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内容导航：1、面对脾气大，哭闹自残的孩子怎么办？李玫瑾教授是这样说的2、孩子暴躁易怒情绪失控有暴力倾向：孩子暴躁易怒情绪失控1、面对脾气大，哭闹自残的孩子怎么办？李玫瑾教授是这样说的
李玫瑾教授说孩子哭闹时，家长要做两件事：第一件事就是在孩子面前建立威严。第二件事就是教会孩子交流沟通。
孩子为什么从小长大只会用哭闹呢？那是因为，哭闹就是孩子与生俱来的能力。小时候无法表达，无法行动，只有用哭闹来表示自己的需求。这时，家长就会满足孩子。
但是，随着孩子渐渐长大，家长就需要让孩子明白，哭闹表达需求的时代已经过去了。接下来要用正常沟通交流，来说明自己的需要，家长再合理给予。
以前上班的时候，有一个同事，是天津人。父母都在天津住着，而他们夫妻俩在北京上班。由于工作忙碌，生了儿子之后，夫妻俩就把孩子留给了天津的父母照顾。
父母带孩子，大部分是隔辈亲，只要孩子喜欢，孩子不哭闹，他要做什么都行。
有一次，这个同事的母亲（也就是孩子的奶奶）带着孩子出门玩耍。孩子看到一个卖西瓜的爷爷，拉着满满的一车西瓜叫喊。孩子立刻停住脚步不走了，拉着奶奶要吃西瓜。奶奶说，家里还有呢？孩子立马躺在地上，哭闹打滚，非要买不可。
同事的母亲看到孙子躺在地上打滚哭闹，立马掏钱把西瓜买了。结果拿回家以后，西瓜吃不过来，没两天就坏掉了。如此反复很多次之后，同事的母亲也很无奈，不知道拿孩子怎么办。
后来，同事的母亲病了，病好之后身体大不如前，没办法再照顾同事的儿子。所以，同事的儿子被接到了北京。但是，同事夫妻俩上班，没时间照顾儿子，只好把儿子送去了全托的幼儿园，每周接孩子回家一次。因为脱离了奶奶带的舒适圈，同事的儿子不习惯依然哭闹，被同事揍了几回。
很多家长面对孩子的哭闹，有的暴力对待，觉得打几回就好了。
有的耐心说教，根本起不了什么作用。
有的干脆不理，就算孩子在大街上打滚，妈妈也可以淡定地坐在一边吃冰棍，有种看谁更有耐力的感觉。
有的干脆就像同事的母亲，随着孩子，要什么给什么，干脆妥协了。
其实，这些行为对孩子的哭闹都起不到多大的作用。对孩子的成长更没有好处。妥协的家长，孩子根本认识不到自己的错误，只会在任性妄为的道路上越走越远。
冷漠对待的家长，孩子可能觉得自己哭闹没用，不再哭闹。但是，很可能让孩子的感情受到伤害，他会认为家长，不爱他了，不在乎他了。内心无爱，渐生恨意。对亲子关系，和孩子自身的性格培养毫无好处。甚至，如果孩子的这种行为是在存有危险的环境里，家长对孩子置之不理，还可能让孩子有人身安全隐患。
面对孩子的哭闹，家长一味地说教，也只能是徒劳无功。因为，他哭闹时你对他说教，他会认为你再向他妥协，求着他，你做家长的姿态没了，威严不再有。只会让他觉得，他的哭闹奏效了，下次他根本不会改。
面对孩子的哭闹使用暴力的家长，这种教育方式更不可取。暴力对于孩子来说，是一种非常不好的示范。暴力包括打，也包括骂。家长暴力的行为本身就是在发泄情绪，会根深蒂固地印在孩子的心上。孩子可能不哭闹了，但是，很可能会形成胆小怕事，自卑等多种不良性格。或者孩子也将形成暴力型人格。总之，对孩子今后的成长毫无帮助。
那么，对于孩子的哭闹正确的做法是什么呢？看看李玫瑾教授是怎么说的？
李玫瑾教授说：
“孩子只要闹开了，甭管他是闹在商场还是闹在家门口，您把他胳膊窝底下一戳，抱起来，干嘛呢？带回去，带哪去？带到家中的卧室。把孩子往地下一放，把门一关。
管孩子大家一定要注意，一对一。不要让他能看到很多人。比如有些家长在街上就开始训孩子，说你这样不对。我当时从那儿路过，我觉得特别不好。这孩子看看这个，看看那个，特可怜！不能这样，在家里也一样，你这样管他时，他看他奶奶，那你绝对没法管了对吧？所以，把他抱到卧室里，关上门，一对一。
