如何用打屁股体罚(用皮带打屁股疼吗图片)?如果你对这个不了解,来看看!
“惩罚”孩子用这8个方法,既简单又有效!(建议收藏),下面是美术宝给大家的分享,一起来看看。
如何用打屁股体罚
关于惩罚,老一辈通常认为孩子还小,“他还只是个孩子,知道个啥哦”。于是,犯了错睁一只眼闭一只眼就这么过了。
不过,年轻的父母们倒是认为,不论孩子犯的错是大是小,都要让孩子承担后果,适当的时候,体罚也很必要。
可以说,相当赞同了。
1.为什么我们的教育里,必须要有惩罚?
复旦大学钱文忠教授说,“光靠鼓励是不能完成教育的,教育里面一定有痛苦的成分,没有惩罚,培养不出优秀孩子。”
在加拿大,还有专门的法律规定家长在什么情况可以惩罚孩子,这条专门法律俗称“打屁股法”,这也意味着在孩子犯错时,家长需要适度的体罚孩子。
我觉得孩子们有时候真的只有经历皮肉之苦,才会明白犯了错误需要付出代价、承担后果。
但是,惩罚,并不是为了让孩子怕你。
2.粗暴的打骂不可取
虽然我们说到了体罚,但是光粗暴的打骂当然并不可取。
在我还小的时候,我们邻居家的孩子,经常被打。
我总能听到他妈严厉的呵斥着:看你下次还敢不敢,看你还长不长脑子”。
打屁股声中夹杂着孩子的苦苦求饶“再也不敢了,再也不敢了”。
这样的画面一直维持到上初中吧。
虽然,这样的打骂,看起来见效最快,但这种靠外在控制的方式,只会让孩子产生恐惧,屈服于恐惧,从留下生理和心理创伤。
事实上,"孩子越表现不好越挨打,越挨打就越表现不好”。
粗暴的打骂是最愚蠢的教育方法,永远也不能解决问题。
所以,在惩罚孩子前,我们首先要明白惩罚的目的。
为什么要惩罚?为了让孩子体验犯错的后果,进行自我反思,进而减少或消除不良行为发生的次数。
所以,惩罚不是简单的暴力手段,也不是粗暴地打骂方式,它虽然是一个负面的词,但最终目的是让孩子朝着正面的积极的方向去发展。
3.如何惩罚孩子最有效?
那么,如何才是有效的惩罚呢?
有效的惩罚既是温柔的教育,也是最深入心底的教训。
大家可以看下这8个惩罚孩子方法,很值得借鉴学习哦。
1、规劝
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子;言语间避免伤孩子的自尊心。
2、打手心
案例:打架、乱丢东西……
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
3、罚坐
案例:吵闹不休、吵架……
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
4、帮忙做家务
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙做家务时学习到什么。
5、罚站
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
6、禁止某些权利、要求
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
7、看书、写字
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
8、没收心爱的东西
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和自己生气的原因。
用皮带打屁股疼吗图片
知乎上有个热门提问
▼
小时候如果没被爸妈打过
似乎是过了一个“假童年”
当年爸妈手中的“打人神器”
你还记得吗?
▼
衣架
特点:伸手可及,收放自如,
打一次管三个月。
笤帚
特点:家中常见,柔中带刚,
价格便宜,便于收藏。
拖鞋
特点:威力大,速度快,
声音效果好,易形成震慑。
皮带
特点:随身携带,一抽就有,
事后扎腰间,深藏功与名。
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虽然小时候被打怕了
但自己当了爹妈后
在熊孩子油盐难进时
难免也“顺手”拿起笤帚……
但是
熊孩子即使有一万种该打的理由
家长们也要记得:
下手千万别太重
小心出人命!
两个孩子“不听话”,被亲生父母失手打死
亚里士多德说:“每个人都会发怒,这很简单。”但是,要控制自己的怒火,就不是那么简单了。
疫情期间
有一条新闻让人难过不已
▼
事情的经过很简单:
去年5月的一天晚上,这名6岁的孩子未洗漱就想上床睡觉,妈妈见状怒火中烧,相继飞起两脚,踢中他腹部。不料,凌晨时分,可怜的孩子出现异常,经送医抢救无效死亡。
警方鉴定认为,孩子系腹部受钝性暴力作用致多脏器损伤(心肺挫伤、肝胰破裂),致创伤性休克死亡。随后,涉案妈妈被警方刑拘,并被起诉。
近日,这起惨剧二审宣判,涉案妈妈因犯故意伤害罪,被判处有期徒刑15年。
只因妈妈一时的怒火
以及不知轻重的两脚
这个6岁的孩子
在花一般的年纪
竟然过早地凋谢了!!
如果说,这个妈妈还算是无心作恶,那么,发生在海南万宁的这一起,则完全是一场人伦惨剧:
当时,29岁的蒋某独自在出租屋内照看6岁的女儿。因为孩子“调皮不听话、顶嘴”,蒋某决定教训她,“让她长长记性”。
一个多小时里,棍子、铁衣架、皮带像雨点一样,落在孩子的屁股、背部、手脚上。可怜的孩子不停地挣扎、哀求、求救,也没能唤起父亲心底的一丝怜惜。
直到孩子全身手脚淤血发黑,不再动弹,他才停下来,让她自己去洗洗。
“爸爸,我起不来了。”
这是孩子留下的最后一句话。
发现异常后,蒋某才抱着孩子去了医院。可惜,送到医院时,她已经没有了呼吸和心跳。虽然医生尽力抢救,但还是没能挽回孩子的性命。
养过孩子的人常说:
女儿是父亲前世的“情人”
可是
这个做爸爸的
怎么就忍心下此狠手?
