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体育活动八个基本动作,体育活动七大基本动作(推荐8个锻炼核心的基础动作)

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1、推荐8个锻炼核心的基础动作,初学者也能练!基础动作也有大用处

上一篇刚和大家分享过体式中力量的重要性。今天给大家推荐一组基础的加强核心锻炼力量的体式序列。动作不难,初学者也可以完成。

体育活动八个基本动作,体育活动七大基本动作(推荐8个锻炼核心的基础动作)

废话不说我们来看具体动作。

1、树式

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山式站在垫子的中间,双脚分开与骨盆同宽,膝盖脚趾朝向正前方,重心移到左脚上,弯曲右膝盖抬右脚向上,右脚掌放左大腿内侧,脚趾朝地面调整骨盆端正,脊柱立直吸气,双手胸前合掌呼气,沉肩保持5到8组呼吸后换脚反侧练习

在山式中找不到腿部发力的人,也可以用最简单的单腿平衡动作来感受腿部肌肉的启动,

2、幻椅式变体

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山式站立,双脚分开与骨盆同宽,双手扶髋吸气,双手体前平举呼气,臀部向后向下坐先进入幻椅再次吸气时,抬脚后跟,前脚掌踩地保持5~8组呼吸

在自己的能力范围内下蹲和抬脚后跟。

看一下膝盖和脚趾的位置。幻椅式膝盖有没有超过脚尖不重要,重要的是重心不要落在膝盖上。在这个变体中尤其要注意。用臀部向后向下坐来控制重心不要向前倾,同时双手体前平举又可以平衡臀部向后向下的力,维持身体稳定。

注意收紧核心,不要翘臀。

3、战一

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从幻椅回到山式,双脚分开与骨盆同宽撤右脚向后一大步,左髋向后拉,右髋向前推,调整骨盆端正,吸气双手向上举过头顶呼气,屈右膝盖,右小腿平行地面保持5到8组呼吸,回到山式换脚反侧练习

注意不要耸肩,不要向前挺肚子,也不要向前推胸。

4、女神式

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站在垫子的前端,双脚大大地分开双脚掌外旋到自己的幅度,膝盖脚趾一个方向。吸气,双手胸前合掌,小手臂端平,沉肩呼气,屈膝,臀部向下坐到自己的幅度,保持。

每次写到女神式我都要拿她来和幻椅式对比一下。都是向下蹲,幻椅是臀部向后向下坐,女神是臀部垂直向下。大家可以同时尝试一下这两种蹲法,自己体会一下不同之处。

5、瑜伽蹲

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站在垫子上,双脚分开比骨盆略宽,双脚掌外旋45度左右。吸气时,双手胸前合十呼气,曲膝下蹲,双手肘抵住双膝内侧,互相对抗,保持5~8组呼吸。

瑜伽蹲,有人曾经反应过,在下蹲的过程中,膝盖会有压力。如果你也有同样的情况,下蹲的过程中可以把脚后跟抬起来一点,或者先用幻椅式的方法,臀部向后向下到接近大腿平衡地面时,再让臀部垂直向下,或者两种方法你都试一下,看看哪一种更适合你。

6、肘板

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在瑜伽蹲的基础上,双手体前撑地,双脚向后走到平板,曲手肘,小手臂落地,双手十指相扣,进入肘板在肘板保持5到8组呼吸,注意不要翘臀,不要让胸腔掉下去,让背部饱满。

很多人会问一个体式保持多长时间,这个要根据你自己的情况来定。力量弱,你就少保持一会,力量强就多坚持一会。在自己能力范围内练习也包括每个体式坚持时间。

7、侧板

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在肘板的基础上,重心移到左侧转身转体,面向垫子长边的方向收腹部收紧双腿,右手向天花板的方向伸展,眼睛看右手的方向。保持5到8组呼吸后回到肘板反侧练习。

不要让自己臀、腰、腿掉下来,也不要过分向上顶臀和腰。如果感觉吃力,可以让上方脚也落地。

8、海豚式

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在肘板的基础上,重心后移,收紧腹部,抬臀部向上,双脚向前走到自己的幅度,进入肘板保持5~8组呼吸从肘板退出,回到大拜式休整几组呼吸。

柔韧也好,核心也好,都是一个循序渐进的过程。不激进,不攀比。

2、体育活动八个基本动作

体育活动八个基本动作

幼儿园八大基本动作有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期。在幼儿园应以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标,促进幼儿身心和谐发展的重要途径之一。

扩展资料

幼儿期是建立人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期。身体锻炼作为幼儿活动的一种方式,不但是以促进幼儿的身体发育、增强幼儿的体质为主要目的,而且还具有满足幼儿模仿、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣等多方面发展的功能。

中班幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期,应以发展他们的运动技能为主要目标。在幼儿园以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标,促进幼儿身心和谐发展的重要途径之一。

体育活动八个基本动作

运动前热身八个动作

1、热身运动八个步骤第一步

让自己的两腿稍微站开一点,双手拿着球在身体前面拍,同时弯曲自己的双腿做弹跳动作,弹跳的`高度和节奏跟球保持一致即可,这可以帮助活动人的上肢、脚踝和膝关节,所以,是热身必须要做的一个运动。

2、热身运动八个步骤第二步

用自己的双手拿球,在原地做慢速的高抬腿运动,在抬腿的同时让自己手里的球从抬起来的腿下面绕过,这个要求手和腿的配合要足够默契,不然则可能会出现因为配合不到位而操作失败的情况。

