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内容导航：1、MT4安德鲁的干草叉指标2、怎样教育逆反的孩子：孩子逆反期怎样教育1、MT4安德鲁的干草叉指标
安德鲁的干草叉指标是用于趋势交易的一个工具，也可用于预判市场逆转。
安德鲁的干草叉用于识别资产的价格在上升或下降趋势中可能的交易通道，以及预判资产会在何时改变方向或经历调整。
它帮助您识别资产的价格在上升或下降趋势中可能的交易通道。操盘手用它来预判资产何时会转向。
安德鲁的干草叉还会提示您市场调整，您可以以此为根据来确定买入交易的时机。
安德鲁的干草叉指标用三条平行线来表示资产可能的支撑和阻力水平。它们是由图表上三个连续的最高价或最低价构成的。对于上升趋势，干草叉的构成顺序是最低价、最高价、最低价。对于下降趋势，干草叉的构成顺序是最高价、最低价、最高价。
下面的截图展示了安德鲁的干草叉指标的形态——您能看到最高价和最低价被用来画成通道：
Andrewspitchfork1
在图表上构成安德鲁的干草叉
安德鲁的干草叉由三条平行线构成，这三条线是用价格中三个连续的主要最高价或最低价标绘出来的。
要想在图表中标绘出安德鲁的干草叉，首先寻找资产价格中三个连续的大的最高价或最低价。
下面的图表中突显了这些关键点：
AP screenshot 2
在图中标出这些所谓的轴心点或转折点，然后从第一个点开始，画一条直线穿过接下来两个轴心点的中间，如下图所示：
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这形成了该指标的中线，看起来像干草叉的手柄——因此该指标就这么命名了。
然后，从第二个和第三个轴心点出发，画两条平行于中线的直线。这些构成干草叉的叉子。
下图显示安德鲁的干草叉指标应用到资产价格时在图表中的形态：
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识别价格中的关键最高价和最低价是主观的。这使得标绘安德鲁的干草叉变得很困难。幸运的是，大部分交易平台能替你完成此任务。
标绘安德鲁的干草叉指标可能会比较棘手，其中一个原因就是因为识别价格中的关键最高价和最低价是主观的。
但是，标绘好了之后，这个指标的使用就颇为简单，大部分的交易平台可以帮助操盘手绕过这个标绘过程，它们会在它们的工具套件中提供这个指标。
价格将会向中线靠拢，并从外围的线反弹回来。
安德鲁的干草叉指标的原理在于：随着价格的移动，它会向干草叉的中线靠拢，并从第二和第三条线反弹回来。
当您想买进某个资产时，寻找其价格中的一个关键最低价，以及紧随其后的关键最高价和关键最低价。您可以在通道的下沿寻找一个长期买入点。
下图展示了其在图表中的形态：
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1 关键最低价
2 关键最高价
关键最低价
蓝色1－通道下沿可能的买入点
当您想卖出某个资产时，寻找其价格中的一个关键最高价，以及紧随其后的关键最低价和关键最高价。然后您可以在通道的上沿寻找一个短期买入点，如下所示：
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1 关键最高价
2 关键最低价
3 关键最高价
红色1－可能的短期买入
该指标最适合用于趋势市场和中到长期的时间范围。
2、怎样教育逆反的孩子：孩子逆反期怎样教育
孩子逆反期怎样教育
1、怎样教育逆反期孩子
1。1、培养孩子的自信心
帮你的孩子确定学习目标时，一定要先看看他的现状和他的潜能，尤其对于那些目前成绩不是很理想的孩子比较切合实际的办法是，你可以帮孩子制定一个分阶段的学习目标。这个目标要以他现在的成绩为基点。
1。2、循循善诱因势利导
心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲，心理断乳期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现独立意向，这是重大的变化。
父母要珍视子女的这一时期，采取欢迎的态度，对于孩子逆反心理的消极面，家长应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。
1。3、多陪陪孩子
现在的独生子女，都很孤单，缺少玩伴，所以，做父母的就又多了一个任务，陪孩子玩，经常和她一起去选择适合她读的书籍，和她一道上网，和她一道玩扑克牌，一道搞运动。在这个过程中，家长又可以了解她的好恶，并适时引导她。
1。4、找出抗拒的心理原因
理解不等于不立规矩，不过在给宝宝立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出宝宝产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
1。5、寻找宝宝的良好表现
表扬能间接地让宝宝明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
1。6、尊重孩子的自尊心
与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。
2、孩子逆反是什么原因
青春期之前，孩子是没有自我意识和独立思维能力的，所以任何事情都要依赖于成年人的思考和建议。进入青春期后随着大脑的发育，他们开始有了独立思考和判断的初步能力，因为孩子们发现了自己原来也能像成年人那样找出事情间的逻辑关系
于是他们觉得自己与成人是平等的，他们不再盲目听从别人的意见，要尝试着自己去思考，外在的表现就是固执、对抗成人的意见、一意孤行。
其实这是孩子在学习独立思考的过程。
随着孩子逐渐成长，接触外界越多，各种“意外”情况越多，孩子的情绪也越来越多样。但情绪是一种抽象的概念，善于具象思维的孩子难以理解抽象的东西。
他们会对这些心理变化感到迷茫、害怕、抗拒，而由于年龄所限，只会通过哭闹这种单一渠道来宣泄。在成人看来，孩子的表现就像歇斯底里的无理取闹。
3、孩子逆反期是什么时候
3。1、2—3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。
3。2、6—8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。
3。3、12—18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。
逆反期孩子有什么表现
1、违反纪律
他们喜欢与人争论，但常论据不足；喜欢怀疑，却又缺乏科学依据；喜欢发现见解，但又判断不准；喜欢批评别人，却又容易片面。家长知道了“心理断乳”期孩子的这些特点，对待他们就更应避免简单粗暴，也不能用“哄骗”的方法来对待他们。
2、和父母唱反调
父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。
3、挑战规则和权威
故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。
4、和其他孩子起冲突
和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。
5、破坏性强
摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
教育逆反期孩子要注意什么
1、做好榜样
