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一岁的宝宝已经进入幼儿期,能够自己走路;智能已有很大增强;好奇心强烈。这一时期宝宝的生理和智力发育都很快,可以用日新月异来形容。但这时的宝宝也很不成熟,基本不具备自我保护能力,所以家长仍不可掉以轻心,随时注意保证凶横宝宝的安全。另外,如果您的宝宝说话较晚,您不必心急,要坚持对他多说话。
发育指标:
能较平稳地走路,摔倒时能自己爬起来;能指认成人说的物品,能按照大人的话做一些简单的动作,能用动作和发出音节回答成人的问话,认识生活中成见的几种动植物。
养育要点:
此期儿童一日进食量大约为:
粮食150克 肉40-50克 鸡蛋1个 牛奶250-500毫升 豆制品25-50克 蔬菜和水果150-250克 油和糖各10克。
每天安排三顿正餐,上午、下午各加一次零食。
起居:睡眠13-14小时,白天睡两次,每次1.5-2小时。
训练小孩子坐盆大小便。
衣服要以纯绵质地为最好。
尝试让孩子自己吃饭。
保持口腔卫生。吃饭、吃糖后要喝白开水。
游戏:可以发展孩子的运动能力。父母要帮助宝宝玩秋千,滑梯,推车,皮球等。
训 练 方 法 一 :
不要限制孩子的求知欲。这一时期的孩子,好奇心很强,对任何事物都会感兴趣,什么东西都想碰一碰。这是一种求知的表现,是智能发育到这个阶段的特征。家长不要轻易做出限制孩子言行的举动,以避免影响孩子的好奇心和求知欲。家长这时应该做的除了正确引导孩子外,就是要为孩子创造更好更安全的环境。
特别建议:
每天要有两小时以上的户外活动时间。
训 练 方 法 二 :
多和宝宝用语言交流。这一时期幼儿发育的个体差异较大,有的孩子还不会说话。这就要求家长,尤其是妈妈,更要注意多和孩子说话,多给他提出问题,说话晚的孩子不一定智商低,多提问,可以刺激他的大脑,让他的语言功能能尽早发育。
特别提示:
不要教小孩子“小儿语”,用标准的说法指导孩子的行为,用正确的语言和孩子说话。
训 练 方 法 三 :
教宝宝认知。在教孩子说话的同时,最好教他认识各种事物,这样可以事半功倍。宝宝纯洁得象一张白纸,在这个时期,求知欲极强,对于他,什么都是新鲜的。这时教宝宝认识周围时间是极好的机会,会让宝宝受益终身。
特别提示:
只有孩子做危险的动作时,才可以叱责。
2、一周岁的孩子智力表现
一周岁的孩子智力表现
1、学话迅速
一岁宝宝的语言主要表现工作能力是十分的非常好的,表明这一小宝宝拥有非常好的语言上的工作能力,假如一岁的小孩学表述较为流利地得话,例如父亲或是是母亲每一次说一句话,小宝宝听一遍就能迅速的效仿出去,这就表明小宝宝极高的智力和反映工作能力。
2、均衡工作能力强
一岁宝宝的智商高的方式关键是均衡工作能力非常的强,也就是说可以发觉一岁宝宝和同年龄人站起的会较为的稳妥,四肢会很融洽,有的一岁宝宝蹲下捡球的情况下也不容易跌倒,这就表明小宝宝的四肢十分的融洽,智力非常高。
3、一到床边就撒欢儿
一岁宝宝每一次触碰到床边的情况下就会撒欢儿,这能主要表现小宝宝十分开心或是是有归属感的模样,由于那样能让小宝宝自身能试着新鲜的觉得,那样的小孩不仅十分聪慧,并且也会非常容易表述自身的感情。
小宝宝一到床边就撒欢儿,宝妈妈千万别认为是吵闹。在小宝宝学好行走以后大部分时间全是在地面上,触碰床的机遇就非常少了。小宝宝在还没有学好行走的情况下一直想在地面上玩,这是由于她们对地面很好奇心想试着新鲜的觉得。当小宝宝学好行走以后,床就变为了新鲜全球。
小孩一到床边就上蹿下跳的,这表明小孩很高兴也很有归属感。由于在这一情况下他早已搞清楚,床边要比路面上安全性多了。那样的小孩不但聪慧,并且擅于表述自身的感情。假如小孩喜爱躺在床上玩宝妈不必劝阻能够陪小孩多玩游戏一会,既提高与小宝宝中间的情感又有益于小宝宝的智商发展趋势。
一周岁的孩子智力表现
一、一岁宝宝智商高的表现
1、四肢协调
一岁左右的宝宝和同龄人相比,如果站得更稳当,其实就说明小宝宝的小脑发育非常好,平衡力也很好。如果小宝宝发育迟缓,小宝宝的平衡力就会受到影响,四肢可能就不是那么协调。比如说小宝宝站着就会很稳的,蹲下捡东西再站起来也不会摔倒,其实就是小宝宝平衡力强的一种表现。
