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儿童旧玩具变新的小秘方,旧的儿童玩具如何处理(一招制胜熊孩子)

关于【儿童旧玩具变新的小秘方】,旧的儿童玩具如何处理,今天乾乾小编给您分享一下,如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

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1、一招制胜熊孩子

自打做老师,心态保持16岁。对于时不时的花样甩锅,我已经能稳住心态了。

(一)花样甩锅

一个月没回娘家,今天小侄女见到我,比我见到自己老母亲还激动!

儿童旧玩具变新的小秘方,旧的儿童玩具如何处理(一招制胜熊孩子)

我们仨的对话

我大概一个月回一次娘家,所以小侄女晴b每次见到我这个“稀客”都特别激动。加上她的爸爸妈妈都没什么耐心陪她玩,所以激动之余还会手舞足蹈地跟我分享她的游戏和玩具。

不过晴b妈妈(也就是我的嫂子),却略显不耐烦啦~估计平时吼得多了,晴b也不怎么听,于是把“锅”甩给我咯——“安静点,姑姑要生气了!”这样的场景是不是很熟悉?像极了当年老妈嫌我烦人,然后用三姑六婆来挡枪的场景——“别吵了啊,叔叔阿姨要生气了”!

其实这样的场景屡见不鲜,在购物商场也会出现。上次和闺蜜去逛超市,刚好超市新添了小朋友用的购物车,小朋友看见了果然觉得很新鲜。闺蜜的孩子推着购物车就开始放飞自我了,完全不要大人牵手,

一会走到零食区说“麻麻,你看着这个”,一会又走到玩具区说“哇,麻麻,这是消防车”。明明是每周都逛的超市,小孩却逛除了“刘姥姥进大观园”的效果,见啥啥新鲜!

闺蜜跟在后面,刚开始还是压抑着声音冷静地说“慢着点,购物车被撞到人了啊”、“这个家里也有呀”。见孩子一点没有收敛,闺蜜的声音也开始有点愠怒,“周子琦(化名),你给我站住!你再这样自己推着车乱闯,那些穿工作服的阿姨就要把你赶出去啦”。

“......哪些穿着工作服的阿姨就要把你赶出去啦!”同一款妈,同一种配方。

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让我想起这周六在一家泰式餐厅吃饭,有一个小孩吃饱饭自己在旁边玩玩具车,玩的不亦乐乎,欢呼雀跃的声音几乎把我都感染了。但突然孩子麻麻一声怒吼“小声点,你再吵麻麻一会就不带你回家了,把你卖给老板”。

我特地发微信给闺蜜,说“这不是当妈了,这是当巫婆了啊!”

谁知道闺蜜回了我一句,“我们不都是这样被连哄带骗地长大的吗?”

是啊.......可为什么我们的孩子要走以前的老路呢?

(二)打破恶性循环

当家长把”生气“这个锅甩给别人的时候,就是告诉孩子:我们是统一战线的。我也不想训你,但是对面的阿姨会生气。

事实上,家长将对面的阿姨描绘成了“我们”的对立面,变成了孩子的假想敌。

但往往孩子不一会就知道了,对面的阿姨并没有因为自己这样那样而生气呢!(难道我一个90后的老阿姨还能跟孩子置气么??)

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妈妈的预言无效,于是孩子变本加厉。

家长发现自己的话不管用了,随之又把锅甩给其他人,甚至由甩锅发展成为威胁:你再这样,其他小朋友都不跟你玩了,爸爸妈妈也不爱你了。

罪恶的齿轮向前翻滚滚滚滚滚,形成恶性循环。

这像极了育儿版“狼来了”。

所以,并不是孩子对越亲近的人就越“胡作非为”,而是孩子最亲近的那个人用一些不真实的预言,错误地传达自己的期待。

所以,恳请各位家长朋友,正向地表达自己的期待!打破恶性循环!下面,让我教你一招制胜“熊孩子”,屡试不爽哦!

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(三)一招制胜“熊孩子”

【药方清单】

1/分析孩子心理状态

2/明确沟通目标

3/表示接纳

4/正向表达期待

5/确认

6/及时表扬

7/强化期待

觉得孩子烦,请按药方清单服药↑长期服用,效果更佳!

