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作文仓鼠的题目怎么取?

一、作文仓鼠的题目怎么取?

做完仓鼠的题目,可以提取仓鼠的特点,写可爱的仓鼠,美丽的仓鼠

二、作文怎样取题目?

作文取题目可以按照以下几个步骤进行:

1. 确定作文类型:首先需要确定作文的类型,如议论文、说明文、叙事文等,以便更好地确定写作方向和主题。

2. 关注社会热点和时事事件:可以关注新闻报道和社交媒体等渠道,了解当下热门话题和社会事件,选择与自己兴趣或专业相关的话题作为写作素材。

3. 借鉴他人经验:可以阅读一些经典的名著或优秀的文章,借助其中的观点、思路或技巧,来激发自己的灵感和创作能力。

4. 围绕个人经历或感悟展开:可以从个人的生活经验、学习经历、工作感悟等方面入手,选择一个具有代表性和启示意义的主题进行创作。

5. 多角度思考:在确定作文主题后,可以从不同的角度去思考和探讨,以避免内容单调和平庸。

总之,在选题时需要注重主题的价值和深度,同时也需要考虑个人的兴趣和写作风格,以确保作文主题既有实际意义,又符合个人的写作能力和兴趣爱好。

三、开学作文题目怎么写有内涵?

可以来一个搞笑版的。

《玩野的心,立正,稍息》

也可以来一个非常正规版的。

《开学之季(际)》

四、怎么给环保作文取题目?

1、绿色的梦

2、环保大世界

3、环保,一直都在我们身边

4、绿色在我手中

5、环保的呼唤

6、共同来环保

7、蓝天的约会

8、别让环保天使在流泪

9、换我一片蓝天

10、让“绿色”融入我们的生活

11、蓝色星球、绿色踪迹

12、环保清洁箱

13、环保低碳每一天,幸福生活来相伴。

14、纯本自然,原生家园

15、清新空气需要你我的共同努力

五、作文题目怎么取?

▶《努力尽今夕,少年犹可夸》(苏轼)

适用珍惜当下,珍惜时间,奋发有为等主题。努力爱惜这一个夜晚,少年人意气还可以自夸。很多年轻人认为,自己尚为年轻,时间可以大把地进行挥霍。但是,人终究是会老去的,在我们还处于人生中最好年岁的时候,为什么我们不好好珍惜呢?为什么我们不珍惜自己的时间,去做自己想做的事情呢?作为年轻的一代,我们应该珍惜当下的每一个时间节点,去做有意义的事情,去为这个世界增添一份温暖和希望。

▶《白眼观天下,丹心报国家》(宋教仁)

适用关于心怀天下,立志报国,与友共勉,树立远大志向等立意。此句来源于革命先行者宋教仁为冯平先生题赠的一副对联。其中“白眼”一语双关,写实描述冯平眼疾的同时用了“阮籍能作青白眼”的典故,可作“冷眼”解读,为宋教仁对好友判断局势独特眼光的赞叹,且与好友共勉。在不同时代下,爱国有着不同的内涵。自古以来,心怀国家的有志之士,他们正是国家的脊梁。革命时期,仁人志士“白眼观天下,丹心报国家”,以己之力投入到变革的浪潮中;和平年代,爱国是筑建中国梦的基石,我们更应将自己的青春奉献给伟大事业。无论何时,青年学子都应怀有“天下兴亡,匹夫有责”的责任感。正处风华正茂的我们,当怀丹心启航新征程。

▶《人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起》(鲁迅)

适用青年一代的担当,使命感,责任感等主题。意为:人民精神振奋,奋起拼搏,那么国家也会跟着兴起。“踔”指跳,“厉”指猛烈。“人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起”,鲁迅早在《文化偏至论》中国就把人民与国家紧密联系了起来,确实,一国人民尤其是我们青年一代,肩负着民族振兴国家富强的重任。“天下兴亡,匹夫有责”并非只是一句空话,只有我们每一个人切实地努力奋斗,才能共同奔向更好的未来、实现更高的社会理想。

▶《追风赶月莫停留,平芜尽处是春山》(《华夏说》)

适用坚持奋斗,努力拼搏,柳暗花明等主题。“春山”指目标,“追风赶月”是指拼搏的过程。意为:努力拼搏,不畏险途,不为沿途的风景停留。辛苦终有回报,春山就在平芜的尽处。追寻我们的目标,就像追赶那风月,我们不要为沿途的风景停留,不要被那些繁华迷了双眼,只管一心一意地追赶,这样,我们终会在那平芜的尽处,看见希望,看见春山。

▶《冀以尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉日月》(曹植)

适用平凡与伟大,奉献精神,积累点滴的力量等主题,希望作为微小的尘埃,为高山大海增添气魄;以微弱的光亮,尽其所能地为太阳和月亮增加一点光辉。无论我们身在何处,做着什么样的工作,都可以通过劳动的坚实付出,来实现自己的社会价值。

▶《揽月捉鳖,谈笑凯歌还》

这个题目,化用了毛泽东的诗词“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。”写作文的时候,如果要表达内心的雄心壮志,或者是彰显豪迈大气的追求,可以用“揽月捉鳖,谈笑凯歌还”做标题。

六、作文题目该怎么取?

