关于【心理健康小儿歌七句】，小学生心理健康口诀儿歌，今天向乾小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
内容导航：1、这十首儿歌最好听最适合孩子快乐成长，作为父母千万别错过。2、心理健康小儿歌七句：小学生心理健康口诀儿歌1、这十首儿歌最好听最适合孩子快乐成长，作为父母千万别错过。
第一首《抓泥鳅》
这是一首特别经典的儿歌，1978年发行，由侯德健作曲，包美圣演唱，当时传遍了台湾的大街小巷后来才由卓依婷演唱，相信很多八零后，九零后甚至是零零后的童年都有听过这首歌，歌曲词意朗朗上口，童趣盎然，是侯德健为数不多的乡土民谣风格的作品。这首歌是非常适合孩子听的，节奏欢快，对于那个年代来说没有什么玩具，河里田边就是孩子的游乐场，我小的时候最爱这首歌，这是表达孩子快乐无忧无虑的童年时代。
第二首《拨浪鼓》
“拨浪鼓”这首歌来源于电视剧【还珠格格】第二部的插曲，1998年发行，由李正帆作词作曲，由小燕子赵薇演唱。词曲意境也是欢快童趣还带着乡土风味，对于色彩和景物的选择也很到位，画面感十足，传达儿童时期不知愁滋味的简单纯粹的幸福感觉，听起来四周的空气都跟着甜蜜起来了。相信很多九零后都有看过还珠格格，对于这首歌也是十分熟悉的感觉，但一定想不到是还珠格格的插曲吧。这首歌也是很适合孩子们听的，有时候大人们都跟着唱起来了，可以调解亲子之间微妙的关系哦，相信正在大哭的孩子，一放这首歌马上就安静起来啦。
第三首《蜗牛与黄鹂鸟》
《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌是1979年发行的，也是一首经典老歌了，由银霞演唱。歌词以叙述者的口吻，讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁讥笑它的有趣情景。从而歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精神。这首歌旋律轻松活泼，歌词生动有趣，隐喻着日常生活着人们应该不畏艰险，对奋斗目标执着追求的顽强精神。父母播放这首歌给孩子听时可以讲解蜗牛这种坚持不懈，不怕艰苦的进取精神，让孩子学习从而达到教育孩子向上的一首歌曲。我小孩才三岁就很喜欢这首歌曲了，经常叫妈妈放给他听。
第四首《洗澡歌》
《洗澡歌》是一首校园儿歌，来自湘郡未来实验学校的原创歌曲，由童星“小宋佳”演唱。为了鼓励一年级的小学生，大概7-8岁学会独立自主洗澡而创作。是人人都会唱的一首歌曲，号称“天下无敌”。特别是那句“噜啦啦噜啦啦啦噜啦噜啦啦”可以让孩子体验独立洗澡的乐趣，而不是依赖父母的帮忙，如果你家的孩子快上小学一年级了就一定要多多鼓励孩子动手洗澡啦。词曲大意就是教孩子们应该怎么去洗澡，快乐而积极向上，特别的动听哦。
第五首《世上只有妈妈好》
《世上只有妈妈好》这首歌，相信人人都会唱了，最早出自于1958年的电影《苦儿流浪记》的主题曲，歌曲充满了孩子对母亲深情的厚爱，让孩子理解爱的过程，首先是孩子要爱妈妈，孩子也离不开妈妈的照顾。对于一两岁的孩子，还不懂什么是爱的时候最适合放给孩子听了，这样他们就会懂得妈妈是最爱我的，我也最爱我的妈妈，母爱是伟大的，亲子间的互动有助于孩子更快乐的成长，这对孩子以后的性格发展也有着重要的关系。
第六首《宝贝宝贝》
《宝贝宝贝》是中国内地童星宋梓欣演唱的一首歌曲，于2018年9月30 发行。这首歌新潮，表达了父母对孩子的爱，指导孩子成长是快乐的旅途，勇敢迈开你的脚步。在阐述爱的过程中，孩子都是特别敏感的，没有安全感的，父母是孩子成长的依靠，陪伴是最长情的告白，孩子的快乐来源于父母给的，所以回家多陪伴孩子一起听音乐也好，玩游戏也好，画画也好，一定会有不一样的收获。这首歌除了表达爱的过程，歌曲也十分的动听，是孩子跟父母合唱的一首歌曲，我家宝宝就喜欢那句“两只老虎爱跳舞，小兔子乖乖拔萝卜”。
第七首《小毛驴》
《小毛驴》是林重冏词曲的儿童歌曲。这是一首传唱广泛，伴随很多儿童成长的经典儿歌。童声版的《小毛驴》让人听上去自然舒畅，掩盖不了稚嫩和童趣。小毛驴》的歌词亲切生动，饶有儿歌情趣。曲调活泼甜嫩，曲式浅简，节奏欢快，念唱结合，易学易唱，受到儿童们的欢迎喜爱。