当然一对一，谁都可以做，奶奶可以对他，妈妈可以对，爸爸也可以。就是说管孩子的时候一个人，他跟谁闹开了谁来管。
关上门干嘛呢？叫四个不做只做一件事儿。第一，不要骂。第二，不要打。第三，不要在这会儿给他讲道理。第四，不要走开。不打不骂大家明白是给他一个好的示范。因为，你骂他，会给他一个不好的行为示范。你打他这事儿不公平。你那么大个，他那么小，有本事你等他跟你一样高，你再打啊？
为什么不要在这会儿讲道理？因为，他在哭闹的时候，你说话就是在祈求他。给他一种感觉你在哄他。你哄你的辈子自然就下来了，你在求他。所以，不要说，也不要讲道理，不要说话。
第四个，不要走开，为什么呢？因为走开了，成单独禁闭了，那叫惩罚。那没有教育的意义。一定要陪伴，让他看到你的表情。
那么四个不做就做一件事，你要告诉他，你这样做是不对的，你要闹就闹吧。然后呢，你就不出声了，你就在他对面坐下来，干嘛呢？笑眯眯地看着他哭，欣赏他的哭，然后，他会闭着眼睛哭。
哭时，他一般睁三次眼。第一次呢？是哭了半天你为什么不来抱我？很愤怒，睁开眼睛看看你。一看你坐在跟前，他一直在哭，而且加大力度。
第二次哭，再睁眼的时候他就祈求你了，唉吆，我都哭这么半天了，你怎么还不过来？
第三次再睁眼睛，哎呀还这表情，没戏了，彻底没戏了，算了别哭了吧！
当然有的人说了，我这孩子脾气大。打滚脑袋咣就撞在墙上了，怎么办？我跟你说，他撞在墙上了，你绝对不能有任何动静。但是，他出声了，所以你可以出声。你说，吆，撞这么响疼不疼，我告诉你，这是你自己决定的，你要不疼，你接着撞跟我没关系。你不是脾气大吗？撞吧！
然后，你不过去，他就看你不过去，他就不撞了。如果你一过去，那就麻烦了，他就觉得这自残有效，以后他会用自残的方法对付你。所以，在这种情况下，绝对不要过去。哪怕他摔伤了，你都当没看见。然后，等他这事过去了再说。
这个等他哭到三次声音渐弱了以后，我们在一个办法站起来出去。他本来觉得你陪着还是挺好的，那么突然走了很紧张，但是你很快就回来了，干嘛呢？拿块热毛巾回来擦把脸给他，一擦他觉得特舒服，他一定心想，哎呀，还是爱我的。这叫恩威并施。
擦完？以后把毛巾放下，然后放下以后再来一句话，要哭吗？要哭接着哭，我还等着你。他就知道了，只要你坐在眼前不说话，闹是没有用的。这就叫建立威严。
第一次对他说不行，你只要做过这件事，我告诉大家，您的孩子保证后来不哭。我那孩子从小就这样，每次一有事儿了就拽着我，妈妈妈妈我乖不乖？我第一次没反应过来，我说你挺乖的。妈妈妈妈我乖不乖，我说你挺乖的。妈妈我乖吗？看着冰棍车，我说啊你是不是想吃冰棍啊？她不会跟你闹得，她会跟你说我乖不乖。她用自己的表现，来争取这个要的东西。所以，这是第一个问题。
第二个问题，等他哭完之后，有的孩子会睡一觉的。因为他还是小，那么当他睡醒了以后，这时候你要开始讲道理。他觉得这个事过去了，但你要告诉他没过去。这就让他知道，如果是个事儿，不是一下子过去的。
把他叫过来，说你先喝点儿水，喝完了以后，爸爸妈妈要跟你说个事儿，就是刚才你那样哭对不对，你那样闹对不对？下次你要闹，我也跟你闹，咱俩一块叫，看这事儿好不好？他一定特别不好意思，耷着脑袋不看你。
然后你告诉他，你现在已经大了，你下次有什么事你好好说出来。你不要哭闹，哭，我不知道你要什么？我也不知道你什么意思，你能不能说？你说出来的时候我听着，那么你说完，我来说。我说的时候你也听着，咱们俩谁对，听谁的好不好？
这是什么呢？这就给孩子建立第二个规则，叫做交流沟通。不要闹气。”
