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总是跟大家强调要培养孩子的好习惯，很多家长表示，都知道要培养好习惯，但具体怎么做呢？
今天就跟大家唠唠嗑，讲一讲如何培养孩子的好习惯，如果有出入的大家可以补充。
我从以下6个方面讲如何培养孩子的好习惯。
自理能力的培养
俗话说，跪着的父母养不出站着的孩子。
要培养孩子自理能力的第一步，就是父母要放手，也是唯一的方法。
我女儿现在2岁就能自己拿筷子吃饭、自己刷牙了，都是她奶奶的功劳。当女儿好奇怎么刷牙时，婆婆给她买了把牙刷，她照着样子学，现在刷的很好。女儿想尝试自己拿筷子，婆婆也给她，即使搞的桌子很乱。
所以，自理能力的培养很简单，就是孩子自己想尝试做时，你千万不要代劳。比如当他自己穿衣服时，让他自己穿，大不了穿得不整齐，你再调整下就好了，千万别说“别动，我来”。
父母的角色应该从主导转为协助，慢慢提高孩子的动手能力。当然，那些孩子明显做不到，或者有危险的就另说。
自主吃饭的习惯
每次一到饭点，家里就鸡飞狗跳，两三个大人追着孩子喂，吃饭问题成了大家最头疼的事。
但形成鲜明对比的是，有的孩子到了饭点自觉吃饭，看的是羡慕极了。
以前的孩子没有不吃饭一说，原因是什么，穷，没得吃。
所以，让孩子自己吃饭就得饿着他，不给他零食，让他知道你的底线后就好办了。
孩子有多抗拒吃饭，家长就要有多“狠心”，他不肯吃，就饿一顿，一顿不行就两顿，两顿不行就三顿，然后不能给零食，所有零食收起来，他肯定乖乖吃饭了。
但建议早纠正早好，大些的孩子还真能跟你扛下去。
整理收拾的习惯
孩子都喜欢将玩具全部拿出来玩，随地一扔，临了也不收拾，怎么做呢？可以从他心爱的玩具入手。
在《正面管教》一书中，提到过这方法，如果孩子一次不收拾，就没收他其中一件玩具，并承诺要多久才能还给他。
刚开始孩子不信，以为撒撒娇，你就还给他，但你动真格时，他才会当真并执行。
下次你也试试，一次不收拾就没收一个玩具，说一个礼拜后才能还你；第二次不收拾，继续没收，继续承诺时间。
如果是整理书本，就提醒他一下，明天这个要带去上学。如果他没收拾，那你别管，第二天早上再提醒他一句，给他选择的空间，是不整理呢还是给5分钟的时间整理，他一般会选择后者。
时间长了，慢慢就好了。
按时写作业的习惯
为什么有些孩子不肯写作业，因为他不觉得这是自己的事，没体验到后果。更因为写作业这事家长比孩子还着急，给了孩子错觉。
所以，孩子放学回家，先让他休息半个小时，询问他今天都布置了哪些作业？要写多久？打算什么时候写完？他回答时间后，你到点提醒他该写作业了。
你的任务只是提醒，不是催促，如果他还是不写，就让他体验自然后果，留着明天去学校被老师骂，被老师骂了之后你不能继续责怪说“早叫你写你不写，这下好了”，他会有逆反心理，你表示下次会早点提醒。
但有一种情况需要区分，那就是孩子不会写时，家长可以辅导。
还看到有的宝妈说可以借助工具，例如小学生作息表，把每个时间段孩子要做的事让他自己写，然后贴在墙上，孩子按照上面的安排来就行了，也不至于看电视忘记了，这也是个不错的方法。
注意力集中的习惯
孩子其实从一出生时，注意力是很集中的，可以盯着一个东西看一整天，后来随着对世界的好奇和大人的干扰，注意力逐渐分散。
如何让他重新集中注意力呢？可以先从他感兴趣的事情下手，例如他喜欢画画，那就让他画，他画了一段时间后，再让他去做别的。