实际上,像这样触目惊心的例子还有很多很多。如果输入关键词“孩子父母 毒打”,你能搜出数以百计的新闻。
10个孩子8个被家长打过有些孩子经常被打
新浪亲子频道曾做过一个“你打过孩子吗?”的小调查,超过13000名家长参与投票。
结果,近80%的家长选择了“有时打,但不经常”、“偶尔打”;另外有13.4%的家长选择了“经常打”。
对于“如何看待‘打孩子’的教育方式”,高达81.1%的家长认为“有时太不听话了就得打两下”;只有14%的家长认为“这对教育没有一点好处”。
那么
为什么有些家长
会相信“打一顿”管用呢?
●受传统教养观念的影响
“棍棒之下出孝子”、“不打不成人,不打不成器”、“打是疼,骂是爱,气极了,拿脚踹”、“三天不打,上房揭瓦”等说法,在哪个年龄段的父母中,都有一定市场。
●小时候被打过,长大后不自觉打骂孩子
有些父母,自己小时候就常常挨父母的打骂,在教育孩子时继承了“家风”,打骂也成了“教育”孩子的方式。
●忽略沟通,粗暴处理
有些父母觉得教育孩子是个“苦差”,再加上工作繁忙或其他原因,极少思考用其他的方法来管孩子,认为打骂教育最方便,见效也最快。
也有部分家长,会把自己在社会上的压力转嫁到孩子身上,下意识地通过控制孩子作为一种逃避和满足。比如要求孩子一定要出人头地等。
不管你有什么理由打孩子
下手前请三思:
孩子还处在长身体的阶段
各处器官都脆弱
不小心很可能打出问题
即使再生气也别打孩子这些部位
01 后脑勺
后脑勺分布着体力和智力发育神经系统,如果父母下手重了,会导致孩子神经系统受损,对智力也有影响。
02 肚子
孩子的肚子,是五脏六腑所在,重要性不言而喻。前面那个福建妈妈踹了孩子腹部两脚,最终导致孩子死亡。所以,再生气也不能打孩子这里。
03 后背
孩子的脊柱发育还不够健全,打孩子背部用力过猛,容易造成脊椎损伤,甚至引起瘫痪。此外,后背身体内脏器官太多,重击下可能造成内伤。
04 脸
有些家长喜欢扇耳光,但是打耳光容易损伤孩子耳朵及周围神经,引起听觉障碍。用力过猛,还可能让孩子出现短暂性或永久性耳鸣,甚至失聪。
05 耳朵
揪耳朵容易导致耳膜受损。后果严重的,还可能造成耳内出血、疼痛、耳鸣、丧失听力。
在耳根部的皮下,有多条神经分支重叠分布,揪耳朵会让人产生强烈的痛感,甚至晕厥。如果揪耳朵时没控制好力度,还可能伤到孩子脑部。
06 屁股
很多家长认为可以打屁股。但是如果下手重了,孩子的屁屁很可能会大面积的软组织挫伤。严重的甚至还会引起急性肾功能衰竭、脑干损伤而死亡。
看到了没?
孩子身娇肉贵
哪哪哪都打不得
有些家长会发懵
孩子有时候太让人生气了
不打还管得住吗?
如果孩子做了错事,沟通无果,家长可以将“打”替换成别的惩罚方式,只要能起到“强化与惩罚”的作用就行:
比如罚站(正惩罚)、扣掉零食、没收心爱的东西、扣掉游戏时间(负惩罚)。
但要记住一点:
如果要惩罚
最好是即时惩罚
也就是说,孩子刚犯错就惩罚。这样最能让他牢牢记住错哪儿了,能特别容易建立惩罚和错误行为之间的联系。尤其是低龄幼儿,Ta的记忆系统还不牢固,“秋后算账”效果不好。
惩罚的目的,是为了给孩子树立正确的行为规则,而不是为了发泄父母的坏情绪。
还有一点很重要:
很多在大人眼中
“调皮、不听话”的行为
在儿童的某个发展阶段
恰恰是正常的
儿童正常阶段性特点
叛逆期
孩子成长过程中一般会出现三个叛逆期(2~3 岁、7~8岁、青春期)。你说东我非得往西,你越不给我非得要。
秩序敏感期
2~4岁孩子有时会出现必须按照某种规则或秩序来行事,否则就会大发脾气。
完美敏感期
发生于2~5岁,表现是孩子做事情要求完美。比如给他饼干必须是完整无缺的,有缝隙或者缺角,就会拒绝甚至大闹。
撒谎期
4~5岁孩子可能出现说谎的现象。对于无伤大雅的甚至是善意的谎话,不必在意;对于损人利己的谎话,则必须立即纠正。
秽语关键期
孩子开始模仿大人说脏话了,大人反应越激烈他越来劲。这种时候大人自己注意言行,同时在他学说脏话时无视他,效果反而会更好。
不要用大人的价值判断和道德标准去评判孩子的行为,只要耐心地、一遍遍地教会他们这个世界的规则就行了。
天下没有哪一个父母
不盼望孩子能成龙成凤
但是
无数的事例证明
没有哪一个孩子
是在父母的打骂中成才的
部分资料来源:
法制日报、中新网海南分社、新浪亲子频道、Dr昕理学(ID:PKUPsyXin)
科普指导:
深圳市儿童医院急诊科副主任宋萍
深圳市儿童医院心理科主治医师李泽华
-END-
深圳市儿童医院儿童疾病转运中心
24小时转运危重患儿电话:
0755-83008300
外地患者转诊咨询电话:
0755-83008301
(工作日8:30-11:30,15:00-17:00)
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