餐过程中批评浪费挑食的幼儿，为幼儿创造安静愉快的气氛，鼓励幼儿吃好，吃饱教育幼儿不挑食
3、掌握每个幼儿的食量，根据饭量随时添加
4、指导幼儿正确使用餐具，学习正确进餐方法，逐步养成文明进餐习惯1、儿分发饭菜，关注幼儿进食量
2、指导幼儿进餐时，桌面保持干净，将饭渣拾入餐盘
3、注意照顾个别幼儿。
4、进餐是批评评浪费挑食的幼儿，为幼儿创造安静愉快的气氛，鼓励幼儿吃好，吃饱
5、及时清理幼儿洒在地面的食物、
6、餐后收拾餐具，餐桌及地面，清洗毛巾和餐具午睡1、知道安静入寝室后不大声说话，要保持安静，
2、在教师的帮助下，学习有序地在自己床前脱衣服，鞋子（理好被子，坐在床边脱外套，里裤，坐进被子里，脱外套，毛衣1、督促幼儿解边便方可上床
2、轻声指导幼儿有序脱衣，并帮助幼儿吃好吃饱
3、帮助幼儿整理好放置的衣物及鞋袜
4、检查幼儿有无携带异物情况
5、写好交接班记录提前拉好拉链，创设通风安静的睡眠环境起床&整
理
迅速起床，在教师的帮助下有序的穿衣服1、整理好幼儿衣裤做好起床准备，
2、帮助个别幼儿整理1、整理好幼儿衣裤做好起床准备，
2、协助教师指导幼儿起床，观察幼儿穿衣服的顺序，及时纠正，帮助
3、协助教师检查幼儿起床后的仪表，帮助个别幼儿整理
4、做好寝室清洁工作
2、一日工作流程表
一日工作流程表
一天时间安排仅供参考
1、早会培训学习8：30—9：00
我们建议每个公司都举行早会培训，把业务员和经理集中在一起，如果部门较大，也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人，一个讲师，每人轮流做主持人和讲师，大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长，半个小时到40分钟就行，内容可以循环推进。
2、业务跟进9：00—10：00
业务员参加完早会培训以后，要与经理进行单独沟通，业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向人力资源派遣业务经理汇报，同时也要督促人力资源派遣业务经理的工作，以免人力资源派遣业务经理因自己的工作繁忙而耽误你的客户，与人力资源派遣业务经理沟通做到更好地协调与客户之间的关系。
3、打电话电话拜访、电话跟进10：00—12：00
与人力资源派遣业务经理沟通以后，业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进，一般来说，到了十点以后，客户也过了上班初的忙碌期了，打电话正是好时候。
业务员在公司里打电话，一则方便电话记录，创造更好的电话沟通环境，二则如果有客户需要工人，也好及时与人力资源派遣资源部取得联系，客户有新想法也可直接与人力资源派遣业务经理进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的习惯
4、到附近工业区展开行动14：00—17：00、
这一段时间主要用于联系新客户，培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况，如果附近工业区需要工人，就要提前去附近工业区，早会可以不开，电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚。
5、回公司打电话18：00—19：00
如果业务员搜集到了很多的客户电话号码，我建议下午早回公司，在公司给客户打业务电话，这一段时间打电话的效果最理想。
6、晚上要进行客户分析
业务员晚上下班后，要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯，可以结合公司推出的《客户分析表》，只有对客户进行准确分析定位，才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上，要将客户分析的内容与人力资源派遣业务经理或主管进行沟通。
7、晚上要列出当天名单客户、人际关系
希望你每天都能在自己的名单上增加新的人员，将客户信息和新结将近朋友的信息，完整地进行登记，每天增长的名单，就是你业绩持续增长的法门。8、22点准时睡觉。为了第二天的作，一定要休息好！
一日工作流程表
店长一天的主要工作流程介绍：
一、营业前
营业前是店长一天工作的开始，主要做一些准备工作磨刀不误砍柴工，营业前的准备工作非常重要，店长要以身作则，提前30分钟到达门店，营业前的工作主要为早会、整理、重要岗位准备。
1、早会
准备一些励志歌曲、口号，在开会时唱起到激励团队士气的作用点名，并检查员工仪表仪容。
宣布当天营业目标分解到个人让每个人都做一个今日必达标承诺，传达公司、上级或老板的通知精神与要求鼓励、表扬优秀员工。
早会期间，一般在10——15分钟为宜，早会气氛尽量活跃一点，可以创新
例如某公司早会，不仅唱歌还有舞蹈等，早会切忌开成“批判大会”一定将重点放在鼓舞士气，调动情绪上要让每位员工高高兴兴开展一天的工作。
2、整理
指挥清理店内卫生，分区进行摆放产品，核实数量，注意安全，整体布置门面，音响、展品、POP等。
摆放产品、打扫店内卫生，调试好店内音乐、灯光、空调等设备，检查饮水机有无水等，整理一定要调动全员参与，注意细节，待一切准备完毕后，再开市迎接顾客的到来。