注意力集中在哪方面不要紧，重要的是他有注意力集中的能力，而不是对什么都毫无兴趣。
平时也可以寓教于乐，通过做游戏让他集中注意力，例如报数字，分豆子，找茬等游戏，注意力是可以培养的。
还有不要买过多的玩具，一次只让他做一件事，下达指令时要简短，清晰明确。
方法很多，我就不一一列举了。
时间管理的习惯
美国一项研究表明，孩子的时间管理能力会直接影响学习成绩。
孩子今后人生的“贫富差距”也是由时间管理能力决定的。所以，时间管理必须在孩子小的时候就要培养。
什么是时间管理？我觉得是孩子知道什么时间做什么事，分清事情的轻重缓急，实现时间利用的最大化。
做好时间管理最关键的一步是目标和计划，知道要做什么，并计划做的时间，就像周计划表，从星期一到星期天，孩子要达成什么样的目标，每一天中做哪些才能达到。
再比如一天的计划，今天要完成哪些事，达成什么样的目标。写好后，贴在墙上，孩子按照那个完成就行。
毕竟家长不能时刻监督孩子，就需要写下来，让孩子按照上面的步骤完成，坚持一段时间后，他就会有自我管理的意识。
所以，可以看出，时间管理的习惯需要借助工具，光靠大人一直提醒孩子几点要做什么不太可能，因为大人也可能忘记，记下来是最好的。
孩子的习惯不仅上面6个，而我列举的这6个是最常见的，最后建议大家，能早点培养孩子的好习惯，就早点展开。
原先只花1公斤气力培养的习惯，别到时候要花1吨的气力来纠正，最好的时间段是3-6岁。
而最好的时机是现在。
2、如何培养孩子的良好习惯：如何培养孩子养成良好习惯呢
如何培养孩子养成良好习惯呢
一、生活习惯
1、坚持不懈，严格要求。习惯不是一朝一夕养成的，他是长期在固定时间做着相同的事。所以需要家长帮助孩子坚持不懈，持之以恒。随着日积月累，慢慢养成习惯，习惯就成自然了。今儿东，明儿西，今天这样，明天那样，就可能什么习惯也养不成。久而久之，这也成了习惯。
2、家长树立好榜样。孩子是父母的体现，父母是孩子的榜样。不管父母做的好与坏，孩子都会照单全收地去模仿。所以，家长要求孩子做到什么，家长首先要做到。身教重于言传。
二、学习习惯
1、配合学校老师。做好预习和复习。认真完成老师布置的作业。还有错题本，平时把错题抄写在错题本上，及时弄清做错的原因，是马虎，还是真的不懂，然后改正过来。期末时，把错题筛选归类，即便于复习又节省时间。
2、树立紧迫的时间观念。告诉孩子时间是宝贵的，一去不复返。过去了，你再想找回来，那是不可能的。对于医生，时间就是生命。对于商人，时间就是金钱。对于你，时间就是知识和成长。利用好了时间，你可能长的很茂盛;如果你浪费了时间，那你可能长得很枯干。
每天什么是重要的，什么是次重要的，安排好，一样一样做。做的时候不要拖泥带水。写作业是写作业，玩是玩，不要写也没写好，玩也没玩痛快。
给孩子培养良好习惯的时候这些方法一个都能错过，最重要的是家庭一定要养成良好的风气，给孩子树立好榜样，家里面不能经常吵架，这样对孩子的心理影响和伤害是很大的，而如何给孩子培养良好习惯也是大家传授出来的，如果自己真的不懂，那么平时还可以多看看这方面的书籍，然后传授给孩子。
如何培养孩子养成良好习惯呢
一、生活习惯
1、坚持不懈，严格要求。习惯不是一朝一夕养成的，他是长期在固定时间做着相同的事。所以需要家长帮助孩子坚持不懈，持之以恒。随着日积月累，慢慢养成习惯，习惯就成自然了。今儿东，明儿西，今天这样，明天那样，就可能什么习惯也养不成。久而久之，这也成了习惯。
