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内容导航：1、六盘水市第三届“书香之家”评选活动方案2、评选活动工作方案1、六盘水市第三届“书香之家”评选活动方案
附件1
六盘水市第三届“书香之家”申报表
填表日期： 年 月 日
一、家庭基本情况（家庭成员多于5名的，请附表）
家庭人数
户主
联系电话
家庭住址
邮编
姓 名
与户主
关系
年龄
学历
民族
职业
日均阅读
时间（小时）
二、购书和藏书情况
月均购书费用
（元）
月均购书册数
（册）
年均订阅报刊费用
（元）
年均订阅报刊种类
（种）
家庭藏书数量
（册）
人均藏书量
（册）
读书成果
如：读书笔记，读书心得，著作文章（非职务作品），阅读给工作、生活、学习、家庭教育、作品创作带来的帮助等阅读成果。）
三、所读书目（最多列举100本）
四、家庭读书事迹（1000字以内，可附件）
（如：是否参加或组织过读书节、读书竞赛等读书活动，获得过何种奖励，家庭读书之风是否有知名度和对外影响力，是否能鼓舞带动他人读书，是否有示范作用等。）
五、申报家庭承诺及有关部门意见
家
庭
承
诺
本人及家庭成员自愿向社会公开上述所填资料，并保证所填资料的真实性。如果所填资料经核查属不实或虚假信息，本人及家庭则自动放弃入选全市第二届“书香之家”的权利，并承担由此产生的相应责任。
户主签章
年 月 日
推
荐
单
位
意
见
（填写各县区新闻出版局审核意见或各企业宣传部门审核意见）
签 章
年 月 日
家
庭
所
在
地
意
见
（可 选）
县（市） 乡（镇、社区） 签 章
年 月 日
市
新
闻
出
版
局
意
见
签 章
年 月 日
注：本表格一式三份，部分内容可另附页，申报表最末页必须有户主亲笔签名。
附件2
地区（企业）申报六盘市第三届“书香之家”候选家庭汇总表
填报单位： （单位盖章）
序号
户主姓名
家庭住址
推荐理由（简明扼要，500字以内）
联系人： 办公电话： 手机： 邮箱：
为了倡导全民阅读、家庭阅读的良好风尚，进一步激发广大家庭成员读书、爱书、藏书、用书的热情，弘扬书香四溢的家庭文化风尚，由市委宣传部、市新闻出版局、市精神文明办、市文化广电旅游局联合开展第三届“书香之家”评选活动。
一、评选时间
2022年4月
二、评选对象
六盘水市本地户籍家庭和新市民家庭，均可参加评选活动。
三、活动奖励
被评选为书香之家的家庭，将发放“书香之家”荣誉牌匾及购书卡。
四、评选标准
（一）书香氛围浓厚。良好的读书环境是阅读的必备条件，我们应该给心爱的图书安一个家，没有书房，书香之家就是无源之水、无本之木。所以书香之家的评选，城镇家庭应该有一个相对独立的书房，拥有书架（书橱、书柜）1个以上，家庭总藏书原则上不低于1000册，书房的布置应该干净整洁；农村家庭也应该有一个相对安静的读书空间，家庭所有图书原则上不低于500册。城镇家庭每年添置新书应不少于30册，农村家庭每年添置新书应不少于15册。
（二）常学常用常新。重视学习的互动性，父母言传身教，子女知书达理，学习效果比较明显。每周有“亲子共读”时间，家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书。城市家庭成员每人每年读书不少于10本，农村家庭成员每人每年读书不少于5本，并认真做好读书笔记。能充分利用图书馆、博物馆、现代网络技术等社会文化资源，多渠道开展家庭读书交流活动，并取得一定的学习成效。
（三）家庭文明和谐。读书让家庭更加文明和谐，读书让家人更加互敬互爱，读书让良好家风得以树立。书香家庭每位家庭成员应遵纪守法、诚实守信、爱岗敬业、奉献社会，应有良好的家庭美德，家风淳朴、邻里团结、家庭和睦，应有良好的家庭生活习惯，崇尚健康、科学、文明的生活方式，家居环境卫生整洁。积极参加市、区、乡镇(街道)、村（居）和单位组织的读书学习活动，努力学习、传播文化知识，热心为广大群众服务。
五、推荐流程
（一）组织推荐（2022年4月8日至4月15日）。市级重要媒体发布开展评选活动通知。申报采取属地管理原则，各市（特区、区）新闻出版局要依据本通知制定的基本推荐条件，对所辖范围内拟推荐家庭的申报材料进行认真审核并实地考察核实，每个市（特区、区）至少报送20个家庭,由当地新闻出版局按时将推荐家庭的申报材料汇总（详见附件1、附件2）上报市新闻出版局。每个申报家庭要填报《六盘水市第三届“书香之家”申报表》，已入选往届全国、全省、全市“书香之家”推荐活动的家庭不再参加本次推荐活动。各大企业单位的申报家庭可直接向企业宣传部门申报。市直单位由各单位办公室组织、宣传、汇总，各单位申报材料可直接向市新闻出版局新闻出版科申报。申报家庭要本着实事求是原则，认真填写申报材料。
（二）复审公示（2022年4月16日至4月20日）。市委宣传部将组织复审小组，将汇总各地区各部门推荐的候选家庭申报材料，评选出六盘水市“书香之家”，复审结果将在市级媒体上进行公示，公示无异议后确定入选家庭名单。在公示期间有异议并经核实存在问题的，取消入选资格。
（三）表彰公示（4月23日）。对入选凉都“书香之家”的家庭进行表彰，颁发荣誉证书及奖牌，并组织媒体进行深入宣传推广。
六、相关要求
（一）加强组织协调。各市（特区、区）新闻出版局要做好组织协调和材料汇总工作；各地宣传部、精神文明办、文化广电旅游部门要结合部门工作实际，予以配合；组织当地媒体进行宣传推广，最大程度地引导基层群众参与推荐活动。
（二）重点关注基层。推荐候选家庭时要以基层和普通群众家庭为主，深入挖掘基层和普通群众家庭感人的读书事迹、读书故事。对于贫困地区和少数民族地区热爱阅读的家庭，可适当放宽条件，并予以倾斜。
（三）严格程序标准。推荐审核工作要严格标准，确保质量。坚持公平、公正、公开的原则，确保先进性、典型性和代表性。对未严格按照推荐条件和规定程序推荐的家庭，经查实后将撤销其入选资格。
（四）及时报送材料。各市（特区、区）新闻出版局将推荐家庭的申报材料审核、汇总后，从所报送家庭中则优选出5个以上的家庭,每个家庭拍摄一个自我展示的短视频(时间不超过3分钟)。于2022年4月16日前将电子版材料统一发送至六盘水市新闻出版局新闻出版科。
（五）材料格式要求。
1、申报表（附件1）按要求使用汉字填写（或打印），最末页必须有户主亲笔签名。
2、汇总表（附件2）需要由各县（市、特区、区）新闻出版局加盖公章，同家庭申报表一并寄送（一式两份）至市局。纸质版和电子版材料同时报送。
3、各地区要将电子版材料汇总后统一发送邮件。电子邮件的命名格式为：所在地区+“书香之家”申报材料。申报表（附件1）电子文件名称一律以“某某家庭”命名，其中“某某”须为户主姓名。汇总表（附件2）电子文件名称以“所在地区汇总表或某某企业汇总表”命名。
联系人：黄亚超 联系电话：8207316
2、评选活动工作方案
评选活动工作方案
为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象
在本校工作满三年以上的教职员工。
三、评选名额
1、最美教师：人；
2、最美教师提名奖：人。
四、评选标准
