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文：凌未名 || 排版：凌未名
[心]
泰戈尔曾说：
“使人感到疲惫的，并非是远处的高山，而是鞋里的一粒沙。”
深以为然。
2023年刚开始，就收到了很多朋友的Flag，说今年要读多少本书，要写多少篇读书笔记。
可是，我认为，这并没有用。
因为，你读多少书不重要，重要的是你能够吸收多少，能够学以致用多少。
只有内化后的知识才是自己的，也只有经过验证的理论，才能让你的生活变好。
所以，当小伙伴们来问我2023年的书单时，我并没有回复。
因为，适合我的，并不一定适合别人。
我也多次强调过，我们是做不好自己不感兴趣的事的。
就如：
我们是看不进自己不感兴趣的书，写不出自己不感兴趣的事物，共鸣不了自己不感兴趣的故事。
不感兴趣的事物就像鞋里的沙子，不仅伤脚，还阻碍了自己前进的步伐。
[心]
01 多长时间读一本书合适？
经常会被问到这样一个问题：
“多长时间读一本书合适？”
其实，并没有标准答案。
而且，读一本书的时长受很多因素的影响。
比如：书的类型、字数、难易度等等。
就拿我自己来说。
我的阅读书目及时间是有重叠的，很多时候，我不是看完一本再看下一本，而是同时看两本。
现在我在运营账号及坚持写作，那这时间，关于写作方面的书，会成为我的首选书目。
这类书多是类似方法论的类型的，实操也比较多，所以阅读进度会慢一些，有时一个月才能读完一本，费脑又费时。
但，我在睡觉前读的书，就会选择一些比较轻松的小说、散文类的书目，这些书读起来不费劲，还能放松精神，促进睡眠。
这类书的篇幅一般不会太长，大概半个月左右就能读完。
你看，读完一本书的时间，并不能说明什么。
有些人已经养成了阅读习惯，每天都会有相当长的一段时间读书，那么他们吸收知识的速度肯定是快于那些很少读书的人。
但阅读想要形成习惯，还是要有计划地进行，并刻意练习，不能按自己的心情来。
比如，给自己定个时间，半个月读一本书，然后按照书的内容、字数制定每天的阅读目标。
这样，就会慢慢形成了自己读书的节奏，以后也能更容易调整节奏的快慢。
阅读也是循序渐进的事，当你读得越多，节奏就会越愉快。
[心]
02 做好主题阅读计划
不知道你有没有过这样的经历。
读过很多书，却很散，不成体系；
想要找资料的时候，却找不齐，总是缺胳膊少腿。
其实，这都是因为我们在选择书目的时候，大都是按自己的喜好、或是别人的推荐进行选择。
曾经的我就是这样。
我比较喜欢囤书，几乎每个月都会光顾当当，看到畅销书就想买，看到作者的直播也想去支持下，看到小伙伴推荐也会囤起来。
这就导致了，买的书越来越多，可是都是大杂绘，不成体系。
而自己看似看过很多书，却没有用。
后来，在我开始自媒体写作的时候，链接了很多同行的伙伴，才慢慢开始主题阅读。
就是以书的作用划分，比如：写作技能、心理学、文案等等。
以主题为阅读单位，有个好处，就是你能够系统地学习到某个领域的知识，并且能够把它们串联起来，形成完整的体系或框架。
所以，当小伙伴再来找我推荐书目的时候，我会很告诉他们：
“选择自己当下最需要补充的知识，然后做好主题阅读计划。”
你读过多少书并不重要，重要的是，你能够应用到多少知识，主题阅读能够帮助你快速掌握某个领域的知识。
[心]
03 如何挑选到有用的书？
很多小伙伴都有这样的困扰：
“不知道怎么样才能选到适合自己的有用的书。”
在此，分享自己用过的一些方法：
1、按照自己的需要选择好书籍类型，比如：心理类、理财类等；
2、先选择一本该领域中评分较高的书目；
3、以看过的书目为基础向外延伸阅读；
4、同行伙伴的推荐；
5、从【今日头条】的专栏中寻找，有些博主会先出专栏，然后开出书。
当你确定了自己的阅读目标，就能够挑选到适合自己的书。
因为你知道自己要什么，所以才有可能实现。
2023年，祝愿你我，都能好好读书，读好书，并学以致用。
往期精彩内容：
“读书不一定能让你变得更好，但读书笔记可以”（内附笔记模板）
不要再盲目地读书了，没有用
读书变现这个坑，你千万别踩
作者介绍：
凌未名，一边在岗，一边折腾自媒体的80后，专注个人成长和阅读写作，最大的愿望是按自己的意愿过一生。
2、阅读方法有哪几种作用是什么
阅读方法有哪几种作用是什么
一、目标阅读法
阅读之前给自己确定一些具体目标,然后针对这些目标完成阅读的全过程,即目标阅读法。它有层层推进、反复阅读的特点,可较全面地清扫文章中的障碍,很适合自学新课和疑难文章
二、重点阅读法
根据学习需要或阅读者的知识水平,有选择地阅读文中的重点、难点或重点文章,捕捉陌生知识点,称重点阅读法。该法针对性强,省时省力,适合于复习旧知识和自学与课文相似的文章。