2、家长树立好榜样。孩子是父母的体现，父母是孩子的榜样。不管父母做的好与坏，孩子都会照单全收地去模仿。所以，家长要求孩子做到什么，家长首先要做到。身教重于言传。
二、学习习惯
1、配合学校老师。做好预习和复习。认真完成老师布置的作业。还有错题本，平时把错题抄写在错题本上，及时弄清做错的原因，是马虎，还是真的不懂，然后改正过来。期末时，把错题筛选归类，即便于复习又节省时间。
2、树立紧迫的时间观念。告诉孩子时间是宝贵的，一去不复返。过去了，你再想找回来，那是不可能的。对于医生，时间就是生命。对于商人，时间就是金钱。对于你，时间就是知识和成长。利用好了时间，你可能长的很茂盛;如果你浪费了时间，那你可能长得很枯干。
每天什么是重要的，什么是次重要的，安排好，一样一样做。做的时候不要拖泥带水。写作业是写作业，玩是玩，不要写也没写好，玩也没玩痛快。
给孩子培养良好习惯的时候这些方法一个都能错过，最重要的是家庭一定要养成良好的风气，给孩子树立好榜样，家里面不能经常吵架，这样对孩子的心理影响和伤害是很大的，而如何给孩子培养良好习惯也是大家传授出来的，如果自己真的不懂，那么平时还可以多看看这方面的书籍，然后传授给孩子。
如何培养孩子养成良好习惯呢
帮助孩子养成好习惯培养孩子好性格
一、观察孩子是第一步
孩子的气质是天生的，本身没有好坏之分。主要有难养型、易养型、启动缓慢型以及混合了这三种类型特点的混合型。气质很难改变，但是可以通过习惯的培养进行调控。
作为称职的宝爸宝妈，首先要观察孩子，了解孩子的气质类型，然后根据宝宝自身的特点进行相应的习惯培养和性格养成。
有一颗细腻的心观察孩子，这就是正确的第一步。父母的想法和孩子有差别，所以我们要一步一步地去试探孩子。在情绪教育方面，了解孩子的个性是非常重要的，一个人的情绪管理不是去学很多理论，而是在对待孩子的过程中，去了解孩子、爱这个孩子。家长了解了孩子的特点，明确了需求，可以区分那些是合理的哪些是不合理的，给了孩子充分的需要与满足，孩子的安全感和自信心都会极大提高，这样孩子成功的机会就会多很多。
二、亲子教育影响未来发展
平等的亲子活动，不但密切了亲子关系，而且促进了孩子的健康发展。著名的幼教专家陈帼眉教授说过，家长对小孩子的教育，第一就是培养他良好的生活习惯，第二就是跟孩子做亲子游戏。幼小的孩子，最希望的就是和父母一起玩。亲自互动可以有效地开发孩子的智力，增强其灵巧性和记忆力其次可以有效的锻炼孩子的社交能力以及与人交往的能力，交往能力对于一个人的成长和成才十分重要的，亲子教育就能够使孩子的社交能力得到较多的训练，让孩子建立起与人交往的信心和能力，进而锻炼孩子与人合作完成工作的能力；再次，亲子教育在一定程度上还可以完善孩子的性格，使其朝着健康阳光的'方向发展，环境对于孩子的成长是十分重要的，因为生长的环境程度上决定了孩子将来的性格特点和倾向，而在亲子教育中，可以有效地开发孩子的健康潜能，这对于培养孩子健康的性格是一个十分有效的方法。
三、传播快乐情绪
大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，当父母觉得做这件事是快乐时，您的孩子必然也会快乐；如果您觉得不快乐，孩子也会觉得不快乐。孩子在快乐的经验中可以奠定良好的情绪及性格的基础，并且得成功的快乐。三岁前的教育取决于父母去观察孩子的需要，而不是到处去听信别人怎么说，只要那个方法是可以带来快乐，那就是可行的；如果您会觉得困扰，那个方法就不要用，因为孩子的情绪也会受到影响。
