关于【文明道德素养包括哪些方面】，精神文明素养有哪些，今天向乾小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
内容导航：1、弘扬中华文明，做一个自律、自觉，有道德素质的人2、文明道德素养包括哪些方面1、弘扬中华文明，做一个自律、自觉，有道德素质的人
如今的社会，经济繁荣，高楼林立，城市里车水马龙，农村也是别墅成群，家家户户也都开上了小车。可在这片繁荣的背后，更多的是大学生的奶头乐，底层打工人的心酸，上层社会的权色交易…
经济繁荣的同时，我们正在经历道德的沦丧，人性的败坏，正在一步步丢掉中华民族传承千年的中华文化。如今的社会人人都是金钱教的一员，我们背负房贷，车贷，一山看着一山高。我们笑贫不笑娼，我们唯金钱至上，传统的礼义廉耻，道德文明早已被封印起来，布满了尘埃！
那么我们是应该继续碌碌为无的活好当下，随波逐流，还是应该重新传承和弘扬中华文化的人？如果有来世，如果有所谓的地府，那么人死后又会去哪里呢？正如佛教中的传说所说，人死后会跟着白光进入到一片美好的世界，这里没有你厌恶的东西，只有你喜欢的东西，比如车子，票子，黄金，美女，房子，别墅，香烟美酒，以及各种你梦寐以求的东西，就是这样很多人掉入到了温柔的陷阱，拿的越多，背负的越多，就会变得越重，越沉，最终掉入无底的深渊。
也有西藏度亡经一书，说的是人死后的情况刚好与上述相反，人死后还觉得自己活着，同样跟着一道白光进向前走，走着走着就掉入到了黑暗之中。这个时候你抬头一看，会看到一只奇丑无比且长的无比吓人的鬼，它张着血盆大口张牙舞爪，像是要一口吃掉你似的。这时候一般人看见了，第一时间想到的就是跑，然后你在跑的时候，它会在后面狂追，不过幸运的是你会最终摆脱它，获得短暂的安宁。然后你会发现，逃离出第一只鬼的追捕后，很快你会遇到第二只鬼，不过第二只鬼显然得到了进化，没有第一只鬼那么恐怖，好比从贞子到了林正英的僵尸，不过很多人看到僵尸的第一反应也会第一时间逃跑，努力挣脱它的追捕。就这样你会发现，每摆脱一只鬼的追捕后，下一只鬼就会变得温和很多，慢慢的鬼也会变成人的模样，让大家不再害怕。可最终你也掉进了无底的深渊，好比落入到了十八层地狱，会经历更多的磨难。
有人说，是不是在遇到第一只鬼时，我们选择勇敢的面对它而不是逃跑，结果是不是不一样？度亡经里的解释是当然，那样你就会进入到佛教所说的西方极乐世界了。可现实中，有谁不怕鬼魅魍魉呢？有谁没做过亏心事呢？有谁提前知道天机呢？
其实我们谁也不知道死后会怎样，但是如果这世上真的会经历六道轮回的话，我觉得很多人都不会最终达到西方极乐世界。其实那只鬼是谁，那只鬼就是我们自己，它无限放大的我们的贪念，欲望，以及负面悲观的情绪，所以它有多恐怖，我们这一生的邪恶就有多大，大到自己都不敢直视，害怕。
在社会物质匮乏的年代，我们出了老子，墨子，道子等众多的圣人，正是他们不断的思考，交流，学习，建立了我们美好的中华文化。现如今我们不愁吃，不愁穿，反而人却变得毫无精神，一幅幅病怏怏的样子，没有传统的礼仪培训，没有道德文明的传承，大家都一们心思的赚钱，而无止境的欲望会让我们丢掉我们的传统，陷入无底的深渊…
2、文明道德素养包括哪些方面
文明道德素养包括哪些方面
1、素质的基本定义
人的素质就是每个人的基本性质(道德方面常说“品质”，生理方面常说“体质”，等等)。从哲学的角度说，素质就是人性的基本方面、根本表现。人的素质有高低、好差之分;不存在有无之别。
2、素质的基本要素
借鉴列宁分析和阐述概念的方法，可以用一个公式来表达各种“基本素质”，进而标明每种基本素质在人的整体素质(或者说“素质系统”)中的地位和作用，以及素质教育的基本分类：
公式中的“品德”代表中央文件中常用的“思想道德素质”。品德是整体素质的灵魂。
公式中的“知识”代表中央文件中常用的“科学文化素质”。知识是整体素质的.智力基础。
公式中的“能力”是相对智力而言的人们顺利地进行实际活动的主体条件。能力是整体素质的核心要素。
公式中的“身心健康”代表生理素质和心理素质。身心健康是其他素质的重要保障。
3、公民文明素质的基本内容
综上所述，公民文明素质包括四大素质：