2、学说话比较快
小宝宝长到一岁左右时,可能就会表现自己的语言天赋,如果小宝宝学说话非常的快,大人说的话,孩子听一两遍就能模仿出来,其实这就是宝宝智商高的一种表现。如果小宝宝的反应力和逻辑推理能力有比较好的话,也是小宝宝高智商的一种表现,这时家长一定不要错过这个培养宝宝智力发育的好机会。
二、一岁宝宝如何喂养
一岁宝宝要合理地安排断奶后的饮食,保证热能和蛋白质的供应。给孩子吃的膳食要营养均衡,训练孩子不挑食偏食,样样都吃。菜肴要切碎煮烂,专为孩子制作。
一岁宝宝饮食安排:
1、保证孩子基本营养成分由以下4种食物组成:第一种肉、鱼、家禽、鸡蛋;第二种奶制品;第三种水果和蔬菜;第四种谷类、马铃薯、大米、面包、面食。当你设计孩子的菜单时,要记住胆固醇和其他脂肪对孩子的生长发育非常重要,所以在这个时期不应该限制。
2、饮食为三餐一点心2顿奶,同时保证一日饮奶不少于600毫升。广泛地选择各类食物并增加食物在形状、颜色上的巧妙搭配,可以让宝宝愉快地吃下他不喜欢的食物。
3、让宝宝养成在固定地点、固定时间专心吃饭的习惯,不要让宝宝一边吃饭一边玩。
一周岁的孩子智力表现
一岁一个月宝宝智力情况
语言
11个月的宝宝,说话处于萌芽阶段,但被动语言却有了较快的发展。宝宝能够理解很多大人说的话。对成人的语言由音调的反应发展为能听懂语言的词义。
这段时期的宝宝,已能模仿和说出一些词音。宝宝常常用一个单词表达自己的多种意思,如“外外”,根据情况可能是指“我要出去”或“妈妈出去了”。会用手指着东西提要求,比如看见了食物,就用手指着,嘴里说“吃,吃”。随音乐做动作,;当听到不行时停止活动。
大动作
进入11个月的宝宝,大多数已经能够自己拉着东西(如小床的栏杆、妈妈的手等)站起来了。发育快的'宝宝,能什么也不扶地独自站立十几分钟,而也有少数宝宝,到了这个月龄仍然不会站立,但其他方面发育都正常。
社会与情感
11个月的宝宝,不但身体强壮了,而且还能明显地表现出自己的好恶。当宝宝看到妈妈走过来时,就高兴的又叫又拍手,看那个样子,简直不知该用什么来表达自己高兴的心情了。但宝宝一见到他惧怕和不喜欢的人,如穿白大褂儿的医生时,就哇哇地大哭,碰都不让碰,非常地“认生”。
精细动作
宝宝手的功能更加灵活。有的宝宝能把较轻的门推开和关上;也能拉开抽屉了;还有的宝宝能模仿大人,把杯子里的水倒出来了;11个月的宝宝,还会表演“拍拍手”、“摸摸头”、“再见”、“笑一个”等“节目”了。
喜欢用摇、打击、扔或摔探索周围物体,会有意识地把玩具放进抽屉、箱子等容器再取出,会打开及合上书,能堆叠玩具,认出镜中自己,喜欢看图画书。
认知能力
宝宝开始会进行有意识的活动,将事物之间建立联系的能力继续增强。例如他知道木球和瓶子之间的关系,知道拿起木球投到瓶子里 ;逐步建立了时间、空间、因果关系,如看见母亲倒水入盆就等待洗澡。在杯子下面放一个色彩鲜艳的杯垫,观察宝宝如何拿到杯子下面的杯垫。(宝宝探索数次后会知道只有拿开杯子,才能拿到杯子下面的杯垫。)
想象能力
随着语言能力的增强,宝宝的联想能力也在增强,比如他看到小狗,就会想起“汪汪”,对于生活中见到的东西已经能够去想它的读音了。
数理逻辑能力
这时期的宝宝会选择喜欢的玩具,逐步建立了时间、空间、因果关系,如看见母亲倒水入盆就等待洗澡,喜欢反复扔拾东西等。
情绪发展
宝宝变得很好动,遇到“困难”时,仍然以发脾气、哭闹的形式发泄自己因受挫而产生的不满和痛苦
依恋
有初步的自我意识,孩子喜欢用语言和动作与熟悉的人进行交流,但见到生人会有害羞、恐惧的表现,更加依恋妈妈。分离带来的焦虑会令孩子、妈妈双方均感到痛苦。
人际交往
宝宝已经能执行大人提出的简单要求,还会用面部表情、简单的语言和动作与成人交往,与人交往的能力不断增强。
提示:面对宝宝的大声哭闹,大人的打骂都会是无补于事的,给宝宝一定的安慰,然后和他一起解决问题会是不错的选择;在宝宝提出要求时,切忌使用命令的语气,让宝宝能快乐执行要求。
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