家长给孩子的表扬(家长对孩子的表扬)?如果你对这个不了解,来看看!
家长夸奖孩子的经典语句,鼓励孩子继续努力的话,下面是那年夏天正青春给大家的分享,一起来看看。
家长给孩子的表扬
“夸奖孩子要懂技巧,这样才能让孩子变得更好!今天三好网小编整理家长夸奖孩子的经典语句及鼓励孩子继续努力的话,具体内容如下:夸奖孩子的经典语句一、哪些话适合夸孩子1、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自 ...”
夸奖孩子要懂技巧,这样才能让孩子变得更好!今天整理家长夸奖孩子的经典语句及鼓励孩子继续努力的话,具体内容如下:
夸奖孩子的经典语句
一、哪些话适合夸孩子
1、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
2、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
4、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
5、不要等待机会,而要创造机会。
6、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。
7、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
8、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
9、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。
10、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
11、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
12、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
13、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
14、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
15、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
二、夸孩子继续努力的话
优秀的孩子是夸出来的,下面是话比较适合夸孩子。
1、成功是属于最有力量的人。在这里,“力量”是指有文化、有知识、有能力。
2、勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
3、勤奋、认真的你,再认真、踏实些,必定收到累累的硕果。
4、小疑有小进,大疑有大进!
5、猜测是科学发现的前奏,你已经迈出了精彩的一步!
6、或许,现在的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?
7、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你的!
8、相信自己,研究就是错了再试的过程!
9、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!
10、用自己的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。
11、用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
12、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!
13、努力从今天开始,成功从“零”开始。
14、多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。
15、因为你努力了,即使失败,也是美好的!
二、赞美孩子的经典语句
1、诚实是做人的第一美德。
2、聪明出于勤奋,天才在于积累。
3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
6、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
7、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
8、人之所以能,是相信能。
9、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
10、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
11、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
13、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
14、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
15、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
四、教你三招夸孩子的心法
1、表扬努力,而不是聪明
表扬努力,而不是聪明。我在前面就已经讲过了,就是表扬孩子的时候,着重于“花了不少时间背唐诗”“经常练习算数”或者“非常努力画画”,这些主要是后天努力的部分,而不是简单粗暴地表扬孩子“聪明”“有天赋”,这种说法就把孩子的成就说成是完全依赖天赋了。
这就是成长型心智理论所揭示的悖论,你希望你孩子变聪明,那就反而不能表扬他聪明。因为聪明不是表扬出来的,而是努力学习、练习出来的。
如果你只表扬孩子聪明,他以后想的就是,怎么才能看上去更聪明?这样并不能让他真的变得更聪明,而只是让他躲避挑战、轻易放弃,甚至把时间都花在表现得更聪明的表面功夫上。
所以,如果你希望孩子变聪明,就不能表扬他聪明,而是要表扬他努力。这样,孩子才会觉得,我的这个成就,是来自于努力,而努力是他可以控制的。你当然希望他会觉得自己能控制自己的命运,能自主地去学习去取得成就。
2、表扬过程,而不是结果
你要表扬孩子成功的过程,不要直接告诉孩子结果。
比如我给孩子做数学题,有的时候孩子会催着我给结果,其实孩子做得很好全对了,我也不会简单点头说个对,然后打个分数,而是先问孩子:“你是怎么算到这一步的?”
等到她把计算过程说出来之后,我会说:“很好,这个方法很不错,还有什么别的方法吗?”孩子就开始想另外一种算法,她会说:“你看我用数学乘法是这样的,可是你上次教我的方法更快。”这种表扬方式,就是不要让孩子过于在乎分数,而是培养他找数学规律的兴趣,并且把他的注意力引导到。
家长对孩子的表扬
要培养好孩子,首先要表扬,肯定孩子的优点。 ——谷田雅春
老一辈推崇“棍棒教育”,对孩子非打即骂,很少表扬;我们这一辈则讲究“科学育儿”,尊重个性,表扬优点,注重孩子的幸福感。
曾经有人做过这样一个实验:随机抽取一部分同学,告诉他们,他们是审核出来的最优秀的孩子,把他们组成一个班级,老师经常鼓励、赞美他们,时间久了,他们的成绩真的越来越优秀。
可见,表扬确实能促进孩子的进步。
但是,表扬方法有讲究,既要适时适量,又要恰如其分。怎么表扬才能促进孩子的进步呢?
