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关于免费师范生面试的具体问题

一、关于免费师范生面试的具体问题

这个面试是很简单的。就学院老师问一下为什么选择师范,为什么选择这个学校,还有对毕业后必须离开大学学习生活4年的地方、朋友,而必须回本省有没有什么看法之类的,没什么可担心。

选择理由免费师范生的教学育人如何对待老师了解这个职业

二、农村免费师范生的面试都有些什么内容

亲,你把初中的定向师范生,和高中的师范生弄混了。

到时候班主任会通知你去当地的体检,

体检完了就是面试,

面试没什么的,别紧张,只要你没有什么明显的严重的疾病,没有口吃就行。

面试有个过程会让你读一篇文章,有没有口吃和普通话水平就知道了。

然后就是定向分配选择,由高分到低分进行选择。签约。

希望能够帮到你

三、教师面试面试技巧

第一步,要学会准确快速的进行题目定位。

要想准确定位,首先得了解教资结构化常考的几大类型及其作答思路。统考后,结构化虽然题目庞多,种类也多,涉及到的内容也更复杂,但一般常见的都是测查考生对一些教育现象、教学实践以及人际处理等相关问题,主要考察考生“怎么看”、“怎么办”的问题,所以听考官读题的时间里,不仅要反应迅速敏捷,而且还需要准确把握题干,进行题目定位。

第二步,针对相应类型的题目按之前训练时的作答思路思考下去,并在每一步想好答题要点,这是结构化答题最关键的地方。 

对于这一步,一般考生感到比较棘手的就是无法记住太多的作答思路,容易弄混淆,那么在这里我给大家支个小技巧。如果遇到考官问你“怎么看”、“怎么办”的问题,你上来第一段话就表明自己的看法比如价值判断、是合理的还是不合理的、是对的还是错的,或者说你将要本着怎样的原则去处理问题或是你想要达到什么样的目标和效果等,给予一个大层次上的说明;接着第二段话就要分点细细分析,可以分析其中的原因、影响、也可以分析当前的主要矛盾、次要矛盾,抑或是提供相应的论据支撑你第一段所提出的观点等等,要有一个分析的过程,确保分析简明扼要,条理清晰,逻辑性要强。第三段话就是谈谈自己所能提供的解决措施方案了,即使是问你“怎么看”,你也要在第三段答怎么做,这样才能表明你不仅具备分析问题的能力,还具备解决问题的能力。在例举措施的时候不要使用过多的“然后”之类的词,尽量要用“第一、第二”或者“首先、其次、再次、最后”之类的措辞,这样在措施方面才能讲的清楚,考官才能听得清晰。

第三步,在作答思路理清晰的情况下,每一段话的答题要点也找到了之后,那么万事俱备,就差用完整的话将这些要点串起来传送给考官了。

在结构化答题中,用语尽量规范化,书面化,所以考生在平时训练的时候就应该注意用词,可以多读一些以往真题的答案,既能积累一定的答题素材,也能锻炼自己的口语表达能力。只要做好充足的准备,多分析,多积累,多表达,就能轻松拿下结构化!

四、师范生面试问题的回答

1.由于我是80后出生的,自己上学时候仍然是考试的意味比较浓,虽然老师会说素质教育,但基本上什么素质可。上大学后,发现自己的能力确实收到了很大限制,所以在大学的时候开始补充各方面的能力。

所以我希望以后的孩子们可以从小就有全面的素质,从小就潜移默化的积累能力,不要像我们一样晚。之类之类的。

2.我的专业素质高(首先看你教哪科了)

而且我们这一代示范生是深受素质教育理论影响的,所以我们再教学方法、教学技能,教学目标方面会深深的引入这一理念。

对于教育工作的热爱,之类之类的

之前也提过的,我希望可以让现在的孩子们比我们那时的教育更好,这也是我个人的抱负。

3.我爱我的工作,也爱我的学生。我认为对于教育的热情是我最大的优势。尤其教育这个工作,是需要很大的耐心和爱心的,这样才可以真实的给学生谆谆教导。我认为富有一份爱,才是教育最关键的——还可以再加一个教育家的名言之类的。

4.当然是因人而异,孩子就像小树一样需要修剪,可是不同种类的树需要的阳光和水分也不一样,所以应当因人而异。(这里学要再加一些)另外,我还会请教前辈们,各位资深的老师一定也会给我更有经验的建议和帮助——如果你觉得后面不妥,也可以不要

5.我会尽量的让家长和老师多沟通,让家长跟了解自己的孩子,让老师也更了解自己的学生。我认为沟通是最重要的,无论在何时何地。所以要重视沟通!

五、教师招聘面试常见问题有哪些回答技巧

教师招聘考试通常有试讲、说课、技能、结构化这几种考查形式,其中试讲、说课和结构化的面试形式需要考生用口头语言的形式向考官展示自己的思路与观点,在高压的考试氛围下,很多考生的语言表达都会出现磕绊、措词不当、声音发抖的现象,这类考生可尝试着练习“三步走”:

第一步是深呼吸,通过“气沉丹田”供给大脑更多的氧气,尽量快吸慢呼,避免只吸不呼,以此缓解紧张的情绪;

第二步是快思考,通过快速的思考梳理说话的思路,尽量减少思考时间,明确大致的逻辑框架即可;

第三步是慢说话,在开口说第一句话的时候放慢语速,对自己刚才思考的逻辑框架进行填充,尽量避免啰嗦重复,把控好详略程度和时间。


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