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【家长不在家，怎么给作业签名？】
奇怪的红色“印”
抓起猫爪
“签名”
完成
【这样一组图片，让人会心一笑】
“家长签名”是许多孩子们的噩梦，但又太日常不过。孩子一旦入园，家长就会接触到签名，告家长书回执单，安全责任书等等。从小学一年级开始，家长们还要为孩子的作业情况签字。
其实，简单的“家长签名”，是重要的家校合作方式，家长万不可忽略。
老师们发现，家长签名认真，孩子对待学习也会比较积极、认真、负责。一、“家长签名”，为什么？
签名，即自己写自己的名字，尤其为表示同意、认可、承担责任或义务。签名代表着同意，并产生法律效力，在法律上赋予了文件以真实性。
作业上的家长签名虽没有上升到法律层面，但其作用也不容小觑。
老师要求“家长签名”，是家校合作的一种形式，目的往往是希望家长“知晓信息，承担责任”：知晓孩子的成绩、作业情况，为当天孩子的作业承担管理、督促责任。
而家长也需要知晓孩子在校的表现，以鼓励或引导孩子。在低年级段，家长辅导孩子学习或者帮助孩子进行作业管理，实际上是在帮助孩子建立学习习惯。
所以，家长签名，尤其是低年级段，是很重要的一项工作。
签名虽简单，意义却非凡
二、“家长签名”，如何做？
完成签名并不是重点，重点是家长如何处理“签名”这个事。
因为，家长签名的态度，潜移默化地影响着孩子对待老师，对待学习的态度。
个人建议家长们如此应对“签名”：
1.清楚了解，签名的目的。
需要家长签名的内容，是有所不同的。有的是一些政府文件签名，比如垃圾分类、行车安全、节日告家长书；有的是作业检查签名；有的是需要家长做一些工作之后再签名，比如校对试卷答案，考后分析等。
不同的目的和意义决定了家长做什么，先完成相应要求，再签名。
2.家长和孩子，各司其职。
家长的职责是完成签名，孩子需要讲明白签名的目的。
有的老师会将要求发送给家长，但有的老师不会，尤其到了初高中。因此对于传达信息并不完整的孩子家长，有时候会不清楚签名的目的是什么。此时，虽然交流异常便捷，但家长不要立刻向老师询问，而是要求孩子想办法，从而理清签名目的。
家长即使知道签名的目的，也需要让孩子进行表达，这样能锻炼了他的倾听、表达能力。
当孩子也忘了签名的目的，需要让孩子自己去寻找解决办法，找到最终的答案，这样能锻炼孩子解决问题的能力，人际沟通能力等。
解决问题的过程，是提升能力的过程
3.慎重签名，效益最大化。
怎样借由签名，给予孩子积极影响？这需要家长重视签名，因为孩子会在家长的身上看到家长应对作业的态度（签名是老师布置给家长的作业），从而影响他的态度。
完成签名是次要，签名的过程更重要。
如果孩子的作业没有完成，切不可机械式地签名。有的孩子很聪明地利用早上忙碌的时间，趁机完成签名。当家长随意签字，孩子便会从中看到以及学习到：认真或敷衍，负责或推责，重视或轻视。而这些，会影响他对老师、对学校任务的态度。
建议家长们在当天完成需要签名的工作，以便及时掌握孩子在学校、学业上的动态。
4.私下沟通，维护各方权益。
我想，总有家长对老师布置的签名任务觉得没必要，多余的时候。此时，如果直接批评老师的做法，就是在孩子面前拉低了老师的形象，这对良好师生关系的建立和培养并没有好处。
因此，建议大家，私下跟老师进行沟通、交流。
2、简短的家长建议回执有哪些
1、在本学期我们的孩子有了很大的进步，谢谢老师耐心的培养和教育，希望在将来有更大的进步。
2、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师!
3、在这段时间，孩子的进步比较明显，离开老师的精心教导，孩子一点一滴的进步我们都记在心里。作为家长，非常感谢老师的辛勤教导。
4、老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。
5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。
7、希望学校设施更完善，提高学生身体素质。增加寒暑假校园图书馆开放时间和借书量，以此加强学生假期的课外知识。
8、老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。
9、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
10、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。
11、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的只是。
12、希望老师在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解并给予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。
13、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的只是。
14、希望老师在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解并给予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。
15、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。
16、感谢老师对孩子的教育。为了孩子有更大地进步，我们将更好地配合老师共同教育孩子。
17、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
18、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
19、我们建议学校可以改善一下学生们的吃饭问题，可以一周给学生们改善一下伙食，让孩子们在学习的同时能够有一个好的身体，这样孩子们才能更有精力学习！
20、孩子有的时候在学校遇到问题，我们做家长的希望学校能够妥善的处理，如果可以的话，可以告诉我们，我们尽量的去帮助孩子改正！
21、我建议学校的操场可以有一些草坪，这样孩子们在跑步的时候或者是打篮球的时候，摔倒的时候不至于摔伤，这样也会很让我们做家长的放心。
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