01、表扬孩子的错误方法有些父母喜欢用“你真棒”表扬孩子。孩子的一切行为,自己吃饭、自己穿衣服、自己搭积木、学会一首儿歌……父母都用“你真棒”来表扬。
虽然“你真棒”也能起到鼓励作用,但是没有客观稳定的评价标准,没有具体的针对性行为,孩子无法从中找到自己的努力方向,教育效果将会大打折扣。
有些父母喜欢夸孩子“你真聪明”。这种比“你真棒”还不提倡,因为聪明是孩子无法掌握的,夸再多也没用,反而会让孩子把成功都归结于聪明,忽视后天的努力。如果自己考试考不好、积木搭不好,是不是意味着自己不够聪明?再努力也没用?他们很可能会被“聪明”制约,放弃努力。
有些父母夸孩子不稳定,全凭心情。比如孩子在墙上画画,父母心情好的时候夸孩子画得漂亮,有灵性;父母心情不好的时候不但不表扬,还训斥孩子乱写乱画,给他们添麻烦。
同样的行为,不同态度,很可能会让孩子的标准发生混乱,不知道到底怎么做才是对的。这样的表扬,不如一开始就不表扬!
02、正确表扬的2个原则既然上述表扬对孩子没好处,那么怎么表扬孩子,才能增强信心,促进努力,让孩子变得更优秀呢?2个原则要满足!
原则1:持续稳定的表扬
表扬孩子不仅要稳定,还要持之以恒。
一两次的表扬,孩子很开心,但是往往事后就忘记了,起不到很好的效果。如果父母能够有目的、有计划地持续表扬,就能强化效果,让孩子记住并且更努力,变得更好。
原则2:表扬某些行为
①设定表扬目标:某一段时间设定一个或者两个表扬的目标,帮助孩子把习惯培养起来。比如最近在培养孩子的刷牙习惯,可以把表扬的目标放在“认真刷牙”上。只要孩子达到目标,就及时表扬。
②更换表扬目标:目标是可以更换的,经过半个月的努力,孩子已经形成了“认真刷牙”的好习惯,妈妈可以把目标换一下,比如睡前看绘本,按时上床睡觉,或者自己穿衣服等等,制定1-2个目标,继续按照前面的步骤,做到以后都及时表扬。
03、这样表扬更有效表扬孩子时,父母不仅要表扬具体的行为,还得把握时机,强化表扬的后果,这样夸对娃发育有好处。
1.表扬具体行为
很多父母都知道,表扬孩子应该表扬他们的具体行为,但是什么是具体?
简单来说,就是把他们的“变化”表扬一番。比如孩子穿衣服,之前都是父母帮忙穿,这次孩子自己穿,虽然穿得很慢,还不太整齐,但是比之前有了很大进步,父母可以针对这个进步,对孩子进行即时表扬。
PS:表扬时,一定要针对“穿衣服”这个具体行为,而不是“你今天表现的不错”“你真棒”之类的,你可以这么说:“你自己把衣服穿好了,我真高兴!”
2.带有感情色彩
表扬孩子时,父母的语气和表情也很重要,要带感情色彩,让孩子知道你很开心、很惊喜,而不是面无表情地说一句:做的不错,有进步。同时也可以亲切地摸摸孩子的脑袋,给他一个拥抱,加强效果。
3.需要把握时机
表扬孩子需要把握时机,最好是即时表扬。也就是说,当看到孩子有好的行为、好的变化时,马上给予适当的表扬。
这样孩子才能知道自己为什么得到表扬,被表扬的行为也能得到强化。
PS:年龄越小的孩子,越应该即时表扬。
04、5个表扬孩子的“花式夸法”别总说“你真棒”! 夸就夸到点子上,整理了5个表扬孩子的“花式夸法”,父母照搬就行:
1、事后夸,而不是事前夸(孩子画画)
正确表达:只要你像今天一样多多练习,会画的越来越好的。
错误表达:妈妈觉得你画得很好,赶紧画一幅吧。
2、用具体行动代替敷衍(孩子学数学)
正确表达:最近你一直在专研数学,经常跟老师请教,老师说你按这样努力,会学好数学的。
错误表达:老师说你肯定能学好数学。
3、夸奖来自内心,不要虚情假意(孩子学轮滑)
正确表达:学轮滑是比较难的事情,但只要你多多练习,摔倒了再爬起来,一定会掌握的。
错误表达:你滑得真好!
4、用相信代替羞辱(孩子做不好某件事)
正确表达:谁也不是天生就会,慢慢学,妈妈相信你能做到。
错误表达:教了这么多遍还不会,你真笨。
5、用偶尔代替总是(孩子犯错)
正确表达:偶尔粗心是正常的,但是不能老犯同样的错误。
错误表达:你总是犯错。
……
表扬孩子跟批评一样,也是有讲究的,不能随口就来。虽然表扬多是张口说,不需要耗费金钱和时间,但是却有非常好的教育效果。只要你懂得正确表扬孩子的方法,并且乐于表扬,孩子将会很优秀!
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