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内容导航：1、庆祝教师节表彰大会，教师着装总不统一，教师服装会实现统一吗2、国家规定教师着装1、庆祝教师节表彰大会，教师着装总不统一，教师服装会实现统一吗
每年的教师节各地都要举行各种形式的庆祝活动，其中优秀教师表彰大会是各级教育主管部门的首选。召开教师节表彰大会时为了体现教师们无私奉献，勇于创新，甘为人梯的精神风貌，上级领导要求参会教师都要穿正装。但是，总有一些教师不按照上级要求去做，着装五花八门也达不到上级要求。
为什么教师的着装总不能实现统一？
我想首先是教师本来就没有统一的职业装，他们不像公安、城管、食品监管、工商等行业一样，有行业按照规定发放的职业装。他们也不像大型企事业单位职工一样，有单位安季节给职工发放的着装，所以教师都是自行购买义务很难做到着装统一。
其次，尽管教育主管领导三番两次要求每一名教师要准备一身藏蓝色西装作为参加集体活动时的正装，但是很多教师却不愿买。西装除了工作平时很少穿以外一些人觉得花几百元不划算，也有教师不喜欢穿西装，觉得平时穿西装会让别人将他当成银行或者保险等单位的职员。再说西装太过正式，平时穿着干啥事情也不方便。即使买了，但平时很少穿，一年也用不上几次，教师们往往会将西装压在箱底，等到用的时候不是不在身边就是衣服已经变小不合身了。
那么教师的着装能实现统一吗？随着教师地位的提高和工资待遇的提升，我想实现教师服装统一并不难，只是迟早的问题而已。极有可能会通过这样的方式实现教师着装职业化统一，一种是政府买单，和公安等职业一样由国家统一规定样式，统一按照季节发放，作为福利待遇让教师们实现着装统一。另一种是上级规定，教师自己买单。就像一些地方，一些学校一样，主管部门规定服装样式，然后联系服装厂家让教师自己掏钱制作服装。除此之外我想还会有另一种实现教师服装统一的方式，那就是主管部门设计服装样式，发放一定金额的服装补助费，公家和私人各出一半服装费，让教师们自己购买服装。
至于将来会用何种方式实现教师职业服装统一化，我们暂时无从得知，我本人也不敢胡乱猜测，但有一点我可以肯定，教师着装实现职业装，服装统一将是迟早的事情。从经济发展的角度来看，这是发展的必然，从社会发展的角度来看，这是世界潮流，是社会发展的必然。再说好多职业都在实现着装职业化服装的统一，作为人类灵魂的工程师还能被社会遗忘吗？
我们国家在不断加大教育投入，在不断提升教师待遇，我想迟早有一天教师们会装上自己的职业装。
2、国家规定教师着装
国家规定教师着装
一、要符合教师职业特点，与职业角色相一致
学校永远要和社会时尚相隔数里。比如女孩在夏日身着露脐装、超短裙，一展身材，时尚养眼，无可厚非，但在校园内教师不适合这种装扮。
每个人都可以表现自己的个性，但要符合自己的身份，注意场合。选择一项职业，就要敢于舍弃与职业不符的事务。
作为一个教师，服饰基本要求是庄重、整洁、朴素、大方，千万不要薄、露、透，避免妖艳、花哨。年轻女教师在校园内的着装不宜过于前卫，不能奇装异服、浓妆艳抹，以免对学生形成不良影响。
教师服装应尽可能做到入时而不奇特，华丽而不失端庄，充分展示一个人民教师的气质、风度和修养，在无形中引导学生形成良好的思想品德。
二、教师在着装上也要跟上时代潮流
青少年的活泼天性要求我们教师在着装方面不能过于古板，这样容易给学生一种压抑感和厌恶感。
学生喜欢有现代意味的教师，在他们眼里，西装比中山装离他们更近。
所以，教师服饰可在清淡素雅的基调上，适当增加一些与其相匹配的活泼花色与图案，给学生一种美的享受。
三、在色彩的选择上以冷色系为宜
教师着装色彩不宜太鲜亮、艳丽。如果教师身着一套鲜亮服装在讲台上讲课，身上的色彩与黑板色乃至整个教室的色彩反差太大，学生注意力不易集中，会影响教学效果。
四、服饰选择应与教学活动相符
一位体育教师，上课时若西装革履，领带皮鞋，则与教学环境格格不入。一般来说，在体育课上、运动场上教师适合穿运动服、运动鞋，不仅舒适，便于活动，而且显得有朝气，有活力，易于和学生打成一片。
