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孩子上小学以后，就面临着各种各样的教育问题，家长是孩子的第一任老师，家庭的教育方式非常重要，作为父母应该给孩子制造一个好的环境。我们下面就来看看怎样提高三年级孩子的语文成绩?
下面给大家分享一些关于怎样提高三年级孩子的语文成绩?的经验，希望对大家有所帮助
1、保质保量完成作业。
孩子上课的时候，注意力非常集中，上课的质量高，课后完成作业的效率高。虽说孩子不刷题，但是练习册中的一些难题也能够完成。
2、养成良好的阅读习惯。
孩子从一年级就开始阅读，刚开始可能很难，到后面美成习惯了，自然不需要家长多说什么。这点一年级的家长可以借鉴一下，选择的书籍要根据孩子的兴趣和知识水平来确定
3、勤写日记提高写作能力。
小朋友写作文，大多都是仿写或者续写自己读过的内容。也就是说，孩子不会写作文，主要就是不会描写。我的脑袋里有很多的想法，但是我就是不知道用什么词语来表达，因此孩子阅读了，思考了，就会有东西可写。我家孩子在学习方面出现过类似问题，不知道如何规划怎样学习，也给孩子找过许多方法，效果都不是很理想，最后听朋友找了途途课堂，让孩子体验了几次，给孩子布置了一些学习规划，让孩子找到了其中的乐趣，成绩也提高了不少。
4、家长做个有心人。
小朋友学习时，知识点是零散的。考试的时候，知识点是综合的。对于孩子一些易错的题目，光靠孩子自己，是无法总结，无法解决的。我平时遇到一些小朋友易错的题目会做一下积累，然后不定期一些专题讲解和练习。有些家长一看到好的资料马上就打印出来给孩子练习了，并且做过的练习会装订成册，在考试前夕，把一些做错过的题拿出来重新复习，这样就起到了巩固提高的作用。孩子的成绩自然就提高了。
5、熟练背诵
背诵是另一种积累语言的重要而有效的方法，因此，在整个小学阶段的语文学习中，背诵必须占据重要位置。但学校课本上要求背诵的内容远不能满足孩子们的胃口，也不能说课本上的每一篇文章都适合他们背。因此，为了给孩子增加一些经典段落的背诵，希望能够通过每天坚持背诵来提高孩子的记忆力，同时也可以积累丰富而精彩的语言。而且，要注意经典诗歌的背诵和积累。
2、三年级阅读理解能力差怎么提高：小学三年级理解能力差怎么办
小学三年级理解能力差怎么办
孩子学习任何一个新的科目，都有一个从开始，到慢慢理解的过程。接下来小编整理了小学三年级理解能力差怎么办的相关内容，文章希望大家喜欢！
一、每天进行课本和课外阅读。
阅读是理解的基础。“书读百遍，其义自见。”
没有一定的阅读作为基础，要想真正的理解是很难的`。花时间把语文课本中，学校老师要求的重要课课文或内容，阅读熟悉。与些同时，把语文课本上推荐的课外书籍阅读读完。
比如，三年级上册，推荐的课外阅读书籍有《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》等等童话类的。这些书籍不光培养孩子的想象能力，还锻炼孩子的思考理解能力。
二、引导孩子每天阅读的同时，引导孩子对所阅读的内容进行适当地思考。
思考是最好的理解能力。如果家长或老师不参与孩子的阅读，那么他在阅读过程中，主动思考是很少的。
我们可以在孩子阅读完成后，与孩子一些讨论所阅读的主要内容，这是锻炼孩子的语言概括能力。还可以引导孩子思考阅读后的感受与想法，这是锻炼孩子的思考能力和理解能力。
三、有针对性地做一些阅读练习题。
没有一定量的阅读，阅读理解能力很难真正提升，但是光阅读不练习，也很难提升阅读理解能力。这就需要，时不时针对孩子在阅读理解中的薄弱方面进行适当练习。语文学习跟其它科目有同样方法，那就是适当地练习。
四、家长要保持一个平和、渐进的心态。
任何科目的学习，特别是语文阅读与作文能力的提升，不是一个短时间可以见效的。它有一个相对其它科目，要更慢一些的过程。只要引导孩子坚持阅读，适当练习，阅读理解能力就会慢慢提升起来。
保持平和，相信孩子，每天阅读10页书，每周做一个阅读练习或者写一个作文，这是最好、也是最简单的办法。
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