【情境再现】

姑姑很久没回家,晴b见到姑姑激动、大声地跟姑姑分享她的玩具。

【药方拆解】

1/分析晴b的心理状态:

很久没见姑姑了,所以特别兴奋、激动。迫不及待地跟姑姑分享自己的玩具。晴b处于兴奋、激动的心理状态,音量提高是可以理解的。

注:大人还不是一样......

2/明确沟通目标:

让晴b开心的同时,降低音量。

注:不要把目标设得过大,同时要顾及双方孩子的情绪,由果溯因。比如一顿痛骂后孩子的确不吵了,但是骂完家长又后悔,孩子又不开心。有目标导向,我们就知道痛骂不是最好的解决办法。

3/表示接纳:语言+动作

“晴b见到姑姑特别开心、兴奋,所以想和姑姑分享自己的玩具对吗?”(是)

“哇,姑姑肯定也很开心。那你给姑姑一个抱抱吧!问一下姑姑累不累?”(好)

注:语言可以客观描述孩子的状态;动作可以平服孩子的心情。

4/正向表达期待:

“现在晴b和姑姑玩吧,注意声音要小一点哦。因为声音太大了就像放鞭炮一样,很吓人,妈妈听到会想捂住耳朵。晴b听到鞭炮声那么大声,也会捂住耳朵对吗?”(对)

注:有的家长喜欢说“声音不要太大”“不要......”。虽然表达的是一个意思,但这其实是“否定”的表达方式,统一改成正面的、积极的语言。(孩子一般会忘掉“不”字,直奔“不”后面的目标,你懂得......)

5/确认:语言+动作

“那晴b一会说话声音小点哦,能做到的话伸出小拇指和妈妈拉拉勾吧!要做遵守约定的好朋友哦!”

注:和小孩做一个约定,这样达到预期的几率更大。

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6/及时表扬:语言+动作

“哇,晴b是个遵守约定的小超人哦!说话的声音不会太大声,也不会太小声,非常好听。妈妈要给你竖大拇指哦!”

注:语言要诚恳,动作要夸张。看时机还可以做适当的奖励。

7/强化期待:

“妈妈希望宝贝以后说话的声音也可以这样,不会太大声,可以吗?”(可以)

注:为下一次更好的表现埋下伏笔......

(四)孩子永远值得期待

最后,家里的小机灵鬼可能第二天就打回原形了。没关系呀,大人养成一个习惯也需要过程,对孩子我们也要有耐心哦!孩子永远值得期待。

只要我们坚持服药,一定可以留住青春容颜保持良好心态,和孩子一起收获成长的喜悦哦!

2、儿童旧玩具变新的小秘方

儿童旧玩具变新的小秘方

1、赋予玩具不同的面貌。

跟孩子相约,取出柜子里长期被遗忘的玩具,重新唤起尘封的乐趣。

2、利用假日转送玩具。

平日仔细观察,有哪些是孩子几乎再不会去碰的玩具,将它们收拾装箱,并在日历上做个记录,提醒自己将他们转送出去。

3、制造家庭投入的机会。

为全家人保留一个一起玩旧玩具的晚上。有些玩具是需要有对手或集体参与的,尤其是那些复杂的棋类游戏或乐高城堡游戏,孩子从来不去碰,实在是因为那必须花费太多的时间和全家人的`投入。

4、发起一个“玩具清洗日。

与孩子约定一个时间,一起为满是灰尘的模型车、塑胶动物好好冲个澡。简单地为孩子和你自己准备一个有喷头的瓶子、一块海绵或抹布、刷子和柔性清洁剂,一起动手清洗,就可以使失去光泽的玩具重新恢复崭新的面貌。之后你会发现,孩子对这些玩具将会更有感情,而且将会发掘出更多新鲜有趣的玩法。

5、让孩子教你玩玩具。

趁孩子午睡醒来时,选择一样孩子已不怎么喜欢的玩具,让他看着你玩。你可以在地上铺一块又温暖又舒服的毯子,愉快地坐在上头,然后将各式不同的乐高积木拆开放在一个透明的大碗里。你只顾自由随兴地拼凑着,甚至不用说什么,孩子自然会给你技术上的提示和建议。于是孩子在自然传授中,会重新焕发出对这件玩具的兴趣。而你则与孩子一起度过了一个亲子同乐的下午。