3、店铺后勤岗位准备
后勤岗位主要指收银、售后、仓管三个岗位。
收银：
检查收银系统软硬件是否正常、检查是否备齐零钞等
售后
检查常用单据、客户跟进资料等
仓管
核实数据，做好收货等准备
二、营业中
营业中工作内容比较多，这时店长与助理应注意工作的沟通与配合，营业中主要工作有，销售实现管理、巡检、客诉处理、现场气氛、现场掌控、员工教育、订、退、换货。
1、销售实现管理
根据顾客数量，合理安排销售员的工作，注意提醒店员在销售时要注意安全
预防被盗、被抢事情发生。
应及时提醒店员给顾客，倒水、拿烟盅、微笑服务等，应注意维护卖场氛围
不断调节店员精神状态。
根据营业情况合理安排自己的工作，不能脱离销售，但又不能只顾销售，店员在进行销售时也尽量不去干涉，要观察店员的销售技巧及业务知识是否存在问题！在店员销售失败时及时补充说服顾客，顾客走后要及时指出店员存在的问题。
2、巡检
巡检项目一定要仔细且认真
巡场的基本内容：
店员的仪容仪表，工作状态，及时纠正，注意口气，不要伤店员自尊心。
卫生检查，包括店前及店内的卫生，柜台内、外产品的陈列及标价是否正确
橱窗及展示柜上产品的摆放。
各种灯具是否按规定开启，是否安全正常，空调温度的调整，门口宣传物品的放置。
店长要注重走动式管理，多走动，多观察才能及时发现问题、解决问题。
3、客诉处理
有顾客来投诉先由售后管理员接待，店长随时留意处理情况。
当发现店员不能处理时，店长应立刻上前进行处理，有条件的店可将顾客带到休闲桌进行处理。
在处理客诉问题，要把握大事化小，小事化了的原则，切记不可在店面发生争吵。
4、现场气氛
营业中，注意观察、了解店员的思想状态及时与店员沟通，帮助店员解决一些能够解决的问题，对销售成交的店员要及时表扬，没成交的要及时鼓励，不繁忙的.时候要合理安排店员吃饭、休息，让店员调整好精神状态，保证工作时达到最佳状态。
5、现场掌控
随时观察店内的整体情况，特别是生意好，顾客多时更是要注意控制销售局面，要注意店员的销售情况，不能只顾卖货，忘了顾全全局。
6、员工教育
对店员的教育，重点是及时性教育，如员工的服务礼仪、员工的销售技巧上，在现场管理中，发现不合格要求的地方，要及时给予纠正。
7、订、退、换货
要及时做好订货、退货、换货等管理工作，且保证店内有充足的货源维持一个合理的库存。
三、营业后
当天营业结束后，店长应做好当天的总结工作，包括：
商品的日盘、清洁卫生、核定目标，完成各种报表、召开晚会或店员培训、末巡。
1、商品日盘
建立日盘制度，一般在下班时间前半小时，当店内没有顾客或顾客稀少时
店长应组织各柜台负责人，对柜台内所摆放商品进行盘点，如数量相符
应再仔细清点，直到核对一致。
2、清洁卫生
每天营业结束前，安排店员进行清洁，每周应安排店员进行大扫除一次，主要针对平常不易清洁的地方（如空调滤网、日光灯罩、天花板的角落处等地方）
3、核定目标
核定当天的营业目标达成情况，做好分析，最好是能调出各店员当天的销售业绩，在晚会进行公布和点评。
4、完成各种报表
包括日报表、周报表、月报表、考勤信息表等。
5、召开晚会或店员培训
晚会时间，可适当调节，例如每周安排一次会议时间长些，做员工专题培训。
晚会可以分析一下前天、今天存在的问题与不足，并做好第二天的工作安排。
晚会可以对一些表现不好的员工进行批评，对营业目标的达成情况进行总结、分析。
6、末巡
在锁门前，店长及助理店长应进行一天中最后一次巡场，核实贵重商品及销售款是否妥善安排，检查空调、电脑、灯等等电器设备是否关闭了，门口的物品是否已经全部收回店内，垃圾是否全部清除。
检查电、水、火等有隐患的地方，严防意外事故的发生，当巡场结束后，将剩余的灯关闭，门店的玻璃门、拉闸、卷闸锁好，全体店员下班。
一日工作流程表
一天的工作流程怎么写
日事清遵照规划、行动、回顾的工作法则，研发了计划、日程和笔记三大功能。我们通过计划来规划工作中的一切事务，创建任务、分配成员、限定日期。每条任务都会自动分解到每个成员的日程中，员工每天只需按照日程中的任务行动，抓好落实就行，使工作变得有序。
每天、每周、每月的工作成果、任务完成情况都可以一键生成报告，可以使管理层更方便的了解当前任务的进展、工作的落实情况，跟踪回顾，总结经验，利于更好的安排下一阶段的工作计划。
做计划。我们可以为每一个工作目标制订清晰的计划，可以分成每日、每周、每月，定期查看每条任务的情况、工作进展、最终结果等。整个团队围绕计划有序的开展工作，高效方便，目标明确。
做记录。创建好自己的文集，建好笔记，每天利用文档、图片、表格等形式输入内容，还可以添加附件，每天可以写多篇笔记哟。每天、每周、每月的笔记一键生成报告，大家可以分享，老板也可以了解每个员工的工作动态等。
写总结。写总结对于个人来讲能够进行阶段性回顾，对员工个人的成长是非常必要的。对于企业来讲，方便管理者了解员工的工作饱和度和员工在工作终于到的问题，并及时给予帮助。但几乎没有多少人开始就有写总结的习惯，即便写了也坚持不了多久。日事清提供了自动生成工作总结功能，在此基础上略加修改，循序渐进的培养写总结习惯。
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