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1、尊敬的领导,老师:大家下午好!在我还是学生的时候,我曾经读过一首将教师喻为小草的诗,它是这样写的:不是我的,我绝不奢求,是我的,我也不放弃。
2、虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。
3、如果心的世界中只有自己,那就什么都叹息。
4、08年的时候,怀揣着从小对教师这一职业的憧憬,我投身到了小学教育这一专业的学习中。
5、扎实系统的理论学习,不仅使我对教育这一职业有了更为深刻理性的认识,同时也使我更加坚定了迈上三尺讲台的决心。
6、毕业之后,延续着儿时的理想,牵引着故土的思念,我回到了家乡乌丹,如愿以偿的成为了乌丹镇中心分校四道杖房小学的一名新教师。
7、 四道杖房小学也被称为”山坡上的小学“。
8、乍一听到这一名字,我想在座大多数老师都会和当时的我一样,产生一个疑问:教学条件会不会不太好?年轻的理想总是容易在现实的打磨中黯然失色,我也未曾例外。
9、怀着对人生新旅程的热情和对工作环境的紧张这样喜忧掺半的心情,我来到了承载几多希望的校园。
10、明亮的教室,琅琅的读书声、孩子澄澈的双眼……那一刻,之前所有的情绪悄然散去,心底只余一抹愿与教育一词同往的柔软,一生堪与教师二字比肩的奉献。
11、携着这份特殊的“见面礼”,我开始了与学生们的朝夕相处。
12、在这个我们彼此磨合适应的过程中,我碰到过许多问题。
13、但我始终相信,只要用“心”工作,荆棘坎坷,定会迎刃而解。
14、其次,用“心”向老师学习。
15、“师者,传道授业解惑也。
16、”初出茅。
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