①思想道德素质。其中个人品德包括：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献(公民基本道德规范)。
②科学文化素质。其中科学素质包括：了解科学知识，掌握科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，等等。
③实践能力素质。其中包括操作能力、创新能力、就业和创业能力等等。
④体质心理素质。其中心理素质包括：兴趣的多样性、情绪的可控性、意志的坚定性等等。
文明道德素养包括哪些方面
1、素质的基本定义
人的素质就是每个人的基本性质(道德方面常说“品质”，生理方面常说“体质”，等等)。从哲学的角度说，素质就是人性的基本方面、根本表现。人的素质有高低、好差之分;不存在有无之别。
2、素质的基本要素
借鉴列宁分析和阐述概念的方法，可以用一个公式来表达各种“基本素质”，进而标明每种基本素质在人的整体素质(或者说“素质系统”)中的地位和作用，以及素质教育的基本分类：
公式中的“品德”代表中央文件中常用的“思想道德素质”。品德是整体素质的灵魂。
公式中的“知识”代表中央文件中常用的“科学文化素质”。知识是整体素质的.智力基础。
公式中的“能力”是相对智力而言的人们顺利地进行实际活动的主体条件。能力是整体素质的核心要素。
公式中的“身心健康”代表生理素质和心理素质。身心健康是其他素质的重要保障。
3、公民文明素质的基本内容
综上所述，公民文明素质包括四大素质：
①思想道德素质。其中个人品德包括：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献(公民基本道德规范)。
②科学文化素质。其中科学素质包括：了解科学知识，掌握科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，等等。
③实践能力素质。其中包括操作能力、创新能力、就业和创业能力等等。
④体质心理素质。其中心理素质包括：兴趣的多样性、情绪的可控性、意志的坚定性等等。
文明道德素养包括哪些方面
1、公民的文明素养主要指与现代社会发展和现代文明建设相适应的人的内在素养，是人们在文化知识、政治思想、道德品质、 科学技术、礼仪举止、法律观念、经营能力等方面所达到的认识社会、推动社会文明进步的能力和水平。
2、全面提高公民道德素质，一定要从推动科学发展、促进社会和谐的高度，从维护群众切实利益、创造人民美好生活的高度，深刻认识全面提高公民道德素质的重大意义。
3、进一步增强责任感使命感紧迫感，以更加扎实有力的工作开创公民道德建设新局面。要把思想道德建设作为社会主义文化建设的重要内容和中心环节，坚持依法治国与以德治国相结合，深入实施公民道德建设工程，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
4、加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务。推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围。
5、培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，要深入开展道德领域突出问题专项教育和治理。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，把加强道德教育和依法解决问题、健全制度保障结合起来。
6、强化道德修养，强化职业操守，力争使社会道德状况明显好转，为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利提供强大精神动力和道德支撑。
本文关键词：文明素养取决于道德素养的高低，什么是一项基本的道德要求也是一个文明素养的体现，道德文明包括什么，精神文明素养有哪些，文明道德素养包括以下哪些方面。这就是关于《文明道德素养包括哪些方面，精神文明素养有哪些（做一个自律、自觉）》的所有内容，希望对您能有所帮助！