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“领导”或者“大Boss”打电话吩咐你:“小伙子表现不错,明天来我办公室一趟”。你满心欢喜,以为升职有望。忽然“领导”说人在外面,账户出了问题,让你先帮忙交个什么钱明天找财务报销……
话你知(告诉你),以上通通都是骗局!
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点解?(为什么)他们怎么会那么了解我?
因为都是你自己提供的呀!来源是求职简历!
近日,广东云浮网警重拳出击,成功打掉一个从收集求职者信息到实施诈骗,再到洗钱的犯罪团伙。
现实版“万万没想到”
你是否从未想过,你精心制作的简历信息,会被人随意倒卖?
你有没有想过招聘其实不是真招聘,只是一种以招聘为名,钓鱼为实的精准收集公民信息的手段?
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没错!现在诈骗团伙为了实施精准诈骗,通过与上游侵犯公民个人信息团伙勾结,由“侵公”团伙通过虚假招聘,精准收集各类求职者信息,再针对特定人群编写剧本,实施诈骗。
你简历里的种种信息,都会被犯罪分子加以利用,对你实施精准诈骗。
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2020年4月,广东云浮110接到热心群众举报,称有人在互联网上贩卖公民信息,警察随即对此展开调查。
深入调查,端掉整个产业链
广东云浮网警经过缜密侦查,发现一条完整黑色产业链。
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2020年6月18日,在充分掌握该团伙的人员信息和犯罪事实后,在广东省公安厅网警总队的统一指挥下,广东云浮网警展开收网行动,在广东惠州和茂名、云浮等地一举抓获犯罪嫌疑人15人,目前该案还在进一步深挖扩线中。
No zuo No die,why you try!
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网警提醒
正值“毕业季”,初次踏入社会的毕业生切莫因为求职心切而乱投简历;简历内容要注意适当保护隐私,不要事无巨细全部如实填写,以免被不法分子利用。
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多年不见的“老同学”紧急求救,不要怕没面子,想借钱?人来,当面借!
从来没搭理过你的“领导”“大Boss”需要你帮忙支付?不好意思,你怕是想多了,这种借钱,通通都是假的。毕竟有诗为证:
求职路上套路多,邪魅齐唱骗人歌;
信息保护心头记,套路陷阱奈我何!
来源:公安部网安局
2、见习总结
见习总结范文
为期一周的见习,感觉像一场梦。一天比一天起得早的清晨,暂别了学校三点一线的生活,这么多人一块儿搭着学校的专车,感觉真有点像要集体出游。
1、这一周的基本概况
思明二实小,这个学校其实之前我就有所耳闻,接待我们的老师很热情大方,先把我们安排到一间教室去休息并讲解了待会听课的一些安排以及注意事项。我们去的时间正好是全校早操的时间。带我们过去的学姐在路上也有跟我们说这个学校很注重体育健康的锻炼,而且他们的早跑形式也很有趣。亲眼看见以后,果不其然呀。学校广播放着那些很熟悉的很活的歌曲,然后操场上大朋友小朋友还有他们的老师们一起前前后后得跑。每个早晨都以这种形式打开每一位学生体内的“活力分子”,整个校园充满了生机。在这个学校我们被重新分配为四个大组,分别去听了小学一年级四个班级的三节课。我这个班级早上是上了数学,语文,体育。
第三天我们去了人民小学。经历了前面两天的感受与学习,感觉我们对小学都没啥好奇心了。带着这么颗略有些疲惫的心进入这个小学,没想到还是有了新的体会。学校不大,路上碰见小学生还会跟我们打招呼,一声“老师好!”内心激动了好一阵子,俨然有了种人民教师的自豪感。那时候学校突然放了国歌,然后在外头的学生全都停下自己手上的活动,定在那里。我们几个偷偷跑出去瞄了一眼,那一刻觉得时间好像静止了一样,空气都凝固了。也许很多学校都已经实施了这项规定,但是也不得不佩服这个学校实施得很到位,可见校风校纪的规范性。我们在这个学校被分成两批分别去听两个班级,我这个班级一共听了英语,音乐,美术,丰富多彩。
2、听课的记录和评价
前埔南区小学:
第二节课是这边的老师给我们上的,通过与前面课堂的比较,我们也发现了两者的差异与各自的不足。动画片导入,提问式引出,讨论-分享-分析-操作-总结-延伸-在验证-最后总结。
思明二实小:
小学一年级数学课,教师通过复习巩固进入课堂,引入新知识。
小学一年级的语文课,总是显得生动活泼。整堂印象最深的就是那些约定俗成的小学口令的应用,规范了整堂课的纪律。以一个有趣的问题提问同学引入课堂主题,内容学习,齐读,多种形式的练习,纠错。
第三节体育课,学习跳绳,这是这个学校的一个特色体育项目。
人民小学:
第一节是英语课,小学的英语教学主要就是要兴趣教学。