（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
（三）事迹典型、有代表性，能展现毓华人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
（四）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动
1、教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；
2、班级管理中出现重大安全责任事故的；
3、有不当言论，有违师德形象的；
4、推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；
5、经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；
6、与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；
五、评选程序
1、报名推荐：x月15日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料2000字左右）。
2、初选审查：x月30日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共20名。
3、投票测评：x月10日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。
4、结果公示：教职工直接投票占50%，学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。
5、表彰奖励：举行颁奖仪式，为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金；为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。
六、组织机构
为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
七、工作要求
1、提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。
2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3、规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
评选活动工作方案
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育季小子学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展 第二届“美德少年”评选主题教育活动。
二、组织领导
为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校 “美德少年”评选小组。
组 长：邝xx
副组长：钟xx
成 员：杨xx
三．评选对象
全校学生
四、评选内容及标准
1、 孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。
3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。
4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的.各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。
5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。
6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。
五、评选步骤、方法
1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。
2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，每班推荐1到2名候选人（注意事迹突出和曾获得各级别、各类荣誉称号），xx年4月14日（第7周周二）下午放学前各班把“美德少年”申报表发给钟嫦娥（500字左右的事迹材料）。
3、xx年4月15日下午放学前，评选小组组织评选学校“十大美德少年”。
六、活动要求
1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行” 、“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用第7周班队会组织学生学习方案，评选班级“美德少年”。
2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给德育处，我们运用广播、门户网站、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。
xx纪念学校
xx年4月9日
评选活动工作方案
为充分调动全体教工工作的积极性、主动性，增强工作责任感，以榜样的力量带动全体教工积极向上，强化服务规范，增强服务技能，提升服务质量，特制定此方案。
一、服务明星评委会
组长：xxx
组员：xxxx
二、评选对象：全体教师、职工
三、评选办法
1、大班组、中班组、小班组、后勤组各评出服务明星各2名。
2、由各年级组、后勤组组织推选，推出本组部候选人2-3名，填好候选人推荐表，上报学校评委会。
3、由评委会讨论决定正式候选人。
四、评选标准
1、团结协作好。同事之间互相关心，互相帮助，互相学习，互相支持，做到大事讲原则，小事讲风格，不犯自由主义。
2、关心集体好。热爱校园，关心集体，节约集体各项资源，爱护公物。积极参加教师义工等各项公益劳动，树立良好社会形象。
3、遵守纪律好。遵守学校各项规章纪律，服从领导，勇于接受并保质保量地完成学校交给的各项任务，不捕风捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。积极参加各种学习活动，学识渊博， 心灵美好， 语言文明，举止大方;衣着整齐、庄重、自然、质朴;孝老爱幼，家庭恩爱、邻里和睦。
5、钻研业务好。能认真做好本职工作，积极参加学校组织的各项活动。能认真学习，改进方法，不断提高服务质量。
6、热爱幼儿好。能教书育人、为人师表，对幼儿循循善诱，耐心教育，不讽刺，不歧视，不训斥，不体罚和变相体罚，做到有口碑无投诉。
7、沟通协调好。耐心倾听幼儿和家长的意见，侍机疏导，入情入理;做思想工作注意方式方法;营造平等气氛，语气温和，音量适度，举止端正，态度真诚，深受好评。
8、在考勤考绩中，成绩良好，出勤率高，全年累计病事假不超过5天，家长评议不满意率不超过10%。
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