教师选择服饰的度较难把握，太过保守会脱离时代步伐，太过时尚又不够端庄。近朱者赤近墨者黑，为了学生教育，教师理想的着装是简洁大方、朴素优雅、富有时代气息，并能充分展示个人的个性和气质。
国家规定教师着装
女教师着装规定
女教师作为女性来讲，比较重视自己的穿着打扮，我们理应给予足够的尊重与认可，毕竟如何对自身的穿着打扮进行选择，这是女教师的自由，而且随着经济社会的发展，社会思想观念的进一步解放，女性教师在穿着打扮上似乎开始变得相对更开放，也也不再像以前那样坚守古板或者一成不变的打扮。
我们尊重女教师的着装自由，但是教师的职业着装标准也必须遵守，在《中小学教师行为规范》中明确提出，教师必须注重自身仪表，不能穿着超短裙、吊带衫等进入校园。该项规定已经对女教师的着装进行了明确规定，也就是说女教师绝对不能着性感服装进入校园。
女教师穿着性感不符合女教师的职业形象。
自古以来，教师的形象就是端庄典雅，是学生学习的榜样即典范，如果女教师穿着比较性感，显然与社会公众对教师的职业认知不相符合，会对社会对教师形象的认知产生一定的负面影响。如果家长看到自己孩子的教师穿着不符合教师的主流“服装观”势必会影响家长对教师的信任度与认可度，也会引发家长对女教师从事教学质量方面担忧。
女教师穿着性感不利于青春期学生健康成长。
作为初中女教师，面对的学生正出于青春期，他们在这个年龄阶段，对任何事物都充满了好奇，而且他们也经常会面对着早恋与性的好奇。如果女教师在教室里穿着性感，势必会影响到学生的听课专注度，也会让部分学生只关注教师的着装，而忘记了听课，这种着装的行为也定会影响到女教师的教学质量。尤其是这个年龄阶段的男生，正是处于人生的敏感时期，整天面对着穿着性感的.女教师，他的脑海中可能会被教师的形象所占据，学习质量也同样会受到一定的影响。
女教师穿着性感不利于为女生树立良好榜样。
在我们的成长经历中，教师的影响绝对是非常重要的，他对于我们认知世界的影响是非常大的。处于青春期的女生一般都开始注重自己的穿着打扮，而这时他们对于如何正确着装并没有概念，女教师的穿着打扮就会成为他们的榜样，如果女教师穿着性感，女学生可能就会跟着老师学习，长此以往，势必会影响到女生的对于“美”的认识。
综合来讲，女教师还是应该以中规中矩的打扮为主，不应该穿过于性感的衣服，还是应该在教学工作、提高教学能力方面下功夫，真正提升自身的教学能力，确保学生的学习成绩能快速提升。
国家规定教师着装
一、要符合教师职业特点，与职业角色相一致
学校永远要和社会时尚相隔数里。比如女孩在夏日身着露脐装、超短裙，一展身材，时尚养眼，无可厚非，但在校园内教师不适合这种装扮。
每个人都可以表现自己的个性，但要符合自己的身份，注意场合。选择一项职业，就要敢于舍弃与职业不符的事务。
作为一个教师，服饰基本要求是庄重、整洁、朴素、大方，千万不要薄、露、透，避免妖艳、花哨。年轻女教师在校园内的着装不宜过于前卫，不能奇装异服、浓妆艳抹，以免对学生形成不良影响。
教师服装应尽可能做到入时而不奇特，华丽而不失端庄，充分展示一个人民教师的气质、风度和修养，在无形中引导学生形成良好的思想品德。
二、教师在着装上也要跟上时代潮流
青少年的活泼天性要求我们教师在着装方面不能过于古板，这样容易给学生一种压抑感和厌恶感。
学生喜欢有现代意味的教师，在他们眼里，西装比中山装离他们更近。
所以，教师服饰可在清淡素雅的基调上，适当增加一些与其相匹配的活泼花色与图案，给学生一种美的享受。
三、在色彩的选择上以冷色系为宜
教师着装色彩不宜太鲜亮、艳丽。如果教师身着一套鲜亮服装在讲台上讲课，身上的色彩与黑板色乃至整个教室的色彩反差太大，学生注意力不易集中，会影响教学效果。
四、服饰选择应与教学活动相符
一位体育教师，上课时若西装革履，领带皮鞋，则与教学环境格格不入。一般来说，在体育课上、运动场上教师适合穿运动服、运动鞋，不仅舒适，便于活动，而且显得有朝气，有活力，易于和学生打成一片。
教师选择服饰的度较难把握，太过保守会脱离时代步伐，太过时尚又不够端庄。近朱者赤近墨者黑，为了学生教育，教师理想的着装是简洁大方、朴素优雅、富有时代气息，并能充分展示个人的个性和气质。
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