四、帮助孩子养成好习惯
生活习惯是其他活动的基础，对幼儿时期来说，习惯的培养尤为重要，帮助孩子建立起良好的习惯，以后的教育会轻松很多。主要养成以下生活习惯：
1、饮食---不挑食，健康饮食，不暴饮暴食，少喝饮料，多喝水；
2、排便---养成每天按时排便的习惯；
3、睡眠---按时到点就躺在床上准备睡觉，形成规律，自然醒；提示：做好睡前准备工作，不要让孩子过于兴奋；
4、自理能力---冷了知道添加衣服，热了知道脱减衣服，渴了知道找水喝，自己的事情自己做，应该能做到的，不会做要学着练习做，适当分担一些家务事；
5、讲卫生---睡前刷牙，饭后漱口，饭前便后要洗手，从外面回来，第一件事情就是洗手，衣着爱干净，自己的房间整洁；
6、运动健康---每个星期进行1到2次的户外运动，根据体能慢跑200米运动，随年龄增长适当提高运动量；
7、时间观念---准时守时，自主合理安排时间。提示；小点的孩子要有意识的训练，在一定的时间段，只专心的做某个事情；上小学的孩子，大礼拜时，可以让其安排使用自己的时间，做自己想做的事情，贪玩的孩子，索性放任一次，让其完不成作业，从而体验如何合理分配使用时间的经验；
8、理财观念---5岁左右，在某方面表现特别好的时候，给他一些钱，由孩子自己决策，规划如何使用；适当的安排一些劳动，培养主动自己赚钱的意识，用自己赚来的钱满足自己的心愿。
五、培养孩子好性格
俗话说“性格决定命运”，这句话是有一定道理在里边的。孩子的性格养成在幼儿时期非常关键。主要体现在以下几个方面：
1、有礼貌---培养主动说基本的礼貌用语习惯，尊老爱幼；
2、守规则---制定一些家庭规则：针对于家庭成员不文明、不礼貌的不良习惯以及孩子需要及时纠正的缺点方面等，相互监督；
3、说对不起---勇于承认错误，向他人道歉，并能知错就改；
4、与人分享---孩子特别喜欢吃的食物，分割成小块，让他一个个的分别拿个家里的老人、亲友、父母（拿到的每个人都要说谢谢），最后才是自己，提示：头几次做这样的训练，要等孩子手里也拿着属于自己的那份食物时，大家一起开始吃；
5、自信心---多鼓励、夸奖孩子，不要夸孩子有多棒，真聪明的话语，而是鼓励、夸奖孩子表现好的行为，比如：夸他做事认真，注意力集中，勇敢等等；
6、强大---特别适合妈妈与孩子间进行的一种训练，比如：偶尔装次生病，在接孩子回家时，快到家的时候，突然站住捂着肚子，说肚子疼，拿不动书包了，深一脚浅一脚的走，想办法让孩子照顾你；蓄意制造一些孩子能够解决的困难，妈妈要表现的很弱势，甚至很胆小，让孩子主动出面想办法克服困难，解决问题，孩子会特别有成就感，有担当，自信觉得自己很强大，提示：妈妈一定要演的逼真，不能让孩子看出破绽；
7、耐力---孩子想要的东西，延迟满足；还可以进行干扰性的满足，小点的孩子，给孩子一个诱惑（好吃的糖果），告诉他先不要吃，等10分钟后会再给2个；大的孩子，可以进行有条件式的满足。
本文关键词：如何培养孩子的良好习惯，如何培养孩子养成良好卫生。这就是关于《如何培养孩子的良好习惯，如何培养孩子养成良好习惯呢（我翻遍全网找到了这6个方面）》的所有内容，希望对您能有所帮助！