重点阅读法与目标阅读法的相同点为两者都有明确的阅读目标。不同点是重点阅读法只摄取读者需要的知识而放弃一切无关的知识点,目标阅读法则不回避任何知识点。所以,两者之间是“点”与“面”的关系
三、比较阅读法
比较阅读法就是比较两项或两项以上学习内容,以揭示它们的区别和联系。它能较好地解决知识的横向联系问题,利于分清歧义,巩固知识,使学习者触类旁通,举一反三。
阅读方法有哪几种作用是什么
一、批注笔记法
批注笔记法就是在阅读时将自己对文本内容的见解、质疑和心得体会等写在书中的空白处。其形式有三种：一是“眉批”，即批在书头上；二是“旁批”，即批在句子或一段话的旁边；三是“尾批”，即批在一段话或整篇文章之后。
批注的内容主要有三个方面：
一是注释。读书时遇到不认识的字、不理解的词和不懂的概念，立刻查字典、翻资料将其弄清楚，并且注释在旁边。这样，既能帮助理解，又有助于记忆，同时也为下次阅读扫清了障碍。
二是批语。将阅读过程中产生的各种感想、见解、疑问等写在书的空白处。
三是警语。对于文本中十分重要或再读时需要注意的地方，标注上“注意”、“重要”等字样，为今后阅读提供帮助。
批注笔记法的作用：
一是使人的思想高度集中，能够提高阅读效果；
二是能够使人从书中获得更多的感悟，使人的思想水平得以提升；
三是能够提高分析、评价事物的能力；四是可以培养和提高表达自己思想的`能力。
二、符号标记法
用各种符号在书中重要的地方做标记，以便于应用时查阅和再阅读时注意的一种阅读方法。其要点是：
1、在重要的句子下划横线。
2、在重要的段落旁划竖线。
3、将关键性的词或短语圈出来。
4、在有疑惑处划问号。
5、在有感悟的地方划感叹号，马克思读书就喜欢采用这一方法。
采用这种方法的好处是：便于应用时查找，有利于对重点内容的记忆，便于利用很少的时间对重点内容的再阅读。
三、强记阅读法
这是一种侧重记忆的阅读方法。其要点是：
1、读完文章后，立即回忆一遍主要内容，力求记住。
2、重复阅读同一文本时，每次间隔的时间应尽可能地长一些。
3、记忆应尽可能准确。如果内容不太多，要尽力一次记住；如果内容较多，可以采取分段记忆法。
采用这种阅读方法的好处是：能够迅速地增加知识积累，有利于能力的培养与提高。
四、咬碎骨头法
咬碎骨头法就是对文本的内容进行反复地琢磨、咀嚼，直到烂熟于心。数学家张广厚有一次看到一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有好处，就一遍又一遍地读。他说：“这篇论文一共二十多面，我反反复复地念了半年多。因为老用手摸这几页，白白的书边上留下了一条明显的黑印。这样的反复学习对研究工作有很大的促进作用。
采用这种阅读方法的好处是：有利于对文章内容的消化和吸收，缩短知识向能力转化的过程。
五、探究阅读法
书中的真理大多不是通过文字的解读就能获得的，而必须通过深入而细致地钻研与思考。探究式阅读的特点就是将思维的触觉深入到文字的背后，对其所承载的思想内容进行深层次的理解。数学家华罗庚在《学·思·锲而不舍》中说道：“应该怎样学会读书呢？我觉得，在学习书本上的每一个问题，每一章节的时候，首先应该不只看到书面上，而且还要看到书背后的东西。这就是说，对书本的某些原理、定律、公式，我们在学习的时候，不仅应该记住它的结论，懂得它的道理，而且还应该设想一下人家是怎样想出来的，经过多少曲折，攻破多少关键，才得出这个结论的。
采用这种阅读方法的好处是：对文本内容进行深层次的理解，能够使认识上升到理性的高度，有利于知识向能力的转化。阅读不仅要有正确的方法，还需有孜孜不倦、持之以恒的精神，更要有对书籍的判断与识别能力。阅读好书，不仅能使人长智慧、长才干、长精神、长思想，使人品尝到人生的乐趣，感受到求知的快乐，而且能够使人走向辉煌。
阅读方法有哪几种作用是什么
一、目标阅读法
阅读之前给自己确定一些具体目标,然后针对这些目标完成阅读的全过程,即目标阅读法。它有层层推进、反复阅读的特点,可较全面地清扫文章中的障碍,很适合自学新课和疑难文章
二、重点阅读法
根据学习需要或阅读者的知识水平,有选择地阅读文中的重点、难点或重点文章,捕捉陌生知识点,称重点阅读法。该法针对性强,省时省力,适合于复习旧知识和自学与课文相似的文章。
重点阅读法与目标阅读法的相同点为两者都有明确的阅读目标。不同点是重点阅读法只摄取读者需要的知识而放弃一切无关的知识点,目标阅读法则不回避任何知识点。所以,两者之间是“点”与“面”的关系
三、比较阅读法
比较阅读法就是比较两项或两项以上学习内容,以揭示它们的区别和联系。它能较好地解决知识的横向联系问题,利于分清歧义,巩固知识,使学习者触类旁通,举一反三。
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