做好孩子的榜样父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的'行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。
2、相互尊重
要放下家长的权威，用平等的语气与孩子交流，即使一开始就不同意子女的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾子女的感受；对需要干预的事应采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。
3、学会倾听
不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦、老师的批评，这些教诲都是善意的，是为了帮助自己健康成长。
4、交换角色
与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。
孩子逆反期怎样教育
1、怎样教育逆反期孩子
1。1、培养孩子的自信心
帮你的孩子确定学习目标时，一定要先看看他的现状和他的潜能，尤其对于那些目前成绩不是很理想的孩子比较切合实际的办法是，你可以帮孩子制定一个分阶段的学习目标。这个目标要以他现在的成绩为基点。
1。2、循循善诱因势利导
心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲，心理断乳期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现独立意向，这是重大的变化。
父母要珍视子女的这一时期，采取欢迎的态度，对于孩子逆反心理的消极面，家长应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。
1。3、多陪陪孩子
现在的独生子女，都很孤单，缺少玩伴，所以，做父母的就又多了一个任务，陪孩子玩，经常和她一起去选择适合她读的书籍，和她一道上网，和她一道玩扑克牌，一道搞运动。在这个过程中，家长又可以了解她的好恶，并适时引导她。
1。4、找出抗拒的心理原因
理解不等于不立规矩，不过在给宝宝立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出宝宝产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
1。5、寻找宝宝的良好表现
表扬能间接地让宝宝明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
1。6、尊重孩子的自尊心
与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。
2、孩子逆反是什么原因
青春期之前，孩子是没有自我意识和独立思维能力的，所以任何事情都要依赖于成年人的思考和建议。进入青春期后随着大脑的发育，他们开始有了独立思考和判断的初步能力，因为孩子们发现了自己原来也能像成年人那样找出事情间的逻辑关系
于是他们觉得自己与成人是平等的，他们不再盲目听从别人的意见，要尝试着自己去思考，外在的表现就是固执、对抗成人的意见、一意孤行。
其实这是孩子在学习独立思考的过程。
随着孩子逐渐成长，接触外界越多，各种“意外”情况越多，孩子的情绪也越来越多样。但情绪是一种抽象的概念，善于具象思维的孩子难以理解抽象的东西。
他们会对这些心理变化感到迷茫、害怕、抗拒，而由于年龄所限，只会通过哭闹这种单一渠道来宣泄。在成人看来，孩子的表现就像歇斯底里的无理取闹。
3、孩子逆反期是什么时候
3。1、2—3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。
3。2、6—8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。
3。3、12—18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。
逆反期孩子有什么表现
1、违反纪律
他们喜欢与人争论，但常论据不足；喜欢怀疑，却又缺乏科学依据；喜欢发现见解，但又判断不准；喜欢批评别人，却又容易片面。家长知道了“心理断乳”期孩子的这些特点，对待他们就更应避免简单粗暴，也不能用“哄骗”的方法来对待他们。
2、和父母唱反调
父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。
3、挑战规则和权威
故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。
4、和其他孩子起冲突
和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。
5、破坏性强
摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
教育逆反期孩子要注意什么
1、做好榜样
做好孩子的榜样父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的'行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。
2、相互尊重
要放下家长的权威，用平等的语气与孩子交流，即使一开始就不同意子女的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾子女的感受；对需要干预的事应采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。
3、学会倾听
不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦、老师的批评，这些教诲都是善意的，是为了帮助自己健康成长。
4、交换角色
与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。
孩子逆反期怎样教育
父母应该怎样管教这个时期的孩子
1、给孩子选择的权力
家长在教育孩子时要把握重要问题，给孩子制定大框架和原则，以免违反原则。要在不越界的基础上自由安排自己的“活动”，自己决定自己的事情，给孩子选择的权力。
父母千万不要对孩子过分宽容，不要对孩子的所有细节指手画脚，不要把所有的事情都交给父母。
这样孩子会觉得委屈，父母对自己不信任，觉得不尊重，孩子会觉得自己的自主权被剥夺了。自己总是受到父母的控制。为了摆脱束缚，争取自由，孩子可以选择和家长对抗。
为了改变孩子的反转情况，父母应该从改变自己开始，对于孩子做的事，父母先不要着急干涉。
如果是对孩子健康生长没有太大影响的事情，只要他能经常锻炼身体就可以的。
2、与孩子们保持平等的关系
有些家长受传统观念的影响，认为孩子们理所当然听父母的话，习惯于对孩子居高临下，喜欢对孩子发号施令，要求孩子服从自己，孩子有点不服从的情况下，就采取压迫政策堵住孩子的嘴。
但是这些家长认为，随着孩子一天天长大，他已经开始有自己的想法。
他不再像小时候那样单纯服从和听从父母的命令，他认为自己大多数都是对的，他坚持自己的意见。因此减少孩子顶嘴，有事的时候，要多听孩子的意见和想法，和孩子一起讨论解决问题的方法。
如果孩子的话确实有道理，父母应该积极接受和称赞。
即使孩子的观点不正确，父母也不能训诫、贬低或嘲笑孩子。
本文关键词：对于逆反的孩子该怎么办，孩子逆反期家长的教育策略，孩子逆反期如何教育，小孩反逆期的教育，孩子逆反期教育。这就是关于《怎样教育逆反的孩子，孩子逆反期怎样教育（MT4安德鲁的干草叉指标）》的所有内容，希望对您能有所帮助！