国际交往中应该遵循的惯例：1、尊重隐私：外国友人普遍认为，要尊重交往对象的个性独立、维护其个人尊严，尊重其个人隐私。因此与外国友人相处时，应当自觉回避对其个人隐私涉及。2

1、让孩子保持身体及服装的整洁。良好的个人卫生形象，能够引起他人的尊重，也是对别人尊重的表现。孩子清洁身体、保持卫生，能够防止细菌人侵身体，也能给人良好的印象。妈妈要

不要急于批判眼前看到的事物，因为那不一定就是你认为的真相。 十多岁的年纪谈恋爱可以千万，别弄脏了自己。 我摔得最惨的地方就是我重新开始的位置，这是我的感情，我自己收拾。

1、握手礼仪。握手的顺序是主人、长辈、上司、女士主动伸出手，客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。2、举止礼仪。到老板办公室进门之前先按门铃或轻轻敲门，然后站在门口等候

1、讲出来坦露你内心最真实的感受，无论是感情，想法还是痛苦、期望，当时你讲出来的绝对不是批评、责备、抱怨和攻击。2、不批评，不责备，不抱怨，不攻击，不说教这些都将让事情往更加

1、要以诚相待，平等对待同事真诚是人与人相处的根本，沟通的有效性在与真诚。对方认可乐你的真诚，沟通就有 了基础。2、要学会尊重同事有效沟通必须做到尊重和理解，不是所有的

1、衣服和头发，皮肤要保持干净整洁：不管长的好不好看，首先要保持自己仪容仪表干净整洁，这也是对别人的一种尊重。2、适当的运动，比如可以对自己进行身材进行塑形，让自己更加强壮

今天你尊重老人，明天人们尊重你。孝道带来幸福，老人共享和谐。开展老年教育，满足老年人的需要，培养老年人的情感。有一个古老的家庭是一种财富。敬老是光荣的，不服从是可耻的。

1、首先，家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时，

1、讲出来，尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。2、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教，批评、责备、抱怨、攻

1、尊重孩子的想法；尊重孩子，就要允许孩子表达自己的想法。如果孩子的想法很有道理，父母就应该予以称赞，鼓励孩子努力思考，勇于表达自己的想法。如果孩子的想法并不妥当甚至完

1、语言。语言上的不尊重父母比较难以察觉，比如在教孩子做家庭作业的时候批评过于严厉，孩子考试成绩比较差说孩子笨。这些都是不尊重孩子的表现。这样就在无形之中伤害到了

1、平等交流。当双方不能对一件事情的选择达成一致的时候，父母要懂得与孩子交流和沟通，懂得如何从孩子的角度来考虑选择的方式方法。同时，父母不要居高临下，自以为是的代替区

1、不尊重孩子意愿强行为孩子规划他们不愿意的未来的家长，只存在于科教杂志的模板上。事实上，很多的家长都是疼爱孩子的，他们就算为孩子做出了规划，也只是希望孩子能变得更好，

1、以身作则，言行一致。爱说谎的孩子大多与家长平时说话不算数，对孩子的承诺不能兑现有很大的关系。所以，要想孩子诚实守信不说谎，父母就要以身作则，言行一致。注意自己生活中

1、要提高对孩子的尊重程度。在家庭教育中，少年儿童是教育的主体，是具有独立人格的个体。家长对孩子诚信品格的培养源于对孩子的尊重。我们从“曾子杀猪”这个故事中能够看

1、尊重孩子。家长在平时的生活中一定要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。2、学会倾听。父母与孩子良

1、此时首先要懂孩子、理解孩子，要懂孩子的心理需求，青春期孩子是自尊心最强的年龄段，需要尊重自由空间、尊重选择及想法，要理解孩子每一个行为，就要求父母要和孩子共同成长，孩

1、多加沟通，经常和孩子进行心灵上的沟通，使他对你们产生信任，温暖的感觉。 2、减少命令，对孩子尽量减少命令式的语言，尽量用商量的口气与孩子交谈。 3、尊重孩子，平时养成尊重

1、理解孩子，尊重孩子；对于孩子任性的这种行为，家长也要去理解孩子尊重，因为孩子比较小，是没有办法通过合理的方法去表达自己的内心需求，尤其是在表达任性的时候，也是因为孩子的

1、不论孩子多小都需要尊重与理解。只有当孩子被尊重、被理解的时候，孩子才能培养起强大的自信心，他才会相信自己能够去做好，获得幸福与快乐。 2、父母应该有耐心。当孩子受

1、尊重：孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打

1、凡事要依靠自我。平时，要培养宝宝自己的事情自己做。在保证安全的前提下，让他自由地做自己的活动，包括游戏与探索，大人不要整天将他看得紧紧的，更不要束缚他。2、对宝宝要尊

1、让孩子学会感恩是孩子尊重父母教育的前提。从现实生活看，一个不感恩的人，为其付出多少，都觉得理所当然，体现出无情无义的人生观，这样的人一般不会尊重人，也不尊重父母。只有

1、试着去尊重孩子，倾听孩子内心的声音，理解孩子的真实想法，不去逼迫孩子传统意义上好孩子。 2、每一个人都是独立的，孩子如果不能在成长的过程中找到归属感和价值感，就会成为