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夏天可以干什么有趣的事情,适合儿童夏天的有趣活动(你都干了哪些好玩的事)

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内容导航:1、炎热的夏天,你都干了哪些好玩的事?2、夏天可以干什么有趣的事情:适合儿童夏天的有趣活动

1、炎热的夏天,你都干了哪些好玩的事?

时逢三伏,连日大热。自卯至已,骄阳愈炽,碧霄无片云,群鸟皆匿,花草多萎。

至午后,东天忽聚彤云,渐蔽天日。凉风不起,动辄得汗。揣摩将雨,众皆闭窗掩户,候电母施威,雷公震怒,俟甘霖骤降而暑气稍消。

约半时许,雨未降,风亦未起,而彤云渐消。复少时,骄阳益炽,碧天如洗,无存片云。

忽室内电闸有响,空调闭合,风扇不转。稍倾,冷气尽糜,热浪炽人,人不能胜之。

余乃出户外,裸上身,坐树荫下,听蝉鸣,热不能禁,心甚郁燥。渴甚,思饮。

归而泡茶,携至树荫,俟之凉。忽思,茶须热饮,冷则聚痰淤湿,不利于身。数起而试之,及至微烫,稍可饮,大口牛饮,须臾,茶净。

片刻,周身有水珠沁出,如珍珠状。流经额眉,微辣,眼不能全睁。顺势至鼻入嘴,似盐咸。随手抹而甩之,点点濡土,湿迹微微,天躁地干,须臾即佚,不可辨认。

静坐,侯风起。约两枝烟许,风未至,而汗已全无,一切如常,而周身隐约似有冷意。戏以口吮臂肤,大咸。急唾之,始解。

太阳愈发金黄,蝉鸣愈稠,凉风亦未起,余坐树荫下,亦未起。

久之,慵懒无聊,唯觉适才玩法,意有未尽之处。遂起,续热水,燃香烟一根。大吸之,烟盈嘴。乃撮口,除除呵出,得圆圈十余,圈圈互联,缕缕不断。心大悦之!

又牛饮,又汗如珍珠,又入眼入口,又微辣微咸,又抹之甩于地。如此者三。视衣袂,已半濡透。

太阳愈炽,蝉鸣愈稠。

当其时, 树处高岗,冠丈余,有浓荫,可以蔽日。旁有野草闲花,太昊无片云。

余眯眼远眺,见群山隐约,绿色无边,田野弥漫,周边俱寂,人迹无踪,有苍茫寥阔之气。

余观之,豪气顿起,觉胸荡层云。几欲拔剑斜刺苍穹,又欲挥袖蔽日以凉众生。

忽视身裸无片袂,意怏怏焉,惴惴然无以名状。

余奈何不甚读书,故不能赋其意。唯觉蝉鸣处,余即是宇宙的中心,无复有它。昔日所历之人事,皆如翻过之书,此时归于混沌,再也不复忆起。

忽思坛经,念六祖之言,曰:本来无一物,何处惹尘埃。

于足起扑衣尘,归。

嗟呼!随缘天下皆净土,人生到处可参禅?!大道之言,诚不欺人也!

当其时,蝉鸣愈稠,热浪愈炽,碧天无片云尔。

夏天可以干什么有趣的事情,适合儿童夏天的有趣活动(你都干了哪些好玩的事)

2、夏天可以干什么有趣的事情:适合儿童夏天的有趣活动

适合儿童夏天的有趣活动

蹲蹲孵小鸡

【 玩法 】:

参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

【游戏规则】

当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。

吹 泡 泡

【 玩法 】:

教幼儿游戏的儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈。

念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢。念到泡泡飞高了,幼儿踮脚。念到泡泡飞低了,幼儿蹲下。念到泡泡破了,幼儿向后跳。

小青蛙跳荷叶

【 玩法 】:

准备活动:教师编儿歌《小青蛙》:

我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下——找一找小虫,跳起来——吃掉它!(活动四肢,巩固向上跳的动作)

请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说“小青蛙,要回家,跳——跳,呱——呱,跳——跳,呱——呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

捉“龙尾”

【 玩法 】:

幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。

如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

网 鱼

【 玩法 】:

将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。

游戏开始,全体幼儿念儿歌:

鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!

儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。

待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。

第二次游戏让幼儿换角色进行。

连体人

【 玩法 】:

学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。准备报纸若干张,平衡木两个。

请幼儿自选伙伴,两人一组。将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。

蚂蚁排队走

【 玩法 】:

请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。

请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

捉 迷 藏

【 玩法 】:

幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。老师唱儿歌: “小鸡小鸡在哪里?”其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。

老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿表演节目,猜错了则老师表演节目。

或者: “xx在哪里?”xx幼儿回答:“老师我呀在这里!”被抓住的xx幼儿则表演节目,表演完后游戏继续。

保 龄 球

【 玩法 】:

幼儿1、2报数,均分成两组比赛,老师准备好皮球和矿泉水瓶子,将瓶子中倒入少量的水。

老师说:“预备”,幼儿们站成一排。

老师说:“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。

老师在旁边“加油”, 统计得分最高者获胜。

投球进圈

【 玩法 】:

幼儿1、2报数,均分成两组。一组计数,一组投球。

幼儿手拿皮球对面站着,中间画上一个大圆圈,隔开几米。

老师说:“开始”,幼儿们将球投进圈内,看谁进的球多,统计得分最高者获胜。

适合儿童夏天的有趣活动

1、捉萤火虫

很少有比夜晚树丛草地里飞舞的萤火虫更有夏日气氛的事情了。虽然城市里面的萤火虫比我们小时要难找,但是近郊总会有一些让孩子们体会大自然魅力的保留地。

2、种一株植物观察它成长

在万物成长的夏天,一起种一株漂亮的植物,等待它发芽成长开花结果,了解生命的意义

3、打水仗

不管是用高级电动水枪,还是最原始的胶皮管水枪,这都是夏天才有的`战争模式。

4、看看银河

夏日的银河是让人类了解宇宙伟大自身渺小的最佳参照物,即便不能去草原,晴朗的天气下在市郊找一个没有光污染的地方就可以了。

5、在雨中跳舞

喜欢下雨天出去玩,是小朋友的天性,家长一起放下约束,去雨里嬉戏吧。

6、接飞盘

找一个宽敞的场地扔飞盘,有狗狗参与的话当然更好玩。

7、去农场和牧场

采摘水果蔬菜、喂一下小羊小牛。

8、去海边堆沙子城堡

这是夏天的标准功课,带着你的他或她去海边,公园里,一起堆一座爱的城堡,给儿子女儿讲一讲公主和王子的故事,在他们心里种下爱的种子~

9、打水漂

展现你物理学知识和体育技巧的时候来了。

适合儿童夏天的有趣活动

蹲蹲孵小鸡

【 玩法 】:

参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

【游戏规则】

当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。

吹 泡 泡

【 玩法 】:

教幼儿游戏的儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈。

念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢。念到泡泡飞高了,幼儿踮脚。念到泡泡飞低了,幼儿蹲下。念到泡泡破了,幼儿向后跳。

小青蛙跳荷叶

【 玩法 】:

准备活动:教师编儿歌《小青蛙》:

我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下——找一找小虫,跳起来——吃掉它!(活动四肢,巩固向上跳的动作)

请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说“小青蛙,要回家,跳——跳,呱——呱,跳——跳,呱——呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

捉“龙尾”

【 玩法 】:

幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。

如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

网 鱼

【 玩法 】:

将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。

游戏开始,全体幼儿念儿歌:

鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!

儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。

待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。

第二次游戏让幼儿换角色进行。

连体人

【 玩法 】:

学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。准备报纸若干张,平衡木两个。

请幼儿自选伙伴,两人一组。将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。

蚂蚁排队走

【 玩法 】:

请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。

请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

捉 迷 藏

【 玩法 】:

幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。老师唱儿歌: “小鸡小鸡在哪里?”其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。

老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿表演节目,猜错了则老师表演节目。

或者: “xx在哪里?”xx幼儿回答:“老师我呀在这里!”被抓住的xx幼儿则表演节目,表演完后游戏继续。

保 龄 球

【 玩法 】:

幼儿1、2报数,均分成两组比赛,老师准备好皮球和矿泉水瓶子,将瓶子中倒入少量的水。

老师说:“预备”,幼儿们站成一排。

老师说:“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。

老师在旁边“加油”, 统计得分最高者获胜。

投球进圈

【 玩法 】:

幼儿1、2报数,均分成两组。一组计数,一组投球。

幼儿手拿皮球对面站着,中间画上一个大圆圈,隔开几米。

老师说:“开始”,幼儿们将球投进圈内,看谁进的球多,统计得分最高者获胜。

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