第二节的音乐课,我的印象很深刻,很喜欢这位老师的教师教态。完全投入忘我的境界,用自己丰富的肢体语言演绎出整首歌的节奏,把抽象的歌谱具体化,并联系生活实际,相信同学们在上完这堂课后会学会用发现美的耳朵,聆听生活中的音乐。整堂课,从开始的互动导入,观察聆听,分段学习,整体赏析练唱到最后的总结延伸。
第三节课是美术课,整节课其实也是种情景的演绎。
松柏小学:
两节课的数学公开课的,教师的教学结构都很完整,课堂导入,探究,分析,讨论,巩固练习,总结。
3、各学科个要素的观察理解
科学:科学的主要在于探究。在这个方面,我觉得那个实习学姐在时间安排上,前期课堂导入环节太过冗长,以至于学生们动手操作的时间偏少,过于仓促。
数学、语文、英语:课堂内容多,课堂节奏也是很紧凑。
音乐,美术,体育:兴趣技能的学习。教师通过对学生们认知能力的了解,结合教学目标。
4.整体总结
这一周的学习真的是丰富多彩。第一次站在老师的角度进入小学校园,去感受这个学校的校风校纪,领会每个学科的老师每堂课的教学艺术。每一堂课都是教师的一次“艺术表演”。
上仅仅是45分钟的教学,要想上好这堂课,充分调动学生们的积极性,控制好课堂纪律,把握好课堂节奏,完成教学目标,达到教学效果。
见习总结范文
自从五月底文化音像出版社接收我为实习生开始,已经工作三个多月的时间。在这三个月里,我从一名刚走出校园的学生努力地让自己更快的进入“职业人”的角色,贵单位安排给我的工作不仅让我充分发挥自己的专业特长,而且也使我懂得了许多业内知识与技能技巧,具体情况如下:
一、 认真履行办公室人员职责
实习期间,在领导的悉心指导下,我对音像出版社的公文、 文件有了一定的了解,在完成必要的文件(包括红头文件)的撰写、打印基础上,整理、熟悉音像社的历年资料以便于日后工作的开展。 根据我社历年的出版物出版情况以及获奖情况,在原有的基础上,我重新改写了一份内蒙古文化音像出版社简介资料,并成为我社最新宣传片的脚本。
准备内蒙古文化音像出版社申报区直文化系统创先争优评选活动所需要的参评材料,我社最终获得“先进党组织”称号。
查找互联网出版及电子出版的相关资料,书写互联网可行性分析报告,整理“互联网出版许可证申请表”和“设立电子出版物出版单位申请表”,所备材料齐全,已交到新闻出版总署以备审批。
二、 完成版号申请和校对任务
实习期间,我掌握了申请版号的流程,能够独立完成申请版号的任务。校对工作也是我的职责,在对歌词、版号的校对中,我发现,不能因为一些比较谙熟于心的歌词而持放松态度,今后工作中也一定要更加谨慎、认真。
电视台所做专辑《蔚蓝的故乡》的60首歌曲,除去有版号的一些歌曲外,我完成了剩下所有的版号申请任务,歌词校对2次,但是仍有一些校对的小问题出现。
《草原情韵》专辑的版号申请和歌词校对我也参与其中,校对2次,但是领导仍然找出歌曲演唱者的名字、及歌词打印有误。
实习期间,我不仅努力学习本职工作,而且也参与了音像社的各项活动中,在出版集团举办的“庆七一”演讲比赛中我与另一位同事代表文化音像出版社参赛,并获得第三名;此外,我还帮助其他部门做一些力所能及的事情,例如帮助库房的工作人员进行产品的包装等工作。我在工作中还有很多东西需要了解与学习,希望在以后的日子里能够努力改进。
见习总结范文
在本次的见习期间,我和两位同学跟着数学指导老师胡冬梅老师,听她上课,向她学习上课需要注意的问题,和吸取老师上课的经验。在这过程中我们接触了关于圆柱和圆锥的许多知识。明白了在学校的时候,我们接触的东西是十分表面的东西,而在实际课堂上我却学到了很多不同的东西,我们获益良多。这几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。小学老师上课很有激情,这是我们大学老师所没有的,这让我深思良久。小学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧教学。小学老师是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解。
教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。
短暂两周,转瞬即逝,三人行,必有我师。这两周里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少。感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有孩子们教给我的真情。这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。
短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够。只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好,因为这些理论是支撑教学的基础。
其实做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。
这是我们第x次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的实习中能好好表现自己。
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