儿童旧玩具变新的小秘方

1、赋予玩具不同的面貌。

跟孩子相约,取出柜子里长期被遗忘的玩具,重新唤起尘封的乐趣。

2、利用假日转送玩具。

平日仔细观察,有哪些是孩子几乎再不会去碰的玩具,将它们收拾装箱,并在日历上做个记录,提醒自己将他们转送出去。

3、制造家庭投入的机会。

为全家人保留一个一起玩旧玩具的晚上。有些玩具是需要有对手或集体参与的,尤其是那些复杂的棋类游戏或乐高城堡游戏,孩子从来不去碰,实在是因为那必须花费太多的时间和全家人的`投入。

4、发起一个“玩具清洗日。

与孩子约定一个时间,一起为满是灰尘的模型车、塑胶动物好好冲个澡。简单地为孩子和你自己准备一个有喷头的瓶子、一块海绵或抹布、刷子和柔性清洁剂,一起动手清洗,就可以使失去光泽的玩具重新恢复崭新的面貌。之后你会发现,孩子对这些玩具将会更有感情,而且将会发掘出更多新鲜有趣的玩法。

5、让孩子教你玩玩具。

趁孩子午睡醒来时,选择一样孩子已不怎么喜欢的玩具,让他看着你玩。你可以在地上铺一块又温暖又舒服的毯子,愉快地坐在上头,然后将各式不同的乐高积木拆开放在一个透明的大碗里。你只顾自由随兴地拼凑着,甚至不用说什么,孩子自然会给你技术上的提示和建议。于是孩子在自然传授中,会重新焕发出对这件玩具的兴趣。而你则与孩子一起度过了一个亲子同乐的下午。

儿童旧玩具变新的小秘方

宝爸宝妈在生活经常常会遇到这样的场景:进到商场或超市的儿童玩具区域内,熊孩子们就两眼发光、兴奋不止地对着琳琅满目的玩具爱不释手,恨不得全都带回家玩。有时候他们睡觉都搂着,可是过不了几天,就丢在一边不玩了。到公园去玩,动不动就抢别的小朋友的玩具,拿不到就又哭又闹。这个“喜新厌旧”的毛病让父母们哭笑不得,难以招架。

那么,是什么让孩子这样喜新厌旧呢? 研究发现,这是人类进化过程中的“适应性”所造成的。受年龄、性格及玩具适龄性影响,很多孩子不会玩新玩具或缺乏创造性的玩法,新鲜感很快消失,甚至会产生厌恶心理。其实,要改变孩子喜新厌旧的习惯,正确地引导和别出心裁地玩玩具很重要,告诉宝爸宝妈不妨从以下四个方面入手有针对性地解决次问题。

1、买玩具前,要征求熊孩子的意见

由于孩子年龄太小,很多父母极少跟孩子商量,就在玩具店里挑选自己“认为”孩子喜欢的玩具。这样不但无法调动孩子的自主选择能力,也容易使他们更早对玩具失去兴趣。因此,买玩具时要多征求孩子意见,让他自己选,强化他对玩具的占有欲。

2、旧玩具玩出新花样

当孩子完全掌握了一样玩具的玩法,就将失去再玩的兴趣。所以,父母可挑选一些变化多样或具备一定难度的玩具,在孩子找不到新的玩法时,和孩子一起努力,把旧玩具玩出新花样。比如,把房子改造成小车,或者把车子、玩偶、布娃娃组成“家庭”,由宝宝当管家等。这不仅满足了孩子的好奇心,也发挥了他的想象力和创造力。

3、建立孩子的“物权”概念

为防止孩子抢夺别人的玩具,父母可在家中找一个专门的地方来放孩子自己的物品,确立孩子的所有权。并在生活细节、习惯上以身作则,明确告诉他:“属于你的东西,我们不会动,就跟你不能随便动别人东西一样”。这样,孩子会慢慢建立物权意识,自己的权益被尊重,也会知道要尊重别人的物权,便不会再随便抢夺别人的玩具了。

4、学会和其他小朋友交换玩具

在孩子抢夺他人玩具时,父母要适时利用这一机会进行引导。告诉他:“你可以玩小朋友的玩具,但不能抢,可以交换,一起分享”。然后指导孩子与对方交换玩具,并适时赞美,使孩子逐渐喜欢“分享”,孩子在成人的鼓励下自然会慢慢养成良好的社会行为。此时切不可“哄骗”,如“你还给他,妈妈回家给你买”,一旦这种承诺不能兑现,父母就会失去孩子的信任,不利于“抢玩具”行为的纠正。

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