谢邀。

先说一下,我是一名理科生,语文较差,作文更是一塌糊涂。后来在老师的指导下,作文整体的结构逐渐建立起来,但仍旧只得个平均分。问题出在哪?老师告诉我,题目不够吸引人。

在考场上,阅卷老师要批的试卷很多,看完一篇作文大约在两三秒左右,如何获得高分呢?就拿议论文举例,阅卷老师第一眼看到的是题目,然后往下看开头、论点、结尾。一个好的题目,能让你的作文在阅卷老师心中打上较高的印象分。

说了这么多与问题无关废话,只是想让你明白一个好的作文题目的重要性。

下面开始进入正题。

①明确主题

你的作文题目首先要紧扣文章主题。题目定位错误会导致整篇作文分数偏低。

②运用修辞

运用了修辞你的题目看起来会更高大上,更具有吸引力。

修辞手法: 比喻, 拟人,对比,对偶,反问,夸张,双关,用典,引用,谐音

修辞手法其实还有很多,但是题目中用到的也就基本这么几种。

其中得分高的当属比喻、拟人、对偶、引用

这会让阅卷老师认为你很有文化素养。

③立意明确

你的作文题目最好一看就能知道你的作文主题是什么,一来自己不会偏题,二来阅卷老师看着舒心。

我们来看例子。

例一:

阅读下面两则材料,完成作文。材料一:上世纪初, 爱因斯坦提出黑洞的预言。预言黑洞是一种体积极小但质量极大的天体。它引力强大,以至于周围一定区域内连光也无法逃逸,这一区域被称为“事件视界”。近百年来,一代一代科学家投入探索。2019年4月,数百名科研人员参与合作的“事件视界望远镜”(分布在全球多地的射电望远镜集成)发布了第一张黑洞照片。这一跨越5500万光年的曝光,使人类终于看见了黑洞的真容,也证实了爱因斯坦的预言。(选自《山西晚报》,有删改)材料二: 2019 年2月,吉林大学张楠率队,将自主研发的极地深冰下基岩无钻杆取芯钻探装备应用于南极冰盖钻探,成功钻进200米深的南极冰盖。中国成为继俄罗斯、美国后第三个获取南极冰下基岩岩芯样品的国家。五次南极科考,800天考验,张楠从“小鲜肉”变成中年大叔,强紫外线使皮肤老化,长期缺氧使记忆力衰退,但他从未后悔。(选自《新华每日电讯》,有删节)要求:写成议论文,不少于800字。

分析主题:科学探索精神、坚持

题目示例:

道阻且长,行则将至

主题:坚持引用古诗句。对仗工整。

“黑洞”的启发

主题:科学探索设置悬念。“启发”是什么?“黑洞”为什么要加双引号?是否一语双关?

时代洪波,求知探索

主题:科学探索主题鲜明。对仗工整。

与真理并肩前行

主题:科学探索主题鲜明。运用拟人使题目更加新颖。

探索求真,贵在坚持

主题:科学探索主题鲜明。对仗工整。

例二:

阅读下面的材料,根据要求写作。①少年心事当季云,谁念幽寒坐鸣呃。——李贺②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。——范仲淹③但愿世间人无病,何愁架上药生尘。——药铺对联④保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。——顾炎武⑤无穷的远方,无数的人们,都和我有关。——鲁迅⑥生活不止眼前的苟且, 还有诗和远方的田野。——高晓松一代人有一代人的悲欢,一代人有一代人的追求, 一代人有一代人的胸怀。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请选择其中的两到三则,写一篇文章。要求:围绕材构内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体, 自拟标题;不要套作,不得抄袭;文章不少于800字。

分析主题:

①少年心事当季云,谁念幽寒坐鸣呃。(少年壮志凌云)

②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(世人的责任、忧国忧民)

③但愿世间人无病,何愁架上药生尘。(医生的愿望和追求)

④保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。(普通人的责任)

⑤无穷的远方,无数的人们,都和我有关。(学者的责任和担当)

⑥生活不止眼前的苟且, 还有诗和远方的田野。(生活中的现实和理想)

题目示例:

心系远方,梦起脚下

标题紧扣“远方”与“梦想”,突显立意。对仗工整。

以曲折之逶迤,舒展人生之曼妙

题目富有诗意,抓人眼球。

走,我们奋斗去

立意明确。号召式的题目,引人注意。

时代担当,少年前行

主题鲜明。对仗工整。

别让时代“夺走”了你的远方

立意明确。运用拟人,新颖夺目。

不问马

引用古文,抓人眼球。

追求那个伊甸园

运用比喻,新颖夺目,别出心裁。

北冥有鱼,其志凌云

立意明确。引用古文,夺人眼球。

结合以上例子,不难看出作文题目最重要的就是新颖。

一下子写不出来可以先写一个关键词,然后再去想如何运用修辞。

不要网上去找一些“万能作文题目”,没用。

勤加练习才是最好的方法。

先到这里吧,有空再改改。

希望能帮到你。

(以上材料作文摘自本人考试试卷,题目示例为本人同学优秀作文文题)

七、放风筝的作文怎么取题目?

学生写作文不同年龄的作文题目,内容要求不同。

小学生:我的风筝,放风筝的一天,会飞的风筝,风筝是五颜六色的等等,比较通俗易懂一些,主要就体现风筝的动态,和自己放风筝时的前后心情,以及风筝放飞时的总结类感受。

中学生:风筝的故事,空中飞鱼/鸟,舞动的天空等等,稍微加一些拟人的词,并且在写作的时候,也要适当的加入一些比喻类的词汇,使文章上下衔接更加灵动,活泛。

高中生:牵着线的人生,远方未必远,高空自由等等,比较有意境的,体现整体内容的含蓄而富有深度思想的内容,可多引用古诗词,畅快的抒发心情,让文笔更有质感。

八、爱国作文题目怎么取?

我和我的祖国

我是中国人

为我的祖国骄傲为中华之崛起而奋斗

九、小传作文题目怎么取?

可以是我的小传或者是直接取名字比如孔乙己这种

十、作文题目:关于浙江和幸福的作文题目怎么取?

一个幸福浙江人的自述


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