所以，孩子哭闹时，家长不要大声吼叫，不要使用暴力，不要置之不理，不要说教，更不要听之任之。不妨试试李玫瑾教授的做法。
恩威并施，不会造成亲子冲突，伤害亲子感情。在孩子面前既建立了作为家长的威严，又教会了孩子如何去沟通交流。让孩子在今后的成长中，学会正确地表达自己的想法，有一个良好的性格，和与人沟通交流的正确方式。
2、孩子暴躁易怒情绪失控有暴力倾向：孩子暴躁易怒情绪失控
孩子暴躁易怒情绪失控
1、首先，家长应该先审视自己，自己是不是一个容易发脾气的人，家长对孩子的影响无疑是非常巨大的，所谓家长是孩子的第一任老师，孩子会模仿家长的所做所为，所以，为了让孩子控制住自己的情绪，家长首先要控制住自己的情绪。
2、每当孩子情绪失控的时候家长先不要动怒，孩子毕竟年龄还小不知道如何控制自己，过激的批评行为会激发孩子的逆反心理，反而会使孩子脾气变得更加暴躁，跟孩子讲讲故事，说明情绪失控的坏处，让孩子意识到自己的问题，是一种非常有效的手段。
3、家长可以时不时地带孩子出去玩一玩，缓解一下在学习生活中积累的压力，走进自然，放松自己的心情，会非常有效地缓解所受到的压力，孩子情绪失控的毛病自然而然地就改掉了。
成长终究不是一帆风顺的，会遇到各种各样的困难，压力也会有的，学会控制自己的情绪，才能使自己更加健康的成长，也可以使自己的人际关系变得更好。
孩子暴躁易怒情绪失控
1、首先，家长应该先审视自己，自己是不是一个容易发脾气的人，家长对孩子的影响无疑是非常巨大的，所谓家长是孩子的第一任老师，孩子会模仿家长的所做所为，所以，为了让孩子控制住自己的情绪，家长首先要控制住自己的情绪。
2、每当孩子情绪失控的时候家长先不要动怒，孩子毕竟年龄还小不知道如何控制自己，过激的批评行为会激发孩子的逆反心理，反而会使孩子脾气变得更加暴躁，跟孩子讲讲故事，说明情绪失控的坏处，让孩子意识到自己的问题，是一种非常有效的手段。
3、家长可以时不时地带孩子出去玩一玩，缓解一下在学习生活中积累的压力，走进自然，放松自己的心情，会非常有效地缓解所受到的压力，孩子情绪失控的毛病自然而然地就改掉了。
成长终究不是一帆风顺的，会遇到各种各样的困难，压力也会有的，学会控制自己的情绪，才能使自己更加健康的成长，也可以使自己的人际关系变得更好。
孩子暴躁易怒情绪失控
其实孩子易怒有很多原因，孩子易怒的原因有的是因为缺钙；有的是单纯的无理取闹，就是不喜欢不想要或者要求得不到满足就会故意和父母怄气吵闹，还有是因为遭遇到失败，比如说宝宝在玩游戏时经常失败，这就会让他的情绪非常低落，然后就会变得心情烦躁易生气。
小孩子的情绪正是最多变的时候，他们不懂得控制自己的情绪，不会控制自己的欲望和想法，所以会很直观的表达出来，家长面对孩子的小情绪不要一味的责怪，一定要弄清楚孩子为什么发脾气。
容易愤怒的孩子情绪如何疏导面对孩子多变的情绪，很多家长都是束手无策的，这说明家长平时跟孩子的交流沟通不够，所以家长在平时一定要多注意孩子的需要，多跟孩子交流，更多的去了解孩子。
面对孩子多变的情绪，家长也要有自己的处理方式，小孩子淘气的原因有很多，家长要了解清楚原因才能对症下药。对于孩子的胡闹，家长可以选择冷处理或者是教育性的惩罚，另外可以通过转移孩子的注意力，还可以让对孩子有震慑力的'人来处理。
其实最重要的还是平时对孩子的教导，培养孩子做事的灵活性，经常鼓励孩子做正确的事情，对于错误的事情及时指正批评教育，平时让孩子学会选择，此外还可以通过食物来调整孩子的性格，比如说缺钙的孩子容易紧张脾气暴躁，那就多给孩子使用一些含钙的食物等等。
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