我有一只小毛驴我从来也不骑
有一天我心血来潮骑着去赶集
我手里拿着小皮鞭我心里正得意
不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥
第八首《小兔子乖乖》
《小兔子乖乖》来源于童话故事的一首歌，讲述了白兔妈妈出去买东西了，叮嘱兔宝宝们要是大灰狼来了千万别开门，小兔子的妈妈出门后大灰狼果然来了，被小兔子识破后没有开门让大灰狼进来，白兔妈妈回来后夸赞兔宝宝聪明机灵的故事，从而表现出了小兔子的聪明伶俐。这首歌简单易学，很适合教宝宝们唱的一首歌，还可以讲述故事给宝宝们听，从而教导宝宝们要 是自己在家，陌生人敲门千万别轻易开门。注意安全的问题，让宝宝们有防御的意识。
第九首《拔萝卜》
《拔萝卜》是传唱很广的儿歌，也是伴随很多人一起成长的经典儿歌。小蓓蕾组合曾演唱，并收入在《儿歌曲库04》专辑中。这首歌也十分有趣欢快，体验一起拔萝卜的乐趣，在拔不动的过程中请了老婆婆，小姑娘，小黄狗，特别的动听。这首歌也适合两三岁的孩子教唱，可别小看了孩子的记忆力，教个两三次宝宝们就会唱了。
第十首《两只老虎》
《两只老虎》是一首被法国儿歌《雅克兄弟》（另译《雅克教士》，德国叫《马克兄弟》，英国叫《约翰兄弟》）重新填词改编的歌曲。在中国，将第一二句的“雅克弟兄”改为“两只老虎”，歌词大意也改为这只老虎没有眼睛（或没有耳朵），又或没有尾巴而惊叹其“奇怪”。这首歌吸引孩子的好奇的心理，开拓孩子大脑的智力问题，也是适合孩子教唱的歌曲之一。
以上十首歌曲，孩子们最喜欢的是哪一首呢？会唱哪一首呢？陪伴孩子唱歌是一件特别幸福的事情呢，肯定比下班玩手机更有趣了。
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2、心理健康小儿歌七句：小学生心理健康口诀儿歌
小学生心理健康口诀儿歌
心理健康很重要，阳光伴随心舒畅，
学会保持好心情，正确去对待压力。
人际关系要处好，兴趣爱好要培养，
自信之心要建立，自卑心理要客服。
如遇问题难调节，要与家长老师谈，
勇气毅力要培养，战胜挫折是晴天。
《健康歌》
心平气和性开朗，严于律己贵有章。
食品多样重营养，有病医治莫逞强。
锻炼身体贵适量，有益爱好要发扬。
自娱自乐多保重，身心健康寿延长。
《情绪歌》
这七位，认得清，喜怒忧思悲恐惊。
不无情，不过分，情绪适度最聪明。
促效率，保康宁，生活幸福好心情。
小学生心理健康口诀儿歌
小学生心理健康知识普及教育
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
1、智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
2、情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
3、学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的'兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
4、自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
5、社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
6、行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
小学生心理健康口诀儿歌
心理健康很重要，阳光伴随心舒畅，
学会保持好心情，正确去对待压力。
人际关系要处好，兴趣爱好要培养，
自信之心要建立，自卑心理要客服。
如遇问题难调节，要与家长老师谈，
勇气毅力要培养，战胜挫折是晴天。
《健康歌》
心平气和性开朗，严于律己贵有章。
食品多样重营养，有病医治莫逞强。
锻炼身体贵适量，有益爱好要发扬。
自娱自乐多保重，身心健康寿延长。
《情绪歌》
这七位，认得清，喜怒忧思悲恐惊。
不无情，不过分，情绪适度最聪明。
促效率，保康宁，生活幸福好心情。
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