3、热身运动八个步骤第三步

用自己的双手拿球,在身体前面用球撞击地面成反弹球,当球弹起来以后让身体前驱来带动头部和颈部从球的下方绕过去即可。

4、热身运动八个步骤第四步

让自己坐在地上,把准备用作拉伸的这条腿放在身体前方位置,注意要让这条腿伸直,另外一条腿则要弯曲,这样就能够让这条腿跟伸直的那条腿保持着三角形的趋势,背一定要挺直,双手要去抓伸直腿的脚尖然后保持这个姿势二十分钟,让手尽可能去触碰脚尖不过不能让腿弯曲。

5、热身运动八个步骤第五步

拉伸大腿内侧的肌肉让自己的双脚的脚底互相贴近,让膝盖向外撑并且尽量的靠近地面,双手抓住自己的两只脚的脚踝,保持这个姿势十秒钟,放松然后再重复这样的操作三次。

6、热身运动八个步骤第六步

拉伸小腿后侧肌肉附身让双手的手臂和一条腿伸直,让自己的脚尖着地支撑自己的身体,另外一条腿弯曲放在身体前面放松,集中支撑脚的脚尖,然后让脚跟向后和向下来用力,感觉到自己小腿后面的肌肉被拉紧,保持这样紧张的状态数到十,接着放松,重复这样的操作三次换另外一条腿再做三次。

7、热身运动八个步骤第七步、拉伸腿部肌肉

让自己仰卧然后抬起一条腿,抓住自己的大腿靠近膝盖的一端来用力拉,朝着自己胸部的方向来拉,让另外一条腿伸直并且贴近地面,头不能够离开地面,保持这个姿势数到十重复做三次换腿即可。

8、热身运动八个步骤第八步、拉伸肩部肌肉

用一只手向外和向后侧抓住对面手臂的肘部,拉向被抓的手臂对侧,然后保持这个姿势十秒钟重复做三次再拉伸另外一边的肌肉,当然,你可以让自己的双手手指交叉放在头顶,让掌心向上,双臂向上和向后伸展,保持动作十五秒钟。

扩展内容:

运动热身是任何运动训练的重要组成部分,热身的重要性在于可以避免运动损伤的发生。减少损伤的风险系数。一个有效的热身包含很多重要的元素,这些组成的元素共同作用才使得运动的损伤风险降到最低。

热身是身体活动之前进行的运动,有很多的益处,热身的首要作用是让身心做好准备接受艰苦的训练。帮助身体增加身体的核心温度,肌肉温度,肌肉温度的增加可以使肌肉更松弛,更灵活。

有效的热身可以增加心率次数和呼吸的深度与频率。增加血液流量和血液氧气和血中营养给肌肉,这些帮助肌肉的肌腱与关节接受更多的艰苦训练。

首先,热身是简单和轻松动作开始,循序渐进的让身体接受更高强度的训练,促进身体和心理到达巅峰状态,尽可能使身体遭遇运动损伤的风险降到最大限度,因此,每个运动的人都应该把热身纳入自己实行目标的一个重要部分。

一份完整的热身活动应该包括:一般热身;静止肌肉拉伸;运动专项的热身和动态的肌肉拉伸。这四个部分都是重要的,任何其中的一个部分都是不可以忽略!四个部分联合作用给身体和心理的积极影响,从而使运动员的身体加入巅峰状态。

1、手掌向上伸直,手臂向外打开再缓缓的往后拉直感觉胸部、肩部、手臂肌肉呈紧绷状态。动作配合呼吸,做5组。

2、左脚向前跨一大步,膝盖弯曲,超过脚尖,后腿绷直,做压腿动作。动作配合呼吸,压腿8下,换边,并重复相同动作,做2组。

3、身体直立,双臂屈肘于胸前,两手十指交叉互握,绕环活动腕关节。同时左脚向后半步,脚跟起,脚尖点地由外向内绕环,活动踝关节。换边,并重复相同动作,做5组。

4、双脚打开与肩同宽,一手向上伸直横越头部向外伸展,另一首叉腰,腰部向外弯曲伸展。动作中配合呼吸,弯曲15下,换边,并重复相同动作,做5组。

5、两手手掌交叉互握,向上推伸直到感觉到紧绷点停住,保持不动。动作配合呼吸,且停留10秒钟以上,做5组。

6、一手抓着另一首的手肘,向着头部方向缓缓的往内拉。动作中配合呼吸停留15-20秒,换边,并重复相同动作,做5组。

7、右腿向右跨一步,膝盖弯曲,超过脚尖,后腿绷直,做压腿动作。动作配合呼吸,压腿8下,换边,并重复相同动作,做2组。

8、坐在地板上左腿放平,另一条腿将其跨越成弯曲状。右手缓缓将弯曲的右膝盖往内推,直到感觉肌肉紧绷。动作中配合呼吸,停留15-20秒,做5组。

9、坐在地板上,双腿伸直,身体向前倾斜,双手向脚趾方向伸展。动作中配合呼吸,停留10-15秒,做5组。

10、单腿站立,抓住另一腿的脚踝,然后慢慢的往后拉到臀部,注意盆骨不要倾斜,同时保持躯干的直立。动作中配合呼吸,停留15-20秒,换边,并重复相同的动作,做5组。

体育活动八个基本动作

幼儿园八大基本动作有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登和翻滚。幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期。在幼儿园应以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标,促进幼儿身心和谐发展的重要途径之一。

扩展资料

幼儿期是建立人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期。身体锻炼作为幼儿活动的一种方式,不但是以促进幼儿的身体发育、增强幼儿的体质为主要目的,而且还具有满足幼儿模仿、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣等多方面发展的功能。

中班幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期,应以发展他们的运动技能为主要目标。在幼儿园以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标,促进幼儿身心和谐发展的重